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圣诞节的联欢会作文(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-29 07:11:06
圣诞节的联欢会作文(3篇)
时间:2023-04-29 07:11:06     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

圣诞节的联欢会作文篇一

伴着时光的年轮,我们又迎来了圣诞节。圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里的阳光,满怀着喜悦的心情。

黄铸衍和张繁的一曲《奔跑》拉开了本次联欢会的序幕,同学们也被这欢快的节奏所感染,都情不自禁地随音乐打起了拍子。

看!圣诞老人和两只可爱的麋鹿正向我们奔来。仔细一看,原来那圣诞老人正是我们班的同学林逸鹏。他穿着红色的衣裳,戴着圣诞帽,一把雪白的胡子在他的脸上显得格外耀眼。同学们都很惊讶,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣诞老人给我们带来有趣的谜语,同学们争先恐后的举手,得到了精致的礼物。

接下来的节目有幽默风趣的小品、神奇的魔术、动听的乐器演奏,都使我们忘记了时间,忘记了一切,沉浸在欢乐中。

不过,最使我们难忘的还是那些游戏,在紧张的学习之余给我们带来了欢乐。

最后的压轴节目是交换礼物。送给别人礼物,就是传递一份友情;收到一份礼物,便收获了一份快乐。

在这里有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,因为我们始终相信:明天会更好!愿我们这个集体的友谊天长地久!

merry christmas!

圣诞节的联欢会作文篇二

一年一度的圣诞节来了,我们英语班展开了一次联欢会。

一回到家,妈妈就把装满好吃的的书包递给了我。我背上书包,活蹦乱跳地走进了英语班。

我和小溪先把节目顺序排好,接着就等老师下令了。老师宣布“开始”时我一个箭步冲上讲台,高声朗读道:“首先上场的是小邓、小王、小刘、小明四个人的大合唱——龙的传人!”他们四人“嗖”地窜了上来,大声唱了起来。唱完后,一阵排山倒海的掌声把四人“冲垮”了。

接下来,小鑫的舞蹈开始了。我打开一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起来。小鑫随着轻快的音乐,一会儿蹲下,一会儿站起,一会儿旋,一会摆手,每个动作都是那么轻快、柔美。终了,大家纷纷鼓起掌来。

我定定神上台,大声唱起了“我的牧场”。“我的家在牧场,那儿有水牛游荡,还有快乐的小鹿和羚羊…”不用说,我得到了雷鸣般的掌声。

大家兴致高涨,都叽叽喳喳小鸟似的议论起来。这时,老师提议我们玩儿“大风吹呀吹”。

老师首先说:“大风吹呀吹,吹穿红鞋子的!”我低头一看,啊呀,我穿了红色的靴子!我瞄准一个空位,成功地冲了上去。现在,穿红色靴子的人大都换好了位置,只留下小刘自己了。她气得嘟着嘴,叫道:“大风吹呀吹,吹穿绿衬衣的!”嘻,我没穿!看穿绿色衬衣的人惊慌地窜来窜去,小刘趁机坐在了一个座位上。这下,小周被剔下来了……

大家玩呀玩,笑声持续不断,离开时,我恋恋不舍地拿着荧光棒,一边和同学交流一边离开的学校。

真期盼下次联欢会!

圣诞节的联欢会作文篇三

老师宣布学校要开圣诞联欢会,同学们都很积极,准备着自己的节目,大家都盼着那一天的到来。盼啊!盼啊!终于到了!

那天我们数学课一下,主持人就让大家出去,只留了个别人,在外面等了很长时间,主持人终于让进了,只见教室里焕然一新。黑板上写着“圣诞联欢会”,几个大字,四角挂着彩带,上面还画着许多的雪花和几个雪人。门上挂着五彩缤纷得气球,墙上有许多卡片,窗户上都挂满了五颜六色的彩条,桌子都被同学摆到了两边。

看着这美丽的教师,真恨不得联欢会马上开始。就在这时,主持人用清脆悦耳的声音宣布五年级二班联欢会正式开始!同学们立刻欢呼起来,脸上洋溢着快力的笑容。那天的节目丰富多彩,有魔术,唱歌,小品,还添加了两个小游戏。

其中我最喜欢的节目时杜浩然表演的魔术。首先他大摇大摆的走上台,脸上露出神秘的笑容。他说:“现在请现场的`一位观众!”我们的老师就把手举起来,大声的说了一声“我”!杜浩然让老师把这堆牌分成三份,老师找做了,杜浩然问老师想知道这三堆里的哪一堆的第一张,老师说:“第二堆”!这是杜浩然拿着装牌的盒子第二堆捂里一会儿。下面的观众都全神贯注的看着杜浩然,这时,杜浩然大声的说:“是梅花2!”老师拿起来一看,果真是和杜浩然说的一样,全场顿时都目瞪口呆了,老师说:“快鼓掌!”下面的所有观众立刻向起立热烈的掌声。

还有别的节目,赵纹佳的歌是那么动听,杨欣悦她们的歌舞让全场只顾着鼓掌,杜浩然表演的英语小故事让全场笑的牙都掉了……这些节目都很好看,伴我们度过里美好时光!

一转眼,联欢会结束了,我们恋恋不舍的离开了!

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