在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
红色经典诗歌朗诵作品 一年级红色经典诗歌朗诵作品篇一
结束，想与那些悲欢告别，
新生，枯树想开出新的枝叶。
而人事，易分。
沧桑如繁华世界填充着我的阅历，
新的角色闪烁陈旧的背影，
是不是遗失的才是永恒经典。
一瓢月光破开了城市的浓霾，
时光依然如故，从我身边呼啸而过。
那旋转着的木马，那拿着棒一棒糖的孩子，
那手持红笔的老师，那铺满灰尘的奖状，
那球场上的少年，那薄雾中的少女。
还有那张满是笑脸的毕业合照，
和着已然飘渺欢笑，
伴随着阵阵夜风飘逝到另一个时空。
而我已无从介入，
只能去缅怀。
星光璀璨，布满着新的传奇等着去书写，
重重光晕照亮了今后的帷幔。
留下某个史诗般的传说，
而后解甲归田。
或是在白日梦中度尽此生。
有何不可呢？
反正未来本就是如此虚幻，
挥霍时光又有何过？
反正万种成就离不开一个“运”。
新年会是一个新纪元吗？
会有什么翻天覆地变化吗？
抑或只是一切照旧，
如往常一样和时间去磨，
和自己去磨。
还是如此敦厚的阳光，
还是如往常一样的岁月。
只是记忆渐渐变得有些支离破碎，
我甚至连她的脸都有点记不起了，
就如同海市蜃楼般渺茫，
可这浅浅淡淡的渺茫却成就了一种唯美。
和煦阳光让人想起了春天，
洋洋洒洒的柳絮飘舞。
就像那迷失在时间河里的夙昔，
徐徐伤逝。
红色经典诗歌朗诵作品 一年级红色经典诗歌朗诵作品篇二
《望月》
作者：宁川
一望
裁一片月光为帆 另取
三枚柳叶做船 撑一支青竹 欲渡彼岸
风说路太遥远 雨说迢迢艰难
而这一船的诗意又怎能经得起波滚浪翻
今夜 我的木马还在青山那边
江水 静得
可以弹响
再望
推窗 让月光劈头盖脸浇个透彻
人生里多的是时间 不怕你消磨 也有琴筝的
响和 而绝没有歌女的哀怨
我手中悠悠流长的泉水倾满空杯
且 小啜一口
衔了只言片语细细来品尝 有一口
月亮的味道
与时光打赌 谁曾第一个输掉夜色的影子
回望
路口 银匠带着花草从四面八方赶来
藏在森林深处的爱人啊 今夜
你只是我的妹妹 你的名字
暖 且微咸 喊一声 眼里的盐便淹没了
整个月亮
今夜 风一定会从草地吹过来
吹来我喝酒 放牧 写诗的村庄
妹妹 你面颊美好
像极了 母亲压在箱底那件
大红嫁衣
红色经典诗歌朗诵作品 一年级红色经典诗歌朗诵作品篇三
飞进新年的大门
领：大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，
齐：新的的一年，向我们敞开大门。
领：请问小树，根是不是扎得更深？当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分？
甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深；我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。
领：请问大地，怎样迎接新春？报春花会不会开得更鲜？小蜜蜂会不会更加辛勤？
乙：大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进？
甲：过去的一年，曾经那样激动人心；老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。
在新的一年里，我要更加努力学习本领。像战士攻下一个个碉堡，我要向知识的殿堂胜利进军。
乙：过去的一年，文明之风吹遍城镇、乡村；“红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。在新的一年里，我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子；人人都有一颗美丽的心。
甲：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾；要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。
乙：过去的一年，我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准；像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。
领：啊！回答得好呀，祖国听见了你们的声音。把眼光放得更远些吧，二十一世纪，中国的新主人！
甲：对！在金色阳光照耀下，我们要向二○○八进军。
乙：四个现代化要我们实现，让社会主义大厦高耸入云。
甲：我们今天努力创造，正是为了明天更加辉煌；
乙：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。
领：用劳动的心血，
齐：灌溉一个又一个黄昏；
领：用胜利的预言，
齐：召唤一个又一个早晨。
领：爸爸妈妈微笑着说；
【白话文】甲乙：好孩子！
领：老师高兴的点头说：
甲乙：好学生！
领：老爷爷放心地说：
齐：好接班人！
领：啊！当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，
齐：红领巾像矫健的小雄鹰，
飞进新年的大门！
