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初中作文《他》篇一
她,在我欢乐的时候,陪我一起笑;在苦恼的时,帮我除去苦恼,在悲伤的时,伴我走过难过……她就是在一旁默默地帮助我,给予我勇气的好同学、好朋友。
她是一个聪明才干的小姑娘。一双水汪汪的眼睛,在思考总是转来转去,一张巧嘴在回答时,口若悬河,滔滔不绝。别看她年龄小,在高高的鼻梁上架起一副眼镜,就像是一个博士。她还有一些外号叫“小书虫”“,小字友”。
在周末的时候,她总是在阅读。书柜里,床头边,桌上,椅子上都是书,仿佛是书海一般。她阅读广泛,不论是报纸、书籍、小说,还是短篇,中篇,长篇,都拿起来阅读。还是把文章中的好词佳句妙段,摘抄下来,甚至背诵下来。在写作文的时候,思路就像是水龙头,不停地涌出来。写的文章内容丰富有趣,而且思路清晰,语言幽默,让人连声叫好。
她不仅喜欢阅读,而且酷爱练字。下课了,同学们都在操场玩耍,只有她一个人在教室里练字;午休前,她也要练上几张字帖。字仿佛是她形影不离的好朋友。她练的字帖像一本厚厚的书,其中每一个神奇的字就像是一只只生龙活虎的龙虾,在纸上跳跃。又像是一个个七彩泡泡在阳光下发光,更像是一个个顽皮的小孩子,在竹林里嬉戏。每一个字都富有生命力。
听完我的介绍,你一定很想认识这个同学吧!让你慢慢地把耳朵靠过来,她就是我的好朋友——郭佳静。
随着时间的流逝,她我的黄河记忆的深处,悠荡,悠荡……
初中作文《他》篇二
抬头,满天的星星一闪一闪地,像少女在眨眼睛,真漂亮!但是,它们并没有使我驻足,令我露出笑脸的是她,温柔的她。
总是害怕走夜路,走在路上,总会胡思乱想:身后是不是有个人在追我?我会不会被恶狗咬到?会不会突然窜出一个吸血鬼?怀着一颗怦怦直跳的心,匆匆向目的地奔去,久久不能平抚恐惧的心情。
那夜,我努力制伏恐惧心理,胆怯的走在路上,心中默默为自己打气:世界上没有妖魔鬼怪,那些狗不会咬我的……可,终于还是又加快了步伐,低着头向前奔去。
走着走着,按捺不住心情,猛地昂起了头,我停住了,我看到了她,她仿佛正在向我微笑,好温柔好温柔。霎那间,恐惧心理烟消云散,那个世界,仿佛只有我和她,还有满天亮晶晶的星星,好唯美的画面。她,好美!
从那以后,每次走夜路,总会抬头看看她,看到她温柔的对我笑,才放心地向前大步走去。因为看到她,心中便多了一份安宁。
渐渐地,已经不再害怕走夜路,一切功劳,都归功于她。
自古以来,赞颂她的美文诗篇便不计其数,这便是她的魅力吧!古人将它作为寄托乡愁的小舟,科学家认为她是没有生命的存在,学者认为她是唯美的象征,却从未有人说过她的温柔。但,在我看来,她是温柔的,她是神圣的,她,是最美的!
每每看到她,我总会微笑。心烦时,看到她,我会平息心情;伤心时,看到她,我会自我安慰;成功时,看到她,我会告诫自己不要骄傲;失败时,看到她,我会振作起来继续前进……她对于我来说是最重要的,所以,每次有快乐和幸福,总会和她分享,有秘密,也只和她说,因为,她会替我保守秘密。她,是我最重要的朋友之一。
她,便是月,我的月!
初中作文《他》篇三
轻风掠过思绪的眉梢,勾起我对她的印象。
——题记
在步入中学的这一段时光中,我来到了新的学校,新的班级,遇到了新的朋友,新的老师。
在这七科的老师之中,有一位老师最特别。
在她的课上,干燥乏味的知识变的不再无趣。课堂上的四十五分钟变的不再漫长,似乎这位老师教的这门课对于我来说,有着无限吸引和乐趣。
她的个头不算太高,总是身着一件黑色的马甲背心。无论你在哪里见到她,她的头发总是盘起高高的丸子头。她有一双眉清目秀的双眸,那里藏着对我们的期望,对我们的信任。但却有着很深的眼袋,想必是每天工作太辛苦了吧!
她每次上课都会用一个很大的扩音器,生怕我们这些坐在后面的人听不清楚,从而遗漏了重要的知识点。
课堂上,如果有同学不认真听讲,她总是会轻轻地走到那个特别吵的同学旁边。望着他对课代表说:"给他画道杠吧,下课后,我们一去操场做运动。”这样既能让课堂安静下来,又能让同学得到锻炼,我认为这是极好的方法。”当然她也常常会在课间给不遵守纪律的同学晓之以理,动之以情,让同学明白课堂纪律的重要性。
她给我们大家布置的作业并不多,在写作业时遇到一个知识点便有可能想到老师讲它时穿插的幽默的故事或是事例。她总是这样给我们讲课,有时她那和蔼可亲的脸上还会浮现出各种各样的神态,让我们更加喜欢她的课了。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的李老师用一支粉笔写尽生物奥妙,用一腔关爱让我们畅游在知识的海洋。
初中作文《他》篇四
从前,有一个女孩。她有两个朋友,一个叫快乐,一个叫安静。
和快乐在一起的时候,她总是很开心。可以和快乐聊得眉开眼笑,总是一起放声大笑。但是她有时也不喜欢快乐。她觉得快乐,虽然学习好但有时很爱炫耀。长得不好看,但很自恋。她有些厌烦快乐,渐渐地离开快乐。离快乐越来越远,从此不再理会快乐。她以为自己可以很开心,但还是有些伤心。每当想起一些事,就会想起快乐。
离开了快乐的她,受到了安静的邀请,心情好了许多。
和安静在一起的时候,她总是觉得不能放松。总是装作文静的样子,自己连吃饭都吃的很文雅。和安静一起聊天时,只是聊聊学习和上课。很少聊到幽默的事,就连笑也是捂着嘴小声笑。安静学习不好,但她很努力。她虽然很漂亮,但却很谦虚。安静人很好,但却没有相同的性格,所有不适合做自己的朋友。她觉得,还是和和快乐在一起的时间快乐。和安静在一起,总是不能放开自己,不能做最真实的自己,总是虚伪的在一起。她并不喜欢这样,所以有离开了安静。她想通了,她要找到快乐,找回属于自己的那一份快乐。
她终于找到了快乐。但是,快乐也找到了自己的朋友。而这个朋友却是安静,她看见快乐和安静手牵手在阳光下行走。她看见,她们在一起有说有笑。快乐还是那么的开朗,还是那么的外向。而安静,也还是那么的宛如,还是那么的文静。她觉得,快乐和安静在一起才是更加相配的。她们正好可以互相弥补,这样才能和的来。
她后悔,后悔自己没有把握住朋友,后悔自己一次又一次的背叛朋友。
她后悔,她叫后悔。
她就是我,一个对朋友背叛了数次的人,早晚也要遭到报应。我后悔自己的所作所为,我想弥补时却……
初中作文《他》篇五
她的鼻梁上架着一副二百度的眼镜,一副非常有学问的样子,说话轻轻的,静静的,有时还听不清楚她讲什么。她就是我的同学,同时也是我的好朋友――刘雪纯。
中午,吃完饭后,她、我、朱琦翔,都去图书馆,浏览图书,其实,我和朱琦翔的目的是去玩个痛快,唯独她一个人坐在一个角落里看书,看了一本又一本,如果看到一半的书铃声就响了,她定会下次有时间看完那本未看完的书,她看的.书不计其数。她真是个“小书迷”。
她不但是“小书迷”而且还是“小博士”和“小教师”呢。
一次,在数学课中我的心飞到外面去了。在课后,写作业本时不知道如何写,心想“早知如此,何必当初呢”。忽然,“小教师”――刘雪纯在脑中闪过。我心想对,还有“救兵”她呢,我到了“小教师”的位子上请她讲课。经过一番讲解我会写了。在我正要走时,她说“以后,上课认真点”。我点头说“好”。她真是一位“小教师”啊。
她不但是“小书迷”和“小教师”,但她更是“小博士”呢。
在中午,我坐在石椅上抬头看天空,刘雪纯突然跑出来,拍我的肩膀还叫一声“啊”我埋怨道:“你干什么呢,吓死我了”。她面带笑容对我说“干什么呀”,“在观察云朵”。我答道。喂,云朵怎么来的,我故意为难她。只见她把眼镜往上推慢悠悠地说:“云朵是水蒸汽变的。”我一下子被她的才华所佩服五体投地。
你们说她是不是“小书迷”“小教师”“小博士”呢。
初中作文《他》篇六
人总是会变了,她变了。
那是在她漫步田野的那一刻,她发现自己变了,从一个不懂事学习成绩不好的小 孩,变成了一个懂事成绩好的学生。但是内心有一点烦恼。
小时候的她时常在问自己:我的学习成绩不好怎么办?每次考试都不是很理想怎么办呀?
其实她的爸爸妈妈也曾无数次想把她教育好,把她送到培训学校去,但是又舍不得,她的爸爸妈妈最大的理想和心愿就是希望自己的女儿成为人中之凤,人中之龙。
她知道爸爸妈妈都在为她的学习而着急,所以她就下定决心:发奋图强,好好努力,为成功付出努力。
就因为她在心中下定决心,就使得了她的成绩在一步一步上升,不管遇到“强风暴雨,”还是遇到“干旱洪水,”她都在向上升,小学生作文《她变了》。
她从一年级的努力和决心一直升到五年级,成为了班上的学习佼佼者,爸爸妈妈终于眉开眼笑了。但是谁又知道她的内心世界会有一点烦恼。
她在一天天长大,她的思想一天天的成熟,乐观向上的精神状态是生活所不可缺少的。一味地只想挫折,而看不到自己的优点,人又怎么能进步呢?快乐是生活中的重要元素,而不断寻找快乐是我们得以积极生活的前提。父母赋予了我生命,老师传授了我知识,大地恩赐了我阳光,我没有理由不快乐,因为生命存在的本身就是快乐的源泉。现实中的每个人都会遇到困难,都会有各种各样的烦恼,这些是无法避免的。关键是面对困难和烦恼时,人的心态是怎样的,积极对待,困难就会迎刃而解,消极处理,挫折就会变得肆意张狂。
这个女孩就是我,我终于变了。
初中作文《他》篇七
人的成长犹如蜻蜓点水。蓦然回首----一串涟漪漾起,才发现原来自己经历过那么多的感动与美好。
雨景的邂逅
寂寥的秋雨似帘一般泻了一路。我站在学校门口不知所措。紧皱的眉头望向别人打着伞远去的地方,心里不禁一阵发愁----怎么办?难道要我戳在这儿等雨停了再走?我可没那耐心。正想的出神,一顶伞落在了我的头上,雨水紊乱地下坠到伞头发出一阵阵声响,伴着水珠声我望向了她----是小花!她并没有说什么,牵着我的手消失在雨景里。
窗前的相遇
昨夜的鱼来得快,去得也快,正如她的出现。骄阳的炙热使我烦透了,于是,我便躺在床上开着空调睡去了。一阵敲门声萦绕在我的耳旁,是我从梦中惊醒,原来是小花在外面,我把她请到家里,询问着她,她不紧不慢地掏出药包递给我说是怕我昨天着凉来送药。我喝进肚里,一种似清泉清澈的关心滋润着我的喉咙,她笑着抿了抿嘴放开了我的手消失在骄阳里。
雪场的告别
一粒,一粒,一场雪降落在了我的家门口。我邀请小花去雪场玩儿,她却有些支支吾吾,但我还是“替”她答应了。一出门,一股寒意钻进了我的心头,却被我的热情给捂热了。到了雪场,我看见小花穿着一件单薄的外套,手被冻得通红,两腿在瑟瑟的发抖,我向她跑去把自己的装备拖给了她,她推掉了我的好意,只是噙满了泪水告诉我她要走了,然后给了我一个拥抱就失踪在雪场里。
我的成长中一直有她的身影,她让我收获了意外的幸福与感动。
初中作文《他》篇八
和往常一样,只要是她走过了的地方,人们无不停下步伐, 贪婪地吮吸着空气中残余的一丝香水味,待到回头,却只看见那一缕长发轻轻飘过。
她确实很美,两弯柳叶眉,一双单凤眼,高挺的鼻子下有着一张乖巧的嘴。她皮肤白皙,舞姿优美,每次在校文化节上都可以看见她那玲珑的身体伴随着音乐翩翩起舞,引得大家一片赞赏。女生羡慕她,男生爱慕她,我亦如此。
可是,有一件事彻底打碎了她在我心里那白玉一般的形象,不由得产生了一股厌恶感。
她是优等生,是班里乃至学校的佼佼者。每次考试过后学习标兵中都有她那引人注目的名字,而我,却从未进入过那份名单。
每次大考过后,老师都会叫上她与另外几个种子选手去批阅试卷。因为试卷量大,所以中午也就留在学校里继续批阅,唯一空余的时间就是午餐时间。
“呀,你怎么回事儿呢,光选择题就扣了8分……”我抱着几本书路过办公室时不经意间听见了她们的对话。“不会呢,让我看看。”说完,她便立马抽走了试卷,“啊,怎么办呢?咦,反正是用铅笔涂的,要不我改改吧!”她边说边跟旁边的同学打手势叫她们看风,修改的速度如闪电一般快。不一会儿,修改完毕,我在办公室外听见了她几声爽朗的笑声,我的心揪得紧紧的。原本准备去办公室送书的我按捺不住愤怒,转身跑了。
几天过后,学习标兵的名单相继出炉。在校园宣传栏里,我再次用目光搜寻到了她的名字……
难道这就是所谓的美?在表面上她做的天衣无缝,令所有人仰慕,但背后却竟然有这样的一面!
“她真美……”几个男生从我身边谈笑着经过。她,是真的美么?
初中作文《他》篇九
风徐徐的吹过窗台,清凉的风迎面扑来,渐渐的唤起了我一丝丝的回忆。
上小学时,她总比我“牛”!
学习比我“牛”。每次考试她的成绩都是名列前茅,总比我高一名。我永远是跟在她屁股后面的“小尾巴”,永远都追不上她渐渐前进的步伐。但她从不为此而骄傲!她总是像个“小老师”一样耐心的教我那些我不会的题目。
体育比我“牛”。在体育方面并无任何天赋的我与她简直就是天差地别!她此次体育可以胜利在握,每次都可以拿到满分;而我一听到体育课就胆战心惊,每次能拿个及格就觉得万无一失了……她因此天天放学后就拉着我去锻炼。
唱歌比我“牛”。“小小的年纪还不懂什么是爱……”听!她又开始high歌了。作为她的观众我不得不给她打满分,唱歌技术跟专业的没什么区别。她要是去比赛,肯定可以拿“一屋子”的奖!
玩游戏比我“牛”。别看她平时文绉绉的,玩起游戏来可谓是天然之别!呐!女汉子在线,“杀!杀!杀!”看她玩游戏的拼劲我真的是自愧不如啊!我这个手脚不灵活的人玩游戏总是拖后腿,但她从来没有抱怨过什么。
虽然她学习、体育、唱歌、玩游戏总比我“牛”,但我没有丝毫嫉妒而远离她的想法,她也没有丝毫看不起我的意思。我们共同努力着,我不会的问题她毫无保留地告诉我;她遇到困难时,我也毫不犹豫的去帮助她。但是在这么美好的时光里,毕业来临了……
风渐渐地停了。鸟儿飞过树梢,静静地梳理着自己的羽毛,让我感到有些淡淡的忧伤,那回忆对于我来说是那么的刻骨铭心……。