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最新实习生工作总结(8篇)

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最新实习生工作总结(8篇)
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

实习生工作总结篇一

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力。

所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。

在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢xxx医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

实习生工作总结篇二

在紧张有序的实习生活中,我自觉融入到公司优良的工作环境中去。在这一个岗位上,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首过去,在公司的领导以及物流办公室的全体同事的关心和帮助下,使我在工作中的得心应手,在此我表示衷心的感谢。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己。

我于20xx年11月通过招聘到公司开始实习工作,在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了较好成绩。

现将工作情况简要总结如下:

上班伊始,我认真学习了各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。

我利用下班后的闲余时间,认真学习了《亚太中慧文化理念》和《亚太中慧标志及译义》等资料,对公司的企业愿景、经营使命、企业精神、核心价值观、发展理念、管理理念及中慧标志的深层涵义,有了全面深入的认识。

知道小料配料是根据《生产计划单》来进行的,配料是生产的前提;大料配料和小料投料是产品混合过程,经过有效的混合高温杀毒后,产品进入待制粒仓;经过制粒工序,成为产成品;最后经过包装后,即可进入销售环节。

(一)、原料保管员工作重点

1、掌握各种原料的安全存储期,确保原料能够在使用期内及时使用。2、每日盘点库存,做到帐实相符。3、原料存放要注意防盗、防潮、防霉变。4、要特别注意玉米仓及时通风、测温防止霉变。

(二)、核算员工作重点

1、根据下达的生产计划正确打印配方表和领料单。以便于原料保管员据《领料单》发出材料。

2、根据《原料消耗汇总表》填制大料“生产领料单”,大料保管员根据《生产领料单》出库。

3、根据《标签、编织袋领用记录表》填制“包装物生产领料单”,保管员据此出库。

4、查看库存原料库存量是否满足生产用量,如果原料不足应当及时与有关部门沟通,采购原料,避免影响生产。

5、做好数据分析,制作生产消耗明细表,计算出原料损耗率。对原料损耗率与前期相比较,通过损耗率的变动幅度发现可能存在的问题。若损耗率变动幅度较大,说明数据可能存在录入错误,或者是成本对象录入错误。也有可能存在其他原因,如工艺改进、原料不同等因素引起。通过查询确定变化较大的原因,从而可以纠正录入过程中可能出现的错误。

编制《生产消耗明细表》应注意的问题是:a、对生产中产出的回机料,暂按产成品记入成品入库量;b、对已做领料处理的小料,核对未产计划将未产出部分的小料做冲回处理;c、对已完成配料,尚未制粒的料量暂按成品数量,记入成品入库数量。

6、做好回机料的统计工作,及时处理回机料,保证回机料在有效期内及时使用。

7、测算成本时,应对有关数据进行调整。

(1)根据“看仓记录表”中待制仓中各品种数量,暂按产品录入“成品入库单”作为成品入库。

(2)对已做领料处理进入成本项目的小料,根据“小料添加记录表”中的未投入小料各品种数量,进行冲减成本处理。

(3)核对原材料损耗情况,及时处理原料损耗数量,记入共耗成本项目。

(4)对库存存量较大的玉米,无法判定损耗的具体数量,暂按照合理损耗率0.5%,作损耗处理记入成本项目。

以上工作可以保证测算成本的准确性,为产品定价提供依据。

(三)、成品保管工作重点

1、掌握各种成品的存储期,对即将到期的库存及时上报有关部门。

2、及时盘点每班库存,做到账实相符。

3、严格执行先入先出的原则。以确保库存产品不超期。认真复核客户提供的提货凭证的完整性和准确性,确认无误后发货。

1、数据录入系统时,没有按有关凭证日期录入,直接使用系统日期。不利于单日数据同有关报表的比对。建议按照相关凭证日期录入,有利于有关数据统计和比对。

2、回机料记录不够及时,不利于及时处理。应当加强管理,做到记录准确及时,保证回机料处理妥当,不造成积压。

3、各品种原料存在长库、短库现象,产生原因不明。造成这种现象出现的原因,可能由于生产领用材料发生错误,或者是保管出库时记录错误。这两种原因造成的,应当加强管理,避免发生错误。

4、存在没有按照有关规定和流程操作的情况。应当严格按照规定流程操作,减少失误,保障物资安全、数据准确。

我要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。我心里在暗暗的为自己鼓劲,力争及早的掌握各项工作的具体情况,充实自己的工作经验。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向同事们学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。争取更好的工作成绩。

实习生工作总结篇三

今天是本人在xx广电中心顶岗实习的第x天,也是本人在社会上接触传媒行业的第xx天。和往常一样,今天仍然是一个忙碌的日子,从早上的选题报题,到之后的采访与报道,本人和这里的每一位员工以及实习生一样,忙碌且充实地做着一个传媒人所做的事情。

今天本人和我们节目组的同事一起去采访了关于汽车内装置幼儿安全座椅的问题,我们一行五个人,去了好几家幼儿园的门口,也算是一次蹲点采访吧!在幼儿园还没放学的时候,我们已经看见有许多开着私家车来接孩子放学回家的家长了,我们分别找了几个开着私家车来接幼儿的家长询问他们是否有在汽车内装置幼儿安全座椅,有的家长说肯定得装,表示孩子一出生就装上了,还有的家长则表示一直没有装,每次都是抱着孩子坐的。

幼儿园门口停着的大多数私家车都是来接孩子放学的,我们除了采访已出现在我们视线内的家长,还特意观察了一些私家车的车内,我们发现事实上很多家长并没有此类的安全意识,没有在车内装置适合幼儿坐的位置,这不仅给行车当中留下了巨大的安全隐患,也给幼儿未来的生命安危带来了不可控的危险。

我们一行人采访完,回到广电中心,写稿子的,写稿子,导片子的,导片子,本人是负责写稿子和剪片子的,我花了一下午的时间把上午采的新闻写成了一条文字稿,然后还是送去给我们新闻组的主任那里审稿。今天我的稿子,我们主任给我提出了添加了几遍,是我这条新闻稿有了更加容易出彩的几笔。

审完了稿子之后,我就拿着文字稿去采编室去编新闻了。在把文字稿敲到非线编软件里面做成字母时,有一个好心的老师过来给我挑选了一下这条新闻的镜头。这位老师他是节目组里面专门的摄像,有着多年的摄像经验以及新闻采编经验,他告诉我在这条新闻里面应该如何选择镜头,也告诉了我可以在素材库里面找一些过去类似内容的镜头编辑成稿件,让观看新闻的每一位观众有一种内容充实且视觉画面有冲击力的印象,这样才可以更好的达到传播的效果,让观众记忆犹新。

今天这条新闻整个的采编过程虽然和过去的采编过程没什么区别,但是因为内容上的变化,我深刻感受到了新闻采编的丰富以及有趣。

实习生工作总结篇四

20xx年5月14号到28号,是我人生里面一段永远无法忘记的时间,我们经历了我们大学的专业实习。全班39个人,分成几个地方,自己的辛勤劳动,结合课堂上的专业知识,深入农场与农业、农民们近距离接触,让我们学会了很多课堂上没学到的东西。

这次的实习,分成了三批不同的同学,在三个不同的地方进行:考研的同学留守学校,10名同学到犁市油茶基地,剩下的20几位同学,包括我,则到了十里亭弯头的三雄开心农场实习。

在三雄的我们,人际交往和团队合作是我们很重要的收获。在一开始厂长为我们分好了几个组别,分别负责不同区域的工作。于是乎我们就以组为单位进行劳动工作,在这过程中,我们更加体会到团队合作的重要性,因为并不是你个人完成了自己的任务就可以了,而是要全组完成的固定任务才能下班,所以我们经常会在完成自己任务的同时,到别的大棚给以支援。同学之间友谊的增进,就是那么简单。

其次,农场领导按不同大棚的需要,如何灵活调动,最大限度地利用好人力资源,以创造更大的收益,也是值得我们学习参透的。每隔一两天场长就会询问我们工作的进度,适当抽调已经或完成某工作的同学到任务较多的地方进行支援。别看就是询问一下那么简单,其中还要考虑到很多的因素,例如工作的强度、其余工作人员的工作负担、整体的生产进度等。我们可以以此为鉴,日后遇到类似的要安排生产工作的时候,作为效仿,规划统筹各方人力物力,既使得劳动负担尽可能平摊,也兼顾好了经济效益。

除了上述的体会,在实习过程中我们还观察或者联想到有值得借鉴的地方,下面我将尽可能的详细解说:

1.运用网络条件,拓宽产品销路。 当你一进去三雄基地的时候,映入眼帘的是一幅很大的海报,上面画了一个很大的广东省版图,版图上星罗棋布地,很多都有注明地方名,以韶关的三雄基地为中心,放射性的射出极多的线条,与这些地方联系起来。很明显,这是三雄基地的目标是把市场拓宽到整个省乃至是外省甚至是全国。

他们是怎样做到的呢?在看看海报下面,瞬间就懂了:海报上写着农场的淘宝店网址,甚至还有时下最前卫的新浪微博网址。于是有同学调侃:“哟,农场也上微博上淘宝了!”

确实,相对原始封闭的传统农业,在现代要拓宽更大的市场,要赚更大,就应该用现代的宣传和联系手段。三雄基地主要作为一个育种基地,主要做的是种子的贸易,网上开设维持成本低廉的淘宝网店正好与低廉的种子运费一拍即合,而电子商务的优点在这里就不在叙述了。

将农业和微博联系起来,更是创新中的创新。从微博出现到现在,迄今已经形成了一个2亿多人的用户群,如此庞大的用户基数,我想没有一个公司或企业能对它冷眼旁观。微博的互动性能极大的拉近与客户的距离,第一时间了解客户的需要;最重要的还是微博传播的迅速性,只要传开了,波及的速度是难以想象的,这难道不是最好的广告形式吗?

2.依托各方支持,打造龙头企业。 三雄基地作为一个现代化农场,得到了当地政府的大力支持,是全省12个现代化农场示范单位之一,宗旨是“以现代化技术和机械推动传统农业向前发展,引导农业生产向标准化过渡”。

这样的政策方针无疑是当今社会的大势所趋,是农场与国际接轨的重要体现,当然这是离不开政府的大力支持——在农场的宣传栏上我们可以看到省市领导多次到农场视察,指导工作,并且带来了外国农业专家对农场的生产指定计划、为农民排忧解惑。俗话有说“朝

中有人好办事”,在这里当然不是指那些的做法,而是依托政府,在政府铺好的路上,乘此东风,把企业做大做强,有力的政策指导,将是产业发展的“催化剂”。

实习中我们有一天看到外面拉来了一部全新的拖拉机,上面写着“农机下乡”。看着厂长喜逐颜开的样子,我们过去打听了一下这庞然大物的价格。厂长告诉我们:“这是农机下乡,政府会给我们补贴,所以其实我们出的并不是很多!”这又是农业依托政策的充分体现

除了政府,专家学者的指导也是一项很重要的支持。三雄基地背后有国内外的专家指导其生产销售,他们多次到农场指导,这从外面挂着的合照可以看到。专家们当然不是白干的,他们以技术入股,掌握一部分的股份,这样他们就可以分红了。这样的做法对于提高专家的工作积极性有着很好的促进作用。

3多种经营方式结合,创造各种收益。 三雄基地,本质上是一个制种育种的公司,实际上个人觉得最挣钱的还是它的观光农业,挣城里人的钱。这两个星期每逢周六日,我们都会看见很多韶关本地的车主开着车,带着一家大小到农场里参观游玩,然后在吃上一顿所谓的农家饭,再屁颠屁颠的回去。除了韶关的,有时还会看见广州乃至深圳的车主会开上来度过一个完美的周末。

从农场的工作人员口中,我们知道这样的观光农业才是这个开心农场的主打项目。现代城市人大多都工作压力过大,平时得不到释放,这样悠闲的农庄生活正对他们的胃口,就算花点小钱也没关系。我们先来算一下在农庄里面的服务价格:到玫瑰园了采玫瑰,一朵5块;樱桃番茄,一斤10块;农家菜,随便炒个青菜都要10块左右。。。。。但做农业的都清楚,这样的价格定下了,赚是稳赚的。我们实习平时吃的话也是吃那么些菜,成本也就几块,可想而知。

同时,农场旁边是绿道。近来年越来越多的绿道出现,为人们的出行游览、亲近大自然、释放压力提供了又一个途径,所以呢,农场就作为了一个绿道途中的休息点,也为想体验绿道的游客提供了自行车的租赁服务,收取押金和租金。自行车作为耐用品,可谓是一本万利。在再有一个就是农场里还有烧烤的炉子提供,不过这段时间比较热,暂时没看见有游客进行烧烤。

总的来说,作为现代农业一定要跟上现代的步伐,无论你是做观光农业还是传统的生产农业,充分调动起周围可用的资料进行更新、宣传扩大影响力和知名度,将会是现代农业创收盈利的不二法门。

实习生工作总结篇五

不知不觉中,来到第四幼儿园已经快三个月了,在这三个月的实习时间里,让我亲身的体会到了幼儿教师的酸甜苦辣与不容易。在这三个月里,我开心过,也因为遇到过一些棘手的问题而伤心困惑过,但更多的是收获,在这短暂的实习时间里,让我深刻的认识到一位幼儿教师应该具备一些什么样的素质,也更让我认识到自己应该从哪些方面去更好的完善自己。现将我在实习中的一些体会与感受记录如下:

第一次接触幼儿园的工作,感觉新奇而繁忙。和小朋友在一起是开心的,他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈同时也感到了沉沉的责任。在踏入第四幼儿园之前,我印象中的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。带领着小朋友一起做游戏只是幼儿园一日活动中的一个小部分,真正的幼儿园工作,幼儿教师要扮演不同的角色,而且每个角色都要注意幼儿的安全,从幼儿的一日活动中让我明白了如何更好的开展幼儿的`各项活动,从而也知道如何做才能成为一名合格的幼儿教师。

首先,作为幼儿教师,要做好幼儿的安全工作。幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见,在我们具体的工作中,应当始终绷紧安全之弦,并有计划地对幼儿进行详实可行的安全教育,以确保他们能够每天高高兴兴地来园,快快乐乐地离开,在安全的环境中健康的成长。那么该如何做,才能更好的保证幼儿的安全呢。

第一、幼儿园的日常工作要尽量精细,提升老师和学生的安全意识,营造一个温性安全又和谐的气氛;

第二、要定期进行安全的检查,把幼儿园可能存在的安全问题消除在萌芽当中。

第三、在幼儿园多多开展有趣丰富的活动,引导幼儿的安全行为,让他们不要做不利于自身的事情;

第四、在平时,要开设安全课程,让幼儿的自我保护意识得到提高。

其次,要做好家长工作。幼儿的成长,受幼儿园、家庭、社会三大环境的影响,每一方面都有具体的途径,三方面是相辅相成的,其中最重要的是家庭教育和幼儿园教育的密切配合。科学实践表明,家园主动携手对幼儿进行同步教育,是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展”。的确,在幼儿园里,搞好家园共育,赢得家长支持是提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置,始终与家长建立着相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系。所以,我们的要赢得的支持、帮助与认可。那么该如何做,才能更好的与家长进行沟通呢?

一、遵循尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园能否和谐牵手,最大限度地发挥教育作用受多方面因素影响,其中教师与家长交流沟通的途径、内容、技巧是影响家园共育效果的重要因素。

二、有针对性地满足幼儿家长的合理需求,不断加强家园之间的有效沟通,促进幼儿健康和谐发展。幼儿家长对幼儿园、教师的期望和要求主要包括:有科学的办园思想、创新的教育理念、优秀的师资队伍、良好的硬件设施、热情周到的服务,并能经常听取家长的意见、建议;关注幼儿的营养健康、情绪情感体验;注重幼儿智力发展和良好行为习惯的养成;以及教师对幼儿的日常照料能力、与家长沟通的能力、与同事合作的能力;等等。

三、沟通方式因人而异。因此,教师应该灵活机动,游刃有余地

实现与家长的有效沟通。和家长交流沟通要遵循“十二字”原则,即“一视同仁、区别对待、真诚热情”。

四、沟通时,首先,汇报孩子近来的发展情况。多谈孩子的优点和发展变化,谈幼儿的缺点和不足时要婉转、含蓄、淡化。

五、了解幼儿在家里的情况及家长的教育方法,帮助家长分析查找存在问题的原因。

六、提出解决问题的设想和方法及家长需要配合的事项。这样才能赢得家长的信任,家园工作才会更融洽、更和谐、更有序地开展。同时,教师与家长交流沟通要注意做到“八要八不要”:一要态度谦和,文明礼貌,不要盛气凌人;二要坦诚相待,以平和平等的心态与家长推心置腹地交谈,不要居高临下,喋喋不休地数落家长或幼儿的过失;三要客观公正地评价自己,不要炫耀自己;四要实事求是,不要夸大其词;五要心中有数,不要随意发挥;六要敢于担当,不要推卸责任;七要一分为二,不要以点概面;八要留有余地,不要主观臆断。

接着,我们明白如何增强自己底专业素养。我们知道,开展基础教育课程改革是党和国家在新时期全面推进素质教育,提高中华民族素质,增强综合国力,实现中华民族伟大复兴的一项重要战略举措。基础教育课程改革在经历了变革、调整、充实之后,已进入了攻坚阶段,教师的水平与质量对教育的影响越来越凸显出来,整体提高教师队伍素质已成为当务之急,这就迫切要求转换教师角色,促进教师专业发展和加强教师专业培训。关于教师专业发展的理论和实践,越来越引起人们的关注、研究和探讨。那么该如何做,才能更好的提升幼儿教师的专业素质呢?

一、以幼儿为本,树立正确的儿童教育观。幼儿是祖国的花朵,是国家的未来和希望。重视每一个孩子,尊重每一个孩子的人格是教育人的前提。在日常生活中,教师要做到积极愉快的和幼儿进行沟通

与交流。了解熟悉幼儿的个性特点,不偏爱或溺爱孩子,经常地了解他们的优缺点,给予鼓励和正确地引导。我们应看到每一个孩子都有闪光点,都可能成才,我们应该相信孩子的能力,给他们的独立生活创造机会。在充分发挥幼儿主动性的前提下,促进幼儿身心健康的发展!

二、其次,具有高尚的职业道德素质。职业道德素质是衡量一个教师是否合格的重要标志;同时也是顺利进行教育工作的保证。一言一行以人民教师的标准要求自己,严于律己,加强自身修养,表里如

一。同时,注意心理素质的磨砺,以平静、正常的心态对待一切,让自己真正做一个道德高尚的人,一个博学多才的人,一个乐于发现的人,一个积极向上的人,一个身心健康的人。幼儿教师要全身心的关爱每一个幼儿,熟悉每个孩子的发展状况,了解关心每位孩子的成长。教师要善于与家长沟通、交流,及时地了解孩子的情况,应该尊重每位家长,理解他们对子女的关心、珍爱和期望的心情,与他们建立真挚的友谊,互相交流和学习教育孩子的经验,也使他们了解幼儿各阶段的需求,取得家长的配合与信任。教师更要热爱幼教事业,对幼儿充满爱心,对教育事业充满热情!

三、再次,提高专业知识和技能。人们常说:“学高为人师、身正为人表”。时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我认为只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。

最后,要有心。作为一名幼儿教师,我经常在教育中告诉自己,必须要有“三心”——“爱心、细心、耐心”,我认为爱心是我们作为一名合格教师的基本,当你有了爱心,当你充满激情,去关怀、呵护每位幼儿时,把他们当作自己的孩子、自己的弟弟妹妹是,这时我们就会和孩子们融为一体,孩子会把他开心与不开心的事倾诉给你听,因为他们已经把你当作是他们的朋友了,孩子相信你、信赖你。

虽然从我只实习了近三个月的时间,但我深深感受到做这一行的我们必须细心细心再细心。尤其孩子小,他们的自卫能力还不是很强,所以我们教师在工作中要做到一丝不苟,把安全放在第一位,当孩子的安全有了保证时,我们的家长才会更放心的把孩子交到我们的手中,也该更加的信任我们,所以当我们有了一颗爱心再加一颗细心是仅仅不够的,而重要的是要有一颗耐心,许多的幼儿是比较内向的,不善于谈吐,自己的心事或是自己想做什么事情都不敢向老师说,例如:有的小朋友尿裤子了,他不向老师说,他怕老师批评他,他就在那里默不做声;还有的幼儿摔伤了也不说,强忍着痛,等回到家里家长看到这一切的时候,就会产生误会,责怪老师没有及时发现。幼儿没有及时说出问题,家长就会产生质疑,还会把孩子放心地交到老师的手中吗?所以这里是一个细心与耐心的结合,我们必须细心地去观察每个幼儿,去耐心地向他们述说、讲解。述说每个故事的精彩画面,讲解事情的严重性和因果关系,鼓励幼儿大胆汇报问题和大胆发言,耐心地去

实习生工作总结篇六

当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,教师!”天明白那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸,所有的疲惫都消失了。我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快,一周就这样过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。

还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着期望,满怀活力地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样貌。七月十三号午时五点半。最终到达花山。花山和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是异常贫困的,花山颠覆了这一形象。她的新农村建设十分漂亮,那里的烤烟。那里的苦丁茶享誉国内外。那里的荷花正在盛开。那里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。

七月十四号,我们为支教活动进行招生。看着那里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今日没时间,能够明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。午时有些同学来到学校和我们的队员一齐,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。

七月十五号。七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:教师,我六点就起床了。他们的活力真的很高,我也被带动了。举行了开学典礼,接下来就是上课,我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排,强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话,也有个别男生有点野。我对他们有点严格,我怕一松懈他们会什么都收获不了,我怕结果让所有人失望。

接下来这几天就是上午上课,午时走访发放从学校带来的宣传资料,做问卷调查,向农民学习农业知识,晚上开会,准备第二天的活动。

早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室,一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候,午时走访,当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完,离开的时候,她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸,并告诉她:只要真正能给你们带来点什么,我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时,看到她脸上的笑,我知足了。或许,这就就是动力吧。

十七号午时在师姐的爸爸(陈伯伯)的带领下,我们来到飞龙湖,我被这湖边的世界的一长龙震撼,我被这的荷花吸引,我感叹新农村的发展。

十八号,他们给我唱了学生们明天都要去赶香会,所以这是最终一天上课了。他们给我唱了《国家》,唱了《感恩的心》,我给他们唱了《期望》,我通知明天有节目的同学今日午时三点来教室练习一下。放学了,很多同学都留下来和我一齐扫教室。扫完就去吃饭了。

因为通知了他们要来教室,我午觉都没睡,两点四十就来了,没想到这次他们还是比我早,一走进教室小女生就拉着我的手说:教师,我们两点就来了。她指着黑板对我说:教师那是我们写的——“我们永远爱你们,教师!”突然舍不得离开了,我爱这群孩子,我爱这种生活。那一刻,我的眼睛湿了,是感动,是高兴,为我这么久来的努力,为我的付出得到了收获,付出爱收获爱。

就要离开了,但我的心永远在那里,亲爱的孩子,永远祝福你们。20__三下乡,我的志愿者行动迈开了第一步,我明白这只是起点,路还长。选择了,我就会尽全力。“永远更党走,青春献祖国”。我相信,红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境。

实习生工作总结篇七

高一(20)班

高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班、高一(5)班

上课6周,每周5节,班会课2节,课外活动一次,监考10场

班主任工作

总体情况:

一到学校第一个任务就是当高一(20)班的实习班主任,老师也给我了很多机会发挥,每天都要管理班级的日常工作,如迟到早退、扣分的情况等。在实习期间组织了两次的班会课,也参与了他们广播操比赛、社会实践、黑板报比赛等活动。在级长和班主任的指导下,总体工作进行得十分顺利。

工作感想:

有人说,班主任是世界上最小的主任,但工作却一点都不亚于国家总理。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动,譬如各类评比,德育活动等等,还要应对种种外的情况。东莞高中的班级规模一般在50-60人不等,班主任作为这几十人的管理者必须要对他们负责。而我作为一名实习班主任,也必须要尽力协作班主任管理我们的班级。而班主任首先就要每天记录好学生的迟到早退现象和违纪情况,所以每天我都要跟学生一样早起床,到班上看有没有学生迟到,基本上学生早上6点半就会到班上,那么我也需要6点半左右就到班上看学生的情况,因为学校是不允许带早餐回课室吃的,所以我也需要监督学生,看有没有人在课室吃早餐的情况。同时我也要记录好学生的违纪情况,除了早上不准在课室吃早餐外,我还要留意有没有学生偷偷把手机带到课室里去,这也是违纪的;有必要的话,晚上也要到学生的宿舍去观察他们宿舍理的卫生情况和关灯以后还有没有人说话的情况,当然到宿舍跟学生聊天也是跟学生交流、加深感情很好的一个方法。

除了时时刻刻监督好学生之外,我们也需要关心好每个学生,特别是班上一些刚到学校,还不习惯住宿生活的学生。刚到班上的时候,班主任就安排我给18个学生进行月考前的心理辅导,安慰他们不要太紧张,不要过于在意分数的高低,在学习上应该形成良好的习惯和方法等等。月考之后,我也会观察有没有学生因为考试考差了而情绪低落、一靡不振等心里状况,及时跟这些学生进行心里安慰、辅导,因为现在的小孩的心理承受能力很低,我们应该及时地安慰他们,跟他们多交流,让他们感觉到很多人都很关心他的。另外,这段时间甲流感盛行,很多学生都感冒、发烧,当发现他们有这些症状的时候,我们应该及时的通知家长,安排学生请病假,回家休息,实习总结《颖诗实习总结》。同时还要对请假的学生进行跟踪联系,确定学生安全到家,几时回校等等。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。一个成功的集体活动是培养学生集体荣誉感的良好契机。所以在期间的集体活动,我都会花足够的时间进行前期准备,而事实证明,准备充分就会事半功倍。

在担任实习班主任的期间,因为我的年纪与他们相仿,也因为我的形象比较亲切,我很快就博得了学生们的信任,他们很多时候会主动找我说说心底话,我也很乐意成为他们的聆听者。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众,我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见,目的就是培养他们的树立正确的价值观。本身是一个不可规定期限的行为,我个人认为更类似于赋予学生的一种长期的影响。因此在对违纪学生进行的时候,我采取的是一种"细水长流"的法。每次批评的时间我都不会拖得太长,点到为止,不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的"顽固分子"(我对经常被其他老师投诉的学生的戏称)我都会不定期找他们聊天,了解他们心里的想法,以便"对症下药"。所以说,当班主任就需要一种父母孩子般的耐心。

承担了五个班的教学任务,独立完成了5个课时的新授课,18个课时的重复课。在老师的指导、帮助下顺利完成了所有教学任务。

虽然每次正式上课之前,我都会模拟上课好几次,但是到了正式上课的时候还是会有很多意想不到的事情发生,所以我首先体会到作为一个合格的老师,首先要有灵活应对突变情况的能力。另外每次上完课后,老师都会对我这节课上课的情况、表现提出一些建议和评语,我都会根据老师的这些建议,反思自己的不足,并且但我自己觉得有必要的时候,我也会诚恳地询问学生对我上课的意见,虽然有时候看到学生对自己上课的表现感到不满意的时候,会感到很沮丧,很伤心,但我也能几时调整好自己的心态,不断地改进我的课堂。随着对学生了解的深入,我上课越来越得心应手了,学生也越来越喜欢我的课。

当然,也有一些学生不太配合的。很多学生在上课的时候不听我的话,操作时间不按我的要求来做,自己上网,我分配下去的任务也不去完成的。对于这些现象,我通常只是会站到他们的身边,让他们知道老师一直在关注着他们,那么他们也就不敢做别的事情了。但有时候我也会不去批评他们,因为他们作为高中生,都有一定的自尊心,我们应该要充分顾虑他们的心理状况;同时他们的学习生活非常的紧张,一个星期一节的信息技术课也是他们作为学生压力调节的一个环节,所以我们上课的时候应该尽量地让他们放轻松,不要再给压力他们。

正因为信息技术课是他们压力调节的一个环节,所以我上课的风格是比较轻松的。每次踏进教室我都会保持自然的微笑,无论多累,心情多差,我都会保持我招牌的微笑。同时我也会在导入部分和操作比分尽量安排学生们有兴趣的话题,让我的课堂有趣起来,无形中也让学生加强了对信息技术的兴趣。

最后,我觉得我最大的问题就是我的个人知识储备不够充足。在日常中我都会犯些小错误,这些都是不够严谨的体现。所以期间甚至是回来后我都一直在复习中小学的知识,不放过每一个细节。务求可以做到上课不犯学术性的错误。我也会不断地积累我的教学经验,越挫越勇,不断成长。

实习生工作总结篇八

转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,应对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一向很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班教师李教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:必须要让每个孩子都喜欢我。

每一天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们理解了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心理解李教师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我进取和保育员教师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情景,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于

参加团体活动。教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一齐纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长坚持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一齐分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在提高,家长也对我这个实习教师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,仅有靠教师给予,供给和引导。作为一个幼儿园教师,如果自我的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎样教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应当有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自我的见解。

这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。我感激我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感激我的指导教师李萍教师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮忙。

此刻,我的实习生活即将结束,可是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

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