无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文我学会了篇一
比如学校绞尽脑汁想让大家喜欢学习，这时，创新便会有很大好处。拿语文来说，以前读的是死气沉沉的.课文，现在让学生们分别扮演不同角色来表演，就变得非常有乐趣，课文就变得很好记。
数学教学也在创新，以前硬生生的公式，现在可以玩打流星游戏，让你乘法倒背如流，里面还有鬼房救公主，混合运算易如反掌。
英语教学随着时代也在变，让几个同学登上讲台，听和看哪个同学只做口型不说单词，还可以用传单词或句子的卡片，老师说1~20的单词，停在哪个同学那儿，这个同学要大声说出单词或句子。同学们因此变得精神饱满，斗志昂扬。
购物支付方式的创新是大家肯定的，例如有一次我去超市买东西，排着长长的队，这时我看到一个阿姨举着手机扫一下二维码，几秒钟支付完毕，原来可以微信支付，支付宝支付，真是太方便了！
在外面吃饭时，饭店门口可以为电动车充电，用支付宝扫一下就ok了。
现在还有满大街都是mobike（公共自行车），扫码一块钱就可以用半小时，手机还可以帮你找到它，而且可以帮你停到正确的地方。
这些都是科技创新带来的快捷享受。
创新给了我们更好的生活，大家都来创新吧！
四年级作文我学会了篇二
上课了,吕老师问大家：“我们来场比赛吧?”同学们异口同声地说：“好!”“那比什么呢？”不知是谁说了一名，吕老师深思了一会儿，然后说：“好我们就来场扳手劲比赛。”同学们一蹦三尺训，欢呼雀跃起来，老师接着问：“男生里面谁的力气最大？”我们的手纷纷指向陈波旭，大声叫着他的'名字。“那叫他上来吧！”老师说。陈波旭气昂昂地走上讲台。 老师又问：“谁敢和陈波旭挑战？”教室里鸦雀无声，同学们看着陈波旭那么粗壮、有力的手臂。这时徐伯晖自告奋勇地前去跟他挑战。当老师宣布比赛开始时，他俩叉开腿，摆好架式，鼓着腮帮，咬紧牙关，使出吃奶的劲；想必这场比赛一定是龙争虎斗，我们都拭目以待，他们的力气旗鼓相当，不相上下，两人的脸都憋得通红通红的，就像斗牛场上的两头凶猛的公牛。他们的手就像粘在了桌子上，纹丝不动，一分钟过去了，两分钟过去了，徐伯晖看起来已经没劲了，陈波旭一用力，徐伯晖败下阵来。
徐伯晖不服气，甩甩胳膊，说：“再来。”
第二局，陈波旭又轻松地赢了他。看来，这次的擂主非陈波旭莫属。老师说：“谁敢再来？”这时，瘦高个叶宇唯上场了，于是又开始了一场精彩的争夺赛，但是，陈波旭擂主就是擂主，很快就占了上风，两局连胜叶宇唯。
“今天的擂主是陈波旭。”老师对大家说。
“噢-----噢-----”男生们欢呼起来。
四年级作文我学会了篇三
莫名其妙！我家窗台旁边的电棒下面怎么会有那么多死飞蛾？带着这个疑问，我去找小伙伴了。
在我的详细描述下，他们不仅不给我答案，竟然还哈哈大笑。杨万军第一个开口了，“是不是你爸抽烟造成的？我在电视上看过，烟里有杀虫剂，你爸抽烟时放出来的烟雾把虫杀死了！”“去你的！”,我没好气的说。伙伴们议论纷纷，七嘴八舌的，到底是什么原因呢？
没有答案！种种猜测在我脑海里泛起，我进入了沉思……百思不得其解。
哎呀，怎么把这个给忘了，我可以向大人求助呀！
“爸，为什么咱家电棒下面会有那么多死飞蛾呀？““这个……这个……，老爸研究过，可时间太久了，忘了，我回头看看再告诉你”。哎，老爸的老毛病又犯了，老是为自己找借口。
“妈妈，为什么咱家电棒下面会有那么多死飞蛾呀？”，“不会问题应该问谁呀？”，这就是我的妈妈，口口声声说培养我独立自主的`妈妈，哎，我早该想到的。
没办法，我找到了我的老师——字典。哈哈！我找到了，原来飞蛾是一种喜欢光的小飞虫，可当它触到光的时候，同时它也就死亡了。哎！为了追求自己想要的东西，竟然连生命也不要了。 哎！飞蛾扑火，自取灭亡！没想到生活中还有这么多哲理呀！
四年级作文我学会了篇四
杨柳吐绿，春草抽芽，和煦的春风吹绿了整个世界。虽然寒气未散，我却已经感受到了春的气息……
看！春天像位羞涩的少女，悄悄地钻入我们的眼中。小草偷偷地从土地里钻出来，好奇地看着外面的世界；沉睡了一冬的柳树，终于又恢复了以往的生机……走进花园里，百花齐放，各色的花朵你不让我，我不让你，似乎在召唤我：“快把我带回家，我的衣服最鲜艳，我的花朵最美丽……”我终于忍不住了，附上前去，一阵阵芬芳的气息扑鼻而来，我好想上前去摘一朵，可我却不舍得——花儿们在这片沃土中生长的多么快活，倘若摘下一朵，岂不是违反了它们的`生活……
“叮叮叮，叮叮叮……”听！春天像一位音乐家，在为我们演奏美妙的旋律哩！微风吹过小树林，演奏出“沙沙”的声音；微风掠过湖面，演奏出“哗哗”的旋律；微风拂过草坪，小草微微地点点头，带我们欣赏了一段完美的歌舞；微风围绕着小鸟儿转了几圈儿，鸟儿唱出“叽叽喳喳”美妙的歌曲；微风拂过小溪，小溪融化了，“叮叮咚咚”亲切地向我们问好；微风吹进我家，挂在窗边的风铃“叮叮当当”地唱起了歌……啊！春天的歌曲好动听呀！
春天像位小朋友，走进书声琅琅的校园，与这里的同学们交朋友。这里的同学热情地迎接春天——做手抄报、办板报、贴展板 ……音乐课上，同学们以稚嫩的童声唱出美妙的歌曲……
“滴答、滴答……”就在这时，春雨像一丝丝银线钻入泥土中，给予正在生长的植物们更充分的营养。看着这丝丝春雨，我有些渴了。于是，我便仰望湛蓝的天空，张开嘴巴，任春雨落入我的口中……春天的雨，像刚入嘴的薄荷糖，凉凉的，甜甜的……
雨，止住了。我推开窗子，贪婪地呼吸着雨后新鲜的空气……
春天的一切都是真么的美妙……
四年级作文我学会了篇五
随着周五下午一声铃响，盼望了一周的红领巾书市终于在全校如火如荼的召开了。同学们拼桌子，搬椅子，把自己平时看过的好书纷纷摆在了课桌上，我们每个同学既当推销员又当顾客，就这样开始了。
我一个人首先跑到了四（一）班，还没进门口，里面就传来了阵阵叫卖声和讨价声。哇，好多人啊，随着排队的人流，我慢慢来到课桌前，桌子上摆满了琳琅满目的书，什么样的都有，看的人眼花缭乱。咦，《笑猫日记》！这本书上次朱歆怡借给我还没看完，这次买下来就能慢慢看了。好不容易发现一本好书，我一下子窜了过去，把书紧紧地拽在了手里，按捺不住的翻看起来。
“同学，这本书超好看的。”推销员好像看出我有购买的'意图，急忙拼命向我介绍，“原价18元，现在只卖9元！”“可是这本书我已经看过了，能不能再便宜点？”我心里不禁打起了小算盘，“要是5元的话，我就买了。”“不能再便宜了，已经是半折了。”就在我犹豫不决的时候，旁边又挤过来一位同学看中了这本书，问了一下价格后，二话不说地掏出钱买了下来。转眼间，这本书就和我失之交臂，一股懊恼和悔恨的感觉顿时涌了上来。
又逛了几个班级的书市后发现没有我喜欢的书，我就转回了自己班级想看看我们班级卖的怎么样。刚进门就看见康嘉伟手里拿着书，一边挥着一边叫：“卖书啦，卖书啦，好看的书谁来买呀！”可是我怎么看，都觉得是看书的人多买书的人少。这时蒋晨旭大喊道：“全场3元起售！”听了这话，买书的同学们一下子涌到了他的面前，纷纷把钱递给他要求买书，不一会儿我们班级的书籍就一售而空。
就在这热热闹闹的买书卖书过程中，红领巾书市结束了。学校举办的书市既锻炼了同学们的能力，又交流了课外读物，期望明年的红领巾书市早日到来。
四年级作文我学会了篇六
树木一棵棵倒下，人类的自私贪婪，不停砍伐，使大自然一点点消亡，留给地球的时间不多了，大树是我们的朋友，我们要珍惜它们。
我做过一个奇特的梦，梦见一棵树在我的画笔下变的生机勃勃，非常快乐。我一起来，发现在我家院子前有一棵小树苗，我每天都看着它，沉思着盼望它快快长大。就这样几年过去了，它在我的精心照顾下，叶子郁郁葱葱，树干又高又宽，活像一个“小巨人”。
在温暖的，温馨的春天，我看着大叔，手痒了起来。我憋不住爱玩的本性暴露了。我紧紧捉住树干“蹭蹭蹭”我迅速爬上大树，像“忍者”一样在树上快如风的窜来窜去。小伙伴看见了，都跑来问长问短。我说：“我们来玩吧。”大树下人声鼎沸。我们在大树下下棋猜谜讲故事，大树像一个慈祥的老爷爷，带着微笑看着我们，悄悄的为我挡住刺眼的阳光。
在炎热的夏天，我和我亲爱的小伙伴们在大树下开起小小的.“联欢会”。我们在大树下唱啊，跳啊。大树伯伯像一个好动的小伙子，好像也在大汗淋漓的唱歌跳舞。我们在黄昏时，在大树下看日落，夕阳金光耀耀的照着大地，大树像个孩子一样看着夕阳，我拿一片叶子一吹，叶子带着我们的幸福，飞的很远，很远，最后它不见了踪影。我想：夕阳无限好，只是近黄昏。这都是树带给我的诗意啊。
在爽朗的秋天，我在大家的帮助下，在大树上做了一个秋千。树上有数不胜数，又大又红的大苹果，晶莹透亮。我和我的好伙伴们一起在巨大的大树上荡啊荡啊。吃着香甜可口的大苹果，幸福的在树上唱起古老的民歌，歌传的很远很远。
在寒冷又温馨的冬天。鹅毛大雪从天而降，大地好像穿上了一件银沙。大树在那一动不动很顽皮的站在那。我跑出去叫：来玩了。在大树下欢声笑语，几十里连成一片。一条街热闹起来了。我们在大树下堆雪人，打雪仗。一个连一个的雪人，一个连一个的雪球，一个连一个的笑声在乾坤留荡。圣诞节到来了，空中满是盛开的雪花，是多么可爱，是多么温馨。大树像圣诞老人，给我们送来一堆堆圣诞礼物，啊是一堆堆清凉的雪。
啊，大树，你是我们快乐的源泉。在几年的岁月沧桑，是您陪我一起成长，一起耕耘。我感激您，我会珍惜你，不让你枯萎。
