无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
有关采访的作文500字 采访作文300字篇一
这会儿，阿公也从被窝里爬起来了，要去喂兔子，我和妹妹互交了个眼色，立马跑上去，把阿公拉到沙发上，表明用意，可是阿公却进了房间，出来时穿着阿姨新年时买的新衣服，头发也不那么乱了，原来阿公是去打扮了呀！
“嗯，接下来进入话题，请问您是几几年入党的？”我学电视台记者讲话的语气。
“好像还很早的时候我就入党了，到底是几几年，到现在也早忘了。”阿公很谦虚地告诉了我，我心想：那么重要的事情都忘了，肯定是很早很早的时候了吧，那阿公还是个老党员呢！
“那您为什么要入党呢？”我接着问，“入党是为了什么呢？”
“当时入党也不为什么，就是想为人民做点事，为社会做点实事，能够报效社会罢了。”阿公用很淳朴的语言答道，可这淳朴的语言听起来是多么的有力量啊！
退休后，阿公经常在小区里玩，也认识了不少人，结交了不少朋友，平时吃过晚饭后，阿公总会在公园老年人锻炼的地方也锻炼锻炼，有人需要帮助的时候，阿公总会伸出援助之手，所以他的朋友才会那么多，自然而然，不仅仅是阿公在小区里有了名气，连我和妹妹都沾上了光，因为我和妹妹是阿公的宝贝嘛！阿公也会在家里养养花草，和小动物之类的。有时，当阿公遇见小孩子时，总会用天真的笑容逗逗那些可爱的孩子们有时还会给些糖给孩子，所以，有些孩子见到阿公时，都会甜甜地叫上一声：“阿公！”阿公听了心里也甜滋滋的。
我的外公喜欢广结善缘，喜欢小孩子，喜欢花草、动物，也喜欢我们两个外甥女，通过采访，阿公改变了在我心里的形象，原来是：话多、太烦；可现在却是：可爱、天真……
有关采访的作文500字 采访作文300字篇二
那是一个星期二的上午，我们班在学校的大教室里上了一节有趣的采访课。
做完早操，王老师把我们带到学校的大教室里。一进门，只见黑板的上方贴了七个金光闪闪的大字——“综合实践研究课”。教室后面还坐了很多听课的老师。
开始上课了，王老师拿起粉笔，在黑板上写下“校园的铃声”这几个大字，然后拿起麦克风对我们说：“今天我们采访的课题就是‘校园的铃声’……”
简短的开场白过后，王老师先让我们自由组合成6个小组，接着提出：采访对象，有附小的王校长，总务处的冯主任，心理学专家郭老师，附近的居民……然后又交待了采访时要注意的一些问题，最后郑重地对我们说：“各组分头行动吧！”
我和苏琪、潘星予……是第四组的，负责采访附近居民。我们带着笔记本，向居民家走去。一路上，我的心里像揣着一只兔子似的，紧张极了。
“丁零……丁零……”我轻轻地按了一下门铃。这时，一位40多岁的阿姨伸出头来，奇怪地问：“你们找谁呀？”
“我们是附小的小记者，我们想采访您。”苏琪抢着说。“那……请进吧。”
我们进了阿姨家。我先拿起麦克风：“阿姨，我可以采访您吗？”“当然可以，你们问吧！”
“我们每节课都要打铃，这样您会不会觉得很吵、很烦呢？”说完，我把麦克风对准阿姨。
“不，不，阿姨很喜欢这铃声。因为它可以勾起我对童年的美好回忆，还可以让我们知道上课和下课的准确时间。”阿姨摆着手说，“不过，也有些居民不喜欢。如果他们上夜班或家里有病人，铃声会影响他们休息的。”
“那如果您是设计师，您会怎么设计铃声？”潘星予也抛出一个问题。
阿姨想了想说：“如果我是设计师，我想把铃声变为……音乐的，美妙的音乐听起来心里很舒畅。这样，居民就不会觉得吵了。”
“谢谢您接受我们的采访！”我们有礼貌地告别了阿姨。
回到教室，王老师让各组把采访的内容在班里交流一番。大家热烈地讨论着，课堂上热闹极了。
这节采访课，让我终生难忘！
