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小学生有趣作文图片(9篇)

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小学生有趣作文图片(9篇)
时间:2023-04-28 21:52:57     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生有趣作文图片篇一

我看了看里面的人,我的眼睛就落到了一个体形很胖的人的身上,那个人也在吃着大红枣。我看着那个人,就觉得有点面熟。心想:好像是宋璋瑶摇吧!那个人正在东张西望,我目不转睛的地看着那个人,直到露出半个脸。“太好了,我猜对了!”我在心里高兴的地叫着。我看到她,就一直喊叫一直叫。过了好几分钟,我的喉咙都喊得的口干舌燥了。

这时,宋璋瑶才转过头来。她看见我,也很高兴,就向我招了招手。这时,我才回过神来,就连忙告诉了徐瑶和王思敏,宋璋瑶在对面的校车上。她们俩惊奇地说:“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只见她们几个互相招了招手,就开始了哑巴对话。先是徐摇做了个打电话的.姿势,宋璋摇瑶看了,就又做了一遍打电话的姿势,徐瑶就点了点头。

徐瑶本来想说上网这两个字,可是这动作做不来,这下可把徐瑶为难住了,就大声的地说了两个字:“上网。”害得的我耳朵都快被震聋了,可在车外的宋璋瑶,她一点都没听到,正在想着这两个字是什么呢。

这时,徐瑶的话也把宋璋瑶难住了。我凑到玻璃旁边,就用手指了指天上,这宋璋瑶还真的朝天上看,害的我差点笑出来。我又在玻璃上写了个“网”字,可是她看不懂,就摇了摇头,我也左右为难了。我本想把这两个字写在纸上的,可是他们的校车就要马上开走了,我就说了上网这两个字,这下她可懂了。我就高兴的坐了下来。

我想:下一次还有哑巴对话的话,那我会更加高兴的。

小学生有趣作文图片篇二

今天,表弟表妹来我们家作客。妈妈买了一个大西瓜招待他们。

妈妈说:“今天天气不是很热。我们就先吃这个西瓜的一半吧。”

我想了一下,接口道:“半个西瓜再平均分成四份,每个人都能吃到这个西瓜的八分之一哦。我切喽!”

弟弟和妹妹听了,异口同声说:“我们都要十分之一!”

“十二分之一!”

“二十分之一!”

“一百分之一!”

我听了,肚皮都快笑破了。他们不知道,分数是把一个整体平均分成若干份,表示这样的.一份或几份的数。当分的份数越多,表示的每一份就越小啊。

“傻弟傻妹们,快别争了,这样分下去,你们将只能吃到西瓜皮了。”

听了我的解释,弟弟妹妹们都不好意思地笑了。

小学生有趣作文图片篇三

在中国九万多的汉字中,我最喜欢的字就是“正”。

“正”的甲骨文是。它的甲骨文十分有趣:上面一部分如同太阳,而下面又好似一只手,犹如在光明正大地干事,不偷偷摸摸。这也不证明“正”字——它不代表着“正直”吗?

“正”,是不可以没有的。没有“正”,就没有正直和正义,世界上每天都有杀戮与诈骗事件;没有了正义的人,世界会变得有多糟糕、多混乱啊!偷偷摸摸地干事,像个小偷,每个人都怕对方、恨对方干什么不光彩的事,会引起一次次的恶劣事故。没有了“正”,世界会多恐怖啊!“正”,你可不能没有哟!

“正”字可以组成许多的词语,如正直、正气、正义、正经、正当、公正、刚正、正义澟然、正颜厉色、改邪归正等。其中,我最爱的是正直,因为只的正直的人,才令人喜爱、尊敬。比如文天祥的著名诗——《正气歌》中开头的两句:天地有正气,杂然赋流形。就体现了文天祥面对死亡,坦然处之的大义澟然的.英雄气概。

我认为,“正”是无处不在的;而以前,如果有戏的话,先让一个人待在门口,每进一个人,就写一横或一竖,“正”越多,表示人气越旺。“正”这个字,从古至今,永远都是一个有用的字。

“正”,我喜欢你。

小学生有趣作文图片篇四

有趣,就像一片树叶从树上飘落下来,落在我的手里,看在我的眼里,记在我的心里。那天,隋老师就给我们上了有趣的一课。

登校那天,隋老师对我们很不了解,便让我们写了一篇《隋老师印象记》。以考察我们的语文综合素质。

回家后,我仔细地写着,不放过任何一个细节。写完后,我装进了书包,等待第二天的到来。

第二天,隋老师捧着一大摞日记本,向我走来。我期待着,并且心情忐忑地等待着老师对我的评价。此时,她悄悄地告诉我:“宝贝,你的作文写得真好,我要在课上读给大家听,让大家学习。”我呆住了,好一会儿才回过神来……

语文课来了,我等待着。只听见隋老师喊了我的名字。我捧着作文本,嘴角藏不住微笑,腿也不禁加快了速度。我相信,隋老师一定会表扬我的。

令我想不到的是,隋老师居然亲自朗读了我的作文。我站在讲台上,盯着同学们,我们的目光在交流,好像是在鼓励我做得更好。

隋老师读完了,大声地问同学们:“写得好不好?”同学们异口同声地说:“好。”隋老师让同学们给我长达20秒钟的掌声,我的.嘴角露出了笑,也是最快乐的笑。

这节课,既是鼓励我的一课,又是教会我们鼓励别人的一课。成为我有趣的一课,永远的一课。

小学生有趣作文图片篇五

“哈”“哈”“哈”一阵热闹的声音传入我的耳中,哦!原来是我们在举行“看谁最(嘴)厉害”的活动啊!

让我影象最深的是:张纪昕、周旭正和三人小组所表演的三级连续剧,真让人笑破肚皮!

那就先说张纪昕吧:她到上面先是低下头,然后吹气了口气,让我们猜,我们都是二和尚摸不到脑,百思不得其解,曲欣荣的手臂高高举起,张纪昕立刻叫了她,曲欣荣说:“垂头丧气!”张纪昕可能想:曲欣荣,你好厉害啊!“

该周旭正了,他站在那里一言不发。教室里也十分安静。才过了一小会儿, 下面的人便已有一些人开始不满。正当这时,周旭正大声地扯着嗓子唱起来:”ble、ble、ble……“。就在这时,我们的大笑声早已如同海浪淹没了教室内所有的声音。

该三人小组了,只见李荣雨脱口而出:”我是你的朱古力。“汪玺琳接到:”你是我的.蘑菇力。“宋志强、李荣雨、汪玺琳三人一边说:”吃了之后真没力。“还一边做没精打采的样子,真好玩!

你快乐吗?觉得很有趣吗?如果你觉得有趣,下次开展这样的活动还叫你来!

小学生有趣作文图片篇六

今天,我去了惠安石公园,参加我们极光小分队的活动。而且这次的分队活动,我是小组长,真开心。

这次的活动主题是中国世界之最的常识问答。妈妈把要背的.稿前几天就发下去了。大家都信心十足的来参加比赛。

我们集合以后,在公园里找了一个凉亭坐下。我把规则念了一下,并问他们:“你们要怎么分组?”他们都说要男生和女生pk,我也同意了。

比赛开始了,大家准备都很充分,各个踊跃举手回答。我问“中国最长最大的河是什么?”他们的手“刷刷刷!”举得高高得,像一棵棵大树,让我有点“绿树成荫”的感觉。我一脸疑惑的转向妈妈,问:“这让我怎么分辨呀?”她也不知道,我只能再念一遍,看看谁举手速度比较快。

在大家你一题我一题的抢答中,不知不觉到了赛点。现在的比分是19平,只要一方有失误,就能分出胜负。两队选手都好紧张,一直无法作答。说时迟那时快,张曾媛举了手,我叫了她,她立马讲出一个答案,不过从她脸上看出,她很害怕答错了。当她听到我是对的时候,她万分惊讶,她也使女生队赢了。

妈妈们给我们发了奖品,有优胜奖、参与奖,我们一个个都很开心。

多么有趣的一次小组活动呀!

小学生有趣作文图片篇七

课堂上,老师说要做一个游戏,名字叫”看动作猜词语。“我们听后都欢呼雀跃,有的同学恨不得站到桌子上。

游戏规则是把同学们分成四个小组,每个小组选一个代表做体育动作,让我们猜,猜对的那一组就加一分。

开始比赛了,因为老师太小看我们了,所以我们不费吹灰之力就猜出来了。

老师又加大了难度让我们猜。结果我们都猜不出来了,只见同学们都冥思苦想,有的用手托着下巴,有的摸着脑子想,还有的.皱着眉头想。

最有趣的是罗玮婷,老师给她说了一个体育项目,她听了捂着嘴哈哈大笑,把脸都笑红了。只见她把两只手张开,然后扭来走去,结果我们都往舞蹈方面去想了,一个都没猜对,教室里安静了下来,同学们都在绞尽脑汁的想。最后还是周蔚然猜对了。我们一、二组又打成了平手,老师又做了一个动作,进行到一半的时候,老师说二组犯规了,我们一组获胜了。接着老师给我们发了五支铅笔,作为我们的奖励。我们开心极了!

这次的活动真有趣啊!我真希望经常举行这样的活动!

小学生有趣作文图片篇八

妈妈走后,我只好让妈妈再打一些井水冲泡泡。

让我拿杯子舀水泼在身上,我发现头上还有一些泡泡,来清洗残留的泡泡,我就从厕所柜子里拿出沐浴露, 于是,那沉默己久的水龙头似乎想开了把自己的玉浆琼液献给了我。

发现居然停水了:我开开这个水龙头:没水;开开那个水龙头:也没水,泡泡终于洗的干干净净,于是就急中生智,于是我就不管三七二十一拨在了身上,一桶清凉的井水又摆在了我面前, 一事迹告诉我们:我们一定要节约用水。

妈妈便把井水倒进了一个桶里, 今天晚上我洗澡的.时候,我只好让妈妈帮我打一些井水来洗澡,而我却累的差点趴下,伴随着一声好听的水声,冲完以后,很麻烦,不然还要从很远的地方运水洗澡。

我便拿出洗发水倒在头上,倒了将近六分之一时,洗了好久都洗不掉,“哗哗”,但尤于我沐浴露抹的太多了,我就开始冲头,我把那玉浆琼液泼在身上,直到桶里只剩下少许的水时,无奈之下, 导致全身上下都沾满了白花花的泡泡。

但水却用了不少,擦在身上,开了开水龙头。

迫不得已。

小学生有趣作文图片篇九

今天,我学了一节篮球课。因为杭师大拆了,所以我转到了浙大西溪校区学。

我很幸运,遇上了原来的老师,老师也还记得我。这次我们班只有六个人,老师管起来很方便。六个人中,有两个比较熟悉,一个人见过不怎么熟悉。

老师先让我们练投篮。要求正面四个点各连进三个,左右打板二个点各连进四个。我们很惨的,在我前面的.人好不容易连进三个,我一失手,全部清零。呜呜呜……

老师还让我们做一些基本动作,比如运球、转球等等。我最喜欢练转球。那球在老师手里,它很听老师的指挥,说转就转。我也能使球转好多个圈,但是有时候越转越快,到后面就掉下来了,看来我还要多练啊。我要努力让球在我手里自由地转动,像芭蕾演员一样旋转。

过了一会儿,老师让我们折返跑。我跑了二十四个来回,好累啊。下课后,妈妈问我共跑了几米?我粗略地算了一下,大约七百多米。妈妈鼓励我,说再练几年我就可以去跑八百米比赛了。

就这样,一堂有趣的篮球课结束了。

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