在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
路上作文600字初三 路上作文600字写友谊篇一
周老师是一位非常积极向上的老师。在忙碌的学习之余，她总是带领我们开展各种有趣的班级活动，比如说那拥有着“鬼的传说”的`帐篷节，那令人无比兴奋的“线上运动会”...... 你瞧，这些金点子都是拥有无限智慧的周老师想出来的，真是不去上“最强大脑”的节目都可惜了。
“同学们，星期三咱们班要上一节音乐公开课，校长也会来哟！我都没和其他班说，因为咱们五班最有素养。”教室里回荡着音乐刘老师的声音。哟，说到“素养”二字，我们班还真是当之无愧。从一年级开始，周老师就培养我们课间不疯跑打闹；从三年级开始，我们班就把拍手游戏等禁止了。此外，无论是学习、体育、卫生、纪律，我们班都名列前茅。所以，在各科老师心目中，我们班都是当之无愧的优秀班级。这些可都离不开周老师的功劳。也因此，周老师的头上又多长了几根白发。
此外，周老师会给我们树立远大的目标。比如，在四年级上学期的一次跑操活动中，隔壁四班有些同学不认真跑步，导致我们班也有些同学想偷懒。这时周老师说了一句“不要随波逐流”。这句话意味深长，使我久久不能忘怀。
还有一次升国旗时，我低血糖，当时吐了一草地，在其他人都嫌弃并躲得远远时，周老师把我送到医务室，并轻声安慰着我。
时间过的飞快。现在，我们已经五年级了，还有一年就要和周老师分别了。
大家心中都非常的不舍，却又无法用语言来形容。于是，我用一只小小的笔，流泻下心中的感受：
谢谢您，周老师！
您是我们这5年来求学路上的指路灯。
您的爱，就像太阳给种子的光，让我们在这5年中向阳而生。
周老师，我爱您！
路上作文600字初三 路上作文600字写友谊篇二
漫漫人生路，贵在细品味；漫漫生长路，酸甜苦辣咸。人生就是这样，就好似一盘即将撑勺的蔬菜，这菜可任意调制，盛出来后放入盘子的便是我们的人生……
成长的足迹中，母亲每天起早贪黑，天不亮时，那古老的钟声，总是会发出沙哑的声音，将她从梦中惊醒。每天不管冬冷夏热，她总会走到我的床前把我叫醒，每天那个熟悉的声音早已使我厌倦，我经常冲她大叫：“别再叫我了！”她无动于终，哑口无言，默默走进厨房。当我从床上爬起时，她总会让我先去洗手，走到厨房时发现饭菜早已摆在桌上，香喷喷地冒着热气。每当我牵着她的手时，发现她的手上早已布满了老茧，这时才发现人生不易，充满心酸——“酸”。
成长的道路上，落叶满地，花香四溢。当我考出好成绩时，那天已是傍晚，我揣着这张被早已耐心折好了的成绩单跑进家门时，母亲正在做饭，我进门就大叫：“妈，我考好了！”这一声，让她喜极而泣，她没有来得及取下围裙，就双手捧着那张精致的小纸流下泪水，将我拥入怀抱，抱得紧紧的……人生不易，先苦后甜——“甜”。
成长的咖啡中，有苦也有甜。我们往往品到的是苦，父亲是我人生路上最重要的人，他经常伴我左右，陪我读书到深夜。他每天都早出晚归，早上走时无一点阳光，晚上回家时已灯火阑珊。有时我作业到深夜，可是父亲还没回来，我们一直不约而同地等待着彼此，可能是心有灵犀，每至我写完作业时，开门声随之响起。每当我厌倦学习时，他的形象矗在我面前，苍老的容颜，黑白相间的头发，和那满脚的水泡……人生不易，亦苦丝甜——“苦”。
成长地赛场上免不了跌跌撞撞，每至我学习心不在焉时，老师会让我与戒尺相见，父母会让我与拳头相见，我深知这都是为了我好，虽然辛辣，但我也要迎头赶上，勇往直前——“辣”。
人生如水，至善若水，人生如药，亦苦丝甜，人生如茶，香气四溢，如你细品，定乐意无穷戾，如你回首，定大悟矣，人生路上不断努力才能拼出奇迹！
路上作文600字初三 路上作文600字写友谊篇三
成长，是青春的印记；成长，是回忆的寄托；成长，是你我的收获。
青春之路，漫长曲折。在这道路上，总有那么一群人与你一同成长！
记得应该是在社会实践的时候，我和同班同学以及老师们一同攀爬四米二的毕业墙，一些身材魁梧的男同学自告奋勇地要做人梯，其他同学踩着人梯，紧紧攥着已经成功的同学的手，在他们共同的努力下，同学们陆续地爬上毕业墙。到我的时候，我记得支撑我的是我的体育老师，我站在她的腿上，伸手抓住两名男同学的手，我感受到他们给我的信心以及力量，原本恐惧不已的我，眼里染着一团火，是希望之火，是勇敢之火，是团结之火。
我努力的将自己的腿向上伸，另一名男同学紧紧地拽住我的腿，我死死地盯着他的脸，我看见他的脸上是对同窗的关爱和帮助。当我站上毕业墙时，我和同学们齐心协力将其余的同学拽上来，我看见大家的脸上没有恐惧，没有懦弱，没有放弃。那一双双眼睛里是对同窗的信任，是不轻言放弃的坚定信念。
最后只剩两个同学时，我知道他们是最累的，一个人先将一名同学托上去，然后再抓住他的腿，就这样，其他同学将他们拉了上来。当他们上来时，我看见那一滴滴汗水从他们脸上流过，但他们的脸上却洋溢着微笑，没有抱怨，没有觉得自己吃亏了。
同学们手牵着手，分别向自己最想感谢的人赠予一个大大的微笑，眼眶中溢满泪水。那些做人梯的同学，肩膀上一个个脚印，其中一名同学说：“我很荣幸当做人梯，同学们将自己交给我，我将自己的肩膀交给他们，这是彼此对彼此的信任，在整个过程中，我感受到自己肩上的责任，我觉得自己长大了，更有担当，更有力量。”
青春的路上有你们相伴，我很幸运。我想大声喊出来：“今天，让我们一起成长！
路上作文600字初三 路上作文600字写友谊篇四
一阵桂花香飘进我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，让这香味直达肺腑，简直让人陶醉！我在放学回家的必经之路——仙下河边，惬意的走着。
一阵清风拂过我的双颊，好像在叫我一起和他玩儿。我逆着风往回家的方向行走，风儿轻轻的拽着我的裤管，不停的给我挠着痒痒，我嘻嘻笑着。
过了仁和桥，许多老人在河边打太极，耍陀螺，跳舞，到处一片祥和！远处的高楼在向我打招呼，我也向他们回着礼。
“走到这十字路口，这是熟悉的街头，我抬头仰望夜空……”我忍不住哼起了小调……
隐约记起了暑假在动车上不经意间听到的一段对话：
“熟悉的地方没有风景，这次我去了杭州，那儿的风景真美啊！”
“是啊，是啊，我也去了……我现在都感觉只有风景区才有好看的风景了！”
“嗯嗯，我也是啊。”
那时我不以为然的继续欣赏着窗外的美景，窗外的田野、荷塘、村庄，还有快要落山的太阳、晚霞，不都是风景吗？我恨不能把它们全都画下来带回家。只要有一种赏美的心境，哪儿都是美丽的风景。
注意力收了回来，我又思索起了这个问题：我们的家乡真的没有风景区美吗？
小竹林，桂花树，三叶草哪一样不美？
不！不是的！心中一个声音坚定地回答。
风景区美，我的家乡一样的美！甚至我更喜欢家乡的一切，树木花草，祥和友好的人们。听着熟悉的乡音，看着熟悉的房子，呼吸着熟悉的空气，走在熟悉的路上，就是喜欢，自在、亲切！
风景在哪儿？
风景在路上！风景在心中，只要善于发现，只要有一颗领略美的心，走到哪儿，哪儿都有美丽的风景。
碧绿的河水边，行走的路人中，有一个扎着高马尾的女孩，一蹦一跳地行走，谁也不知道他这么开心是为了什么。这大概也只有他自己知道吧。
路上作文600字初三 路上作文600字写友谊篇五
我的爸爸简单地说，他有些呆，就一个人蹲着在泥道旁边刷牙，拿着一只牙刷就能望着一个地方瞪上半天，也不知看着一些什么，用手在他眼前晃也很难让他回过神来。也许是被他传染了，晒太阳时，看着被阳光照射下明亮的一切，渐渐地忘了周身的事物。
忽然窗外的雨“哗哗”的下了起来，伴着轰鸣的雷声，几条闪电倏忽交织，“咚咚咚”，雨水砸向盆里像敲着鼓。一瞬间似是无声，四周忽的一片漆黑，人们仿佛听见了自己的心跳声也在“咚咚”作响。
哦，停电了，妹妹们在一会儿的断片后猛地哭了起来。家人们都动身起来，拿出最后几根蜡烛，屋内终于不再是充满未知的恐惧了。
火苗在跳跃，为蜡烛上演最后一场节目，也是它的专场。烛光前，我写着最后的数学作业，我会在烛光舞蹈结束前完成作业，然后去美美的睡上一觉，肚子唱着“空城计”，但我没有理会。作业的“重量”显然不值得我去吃一顿饭，它死命的拉着我的时间。
许是老师坚信，作业越多成绩越好，反正像在是乘着逆行的滑翔伞往上飙。我觉得自己并非有什么时间谈一些天花乱坠之事。
不知不觉中，有个人在我一旁坐了下来，我没有理会，继续着手里的“工作”。一双筷子横空出现在我面前，筷子上挂着“金光闪闪”的面条儿，而筷尾上的是一只粗糙的，老茧遍布的手，可我却觉得这只大而有力的手含有世上极其美丽的力量。他紧紧地夹住滑滑的面条，不让它有机可趁掉在我的作业本上。
我嘴里享受着美味可口的面条，小手在作业本上轻轻落下最后几个字，句号结束了一切。我急急地收拾好作业，赤脚飞奔向床，逃命似的，将被子不露缝地扣住头。一滴水溜进了眼里，愣了一下，才发现是自己的眼泪滑下来了，枕头悄悄的去泡了澡，这一觉我睡得安稳，屋外雷声震天可我沉静如水，安然入眠……
那一刻，他像什么？像那阳光照射大地，那是无声的温暖，有声的回忆。拨开迷雾直射我心。如若可以，我要做那天上的太阳，包容着你，承载着你，你想去哪里我都带你去。
