人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇一
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能够长到。
一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种，那种炒着吃，特香、特甜、特脆。
竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…
竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里；有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇二
星期天，爸爸带着我和妹妹来到黄鹤楼游玩。在回去的路上，我们来到了一片竹林。
竹子真好看，远远望去，婆婆娑娑，婀娜多姿，仿佛一群群穿着绿衣的仙子。近看，竹杆一节又是一节，越低越粗，越高越细，越密。竹子的根部竹节更密，到了中央部分，竹节渐渐变稀，长长的一节，差不多有两尺长，再到竹子的尾梢，竹节又一节比一节更密了。
竹枝都长在竹节上，从中部长起，一直长到尾梢，它和竹杆一样，也是一节一节的，下面粗上面细。
竹叶长在竹枝上，长长的，细细的，尖尖的，一撮一撮地长，三片五片一撮一撮地长。三片的像鸡爪子，五片的像一朵盛开的花儿。
风吹来了，竹子翩翩起舞，那婷婷袅袅的样子，让人遐想不止。说到这儿，让我不禁想起了一首《咏竹》的诗：一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。
望着那片竹林，碧绿碧绿的，让人心旷神怡。我恨不能也变成一根修长的，俊雅的竹子！
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇三
我的小院里，种着几课竹子，我十分喜欢它那顽强不屈的性格。
大家都知道，竹子是坚韧不拔的象征，它有着一节一节并翠绿的身体，小巧玲珑的小叶子，让人不解的是：它们都长在石缝里，并且自己长在院子里的，这让人多么惊讶啊！
一阵风吹来，它们就发出“沙沙”声，如果天气好还能闻到空气中夹杂着竹子的清香呢！说到竹子，我还想到了一件事呢。
有一天，狂风猛烈地刮着，我顶着风走在院子里。忽然，我的脑海里想到了竹子，我赶紧跑到竹子那边，发现竹子正被风吹得摇摇晃晃，居然没被风吹断！我心里暗暗想：竹子真厉害，这么瘦弱的身躯居然在恶劣的环境下依然那么坚强！我太敬佩它了！
竹子，一个非常常见和平凡的植物，却隐藏着这么高大的品质，那就是——顽强！郑燮说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”看来这是真的。
我爱竹子，更爱它顽强不屈的品质！
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇四
又上语文课了。老师在黑板上写了四个大字：‘恐怖竹子’。我的心里立刻升起了一个大大的问号：竹子，苍翠欲滴，它是岁寒三友中的一员，它怎么会恐怖呢?竹子这个词为什么又要加引号呢?同学们都在下面议论纷纷，使得课堂的气氛一下子活跃起来。
老师叫我们用右手食指撑住右边同学的手，再把左边的手搭在左边同学的食指上，随后开始发话了：“同学们，我来读一篇文章，每当读到‘竹子’的时候，你们要把右手食指从同学手下抽出来，并把左边同学的食指抓住，听清楚了哦，我读的文章与苏东坡有关。”
同学们立刻摆好了架势，一幅跃跃欲试的样子。老师开始读了：“苏东坡和竹子!”老师还特别把‘竹子’加重了音调，可我还没反应过来，只听到周围一片闹哄哄的，才想起去躲闪，去捉别人。可是吴炜成已经把手缩回了自己的怀里，幸亏李叶也没反应过来，我才幸免于难。
经过前一次的经历，我基本上掌握了方法。老师又开始念了：苏东坡是宋朝著名的……”有几个调皮的同学轻轻说了一声‘竹子’。我扑嗤一声笑了出来，老师也笑着说：“苏东坡怎么会是竹子呢?”更多的人加入了笑声的行列。
老师说：“好了，言归正传，我继续读吧：”他很爱画……“同学们的表情变得严肃，因为下面一定会是‘竹子’了，当老师再往下报时，我们已经开始行动了，没想到老师一个突如其来的词语却是‘画’，我们都判断失误上当受骗了。
接下来，老师继续往下读文章，还提醒了一句：“不要再上当受骗哦。苏小妹指着哥哥的画的……”我猜想可能是竹子了，但有了上一次的经历，我还是在往下听吧。果然是‘竹子’，我迅速抽出手指，跳出了李叶的摩爪，又快速抓住吴炜成的手指。我赢了!我紧紧抓住吴炜成的手指，又高高举起右手示意胜利。
恐怖‘竹子’真是敏捷能力的大挑战!
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇五
今天，我闲着闲着，想去我家的竹林里走走。因为最近刮了一天一夜的台风，要去看看那些竹子有没有事。
我一走进竹林，一片美景呈现在我眼前。密密麻麻的的竹子挡住了我的视线，似乎没有一点土地是空的。好像有一面绿色的屏障把我和外面的世界隔离了。
每一棵竹子都是那么的美，鲜绿强壮的竹竿、纤细翠绿的树枝、娇翠欲滴的竹叶，让人一看到就觉得很清爽。
另外，还有几只小鸡小鸭在竹林里嬉戏，它们躲来躲去，好像很害怕我会伤害它们。忽然一只小黄猫从我眼前掠过，吓了我一大跳呢！
突然，我都忘了我是来干什么的了，这些竹子一点都没有被风吹过的迹象，依然高大强壮地立在土地上，真是“千磨万击还坚韧，任而东西南北风”。
竹子，它坚强勇敢，勇往直前，无论遇到多大的危险都能挡得住。从今以后，我也要像竹子一样，坚强勇敢，永不放弃，巍然屹立在祖国母亲的大地上，当一个天不怕，地不怕的男子汉！
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇六
校园的后花园里，有两丛竹子。
它长得很直，当你走进竹林，会发现这儿冬暖夏凉，一簇簇竹叶把阳光档在外面，不时会有一些竹叶掉在地上的声音，这些竹子有的粗如大腿，有的细若手腕，从窗口望去，一个个都你个小战士，耸立在草地上。
春风拂过，这些竹子便从坚硬的土地里钻出来，像一把利剑，穿破一层层泥土，脱去一层层笋衣，直插云霄。它不断吸取土地带给它的营养，太阳给它的温暖，天空给它的雨露……长得越来越高。
夏天到了，竹子长得飞快，差不多两层楼那么高了。竹叶遮天蔽日，远远望去就像一个绿色的大蘑菇。许多同学在树下，有的在乘凉，有的在玩游戏，有的在找小虫子。
秋天，竹叶变黄了，许多竹叶都落下来了，只剩下一半叶子在上面，竹子的生长速度也明显变慢了，有一些竹子还倒了，这时就会有人把它搬走。
冬天北风呼啸，隆冬来临，但竹子还是翠绿常青，一直挺拔了站在那里，不愧与松、梅称为“岁寒三友”啊！
从竹子的身上，我看见了一种自强不息的精神，这种精神，不正是我们每个人应该拥有的吗？
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇七
我家房子旁有一片竹林，一年四季都很美。
春天，笋芽儿们纷纷挣脱妈妈的怀抱，探出尖尖的小脑袋，来看看地面上有什么新奇好玩的事。
夏天，春笋都变成了粗壮结实挺拔碧绿的竹子。当我们热得满头大汗时，竹林里的竹子就对我们点点头说：“小主人快到我茂密的叶子下来凉快凉快吧！”
秋天，竹子上的叶子变黄了，一阵微风吹过，像一位位舞蹈家摇摆着自己轻盈的身体，在风中翩翩起舞。
冬天，冬姑娘撒下一片片雪花，给竹子们穿上了一件雪白的衣服，好像给它们保温取暖，竹妈妈们又开始孕育起冬笋宝宝来。
竹林里一年四季，就是那么生机勃勃。
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇八
外婆家村上有一大片竹林，郁郁葱葱，是家乡独特的一道风景，又是妈妈小时候孩子们的乐园。
春天，又嫩又小的竹笋从土底偷偷地探出头来，而外婆就拿着镰刀去挖笋。鲜美的竹笋，做法很多，怎么吃都不会腻。
夏天，竹叶格外翠绿。仔细看看它的叶子，形状尖尖的，像个梭子。竹叶不像柳叶那么又细又长，也不像梧桐叶那样，叶子又宽又大，它是那么地不起眼，但却给夏天的人们带来一丝清凉。
秋天来了，柳树、梧桐树的叶子都掉光了，但竹子却依旧翠绿，依旧挺拔，它们勇敢地迎接冬爷爷，迎接挑战。
冬天，当寒风猛吹着它们的时候，它却仍然发出“沙沙沙”的响声，仿佛那是一首胜利的战歌，意味着它们永不言败的精神，那战歌，歌声是那么动听……
竹子，虽然没有鲜花娇艳动人，也没有大树高大挺拔，但是它们骨子里却有一股倔强的精神，我们的生活中也有许多像竹子一样的人：消防员，环卫工人，医生，教师……他们像竹子一样普普通通，却又像竹子一样坚韧不拔，他们努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至为了别人，宁愿牺牲自己。这样的人，怎能不叫人敬佩呢？
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇九
公园里的许多景物都给我留下了深刻的印象，但是使我流连忘返的却是我家附近小河两岸那数不清的竹子。
阳春三月，竹子贪婪地吮吸着春天的甘露。不几天小小的竹笋就已经一个又一个从地底下冒出头来了。经过一段时间后，竹笋就会长成竹子，竹子它是一节一节的，非常高直。它的叶子和其他树的叶子不一样，它是小而细的，并且很薄，微风一吹就会发出一声声动听的音乐，让人们一听就很高兴。
在风和日丽的日子里，我们最喜欢在竹林里玩耍，用一个小铲子把刚刚长出来的小竹笋挖回去当玩具玩儿。我们相互比赛，看谁挖得多。挖够了，我们就在树林里玩捉迷藏，爬竹子，东奔西跑，乐此不疲。
过了几天，小竹笋一下子就长成了高大的战士。我们把竹子当成自己的朋友，每天放学我们都要去给竹子浇水。
竹子不像别的树一样是实心的，虽然它是空心的，但它非常挺直。因为它知道它吮吸的是大地的乳汁，它是大地的护卫，所以它才长得如此刚直。
我们喜欢竹子，它生长直挺、空心且常年青翠，有着虚心、刚直、坚韧不拔的品质，并且非常纯洁。我喜欢竹子，更喜欢像竹子一样刚直的人。
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇十
有人喜欢美丽的梅花；有人喜欢劲拔的松树，而我则喜欢“岁寒三友”中的竹。
春天到了，万物复苏。一场春雨，唤醒了春笋。它们冲破泥土，撞翻石头，克服重重困难，从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣，头上戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子，就像一个个小娃娃。
时光飞逝，转眼间夏天到了。那一群“小娃娃”早已长大，变成一个大集体。茂密的竹子、竹叶挡着强烈的阳光，使人一走进就会有一种清凉之感。
竹子浑身都是宝：它的身体可以做成不同乐器；枝叶可以入药，还能净化空气，减少噪音；竹根可以雕刻成千奇百怪的工艺品；竹笋更是餐桌上不可缺少的美味佳肴……
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管在哪里，都能生长的生机勃勃，枝叶茂密！它那种“咬定青山”的坚韧，是多么令人崇拜啊！
多少人把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂。我也爱竹、欣赏竹、崇拜竹！所以，我也要做像竹子一样的人！
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇十一
竹子在我们的日常生活中很常见。我的家乡前面有一大片竹林。
竹子是一种常绿植物。它的杆是一节一节的，皮肤绿油油的，摸起来很爽很舒服。
春雨刚过，竹笋就爆发了。竹子在生活中非常强壮，它可以在任何情况下生长，甚至在石头的压力下也可以被钻出来。竹笋贪婪地吮吸着春天的甘露，不断生长。
夏天，竹子长得又高又厚。绿色的竹叶即将滴落，从远处看就像一片绿色的海洋，让人感觉很舒服。仔细看，可以看到竹结上有很多树枝。打破它打人是很痛苦的。一阵风吹来，竹叶发出“沙沙”的声音，像是轻轻弹钢琴的声音。
秋天，一些竹叶变黄，但大多数仍然是绿色的。这时，秋风是一个优秀的钢琴家，不断地演奏着一首首美妙的音乐。
冬天，虽然天气很冷，但他们仍然很高，很绿。与普通树木不同，它们已经光秃秃的了。
竹子起着重要的作用，可以制成竹篮、凉席、竹椅等。这些可以买很多钱，改善生活。
我喜欢家乡的竹子。
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇十二
我爱婀娜多姿的柳树，冰清玉洁的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的腊梅……但我更爱那四季常青，自强不息的竹子。
春回大地，万物复苏，连绵的春雨下个不停。这时，小竹笋冲破了压在它身上的重重的东西，悄悄地从泥土里钻了出来。一个月后，小竹笋换上了它的新衣服，一套墨绿色的外衣，在随后的日子里，外衣慢慢由墨绿色变成了嫩绿色，竹笋也变成了小竹子。
盛夏的早晨，太阳冉冉升起，明亮的曙光照射在竹林里，竹子显得格外秀丽。清晨，阵阵薄雾笼罩在竹林上，竹子们像是一个劲地眨着明亮的眼睛。中午，阳光透过竹叶，照在大地上，那一道道阳光给竹林增添了一丝光彩，让竹林充满了生气。
秋天姗姗而来，竹叶更茂盛了，密密麻麻的，像是一把绿色的撑开的巨伞。
寒冷的冬天，寒风使劲地吹，雪花使劲的飞，大地上的植物大多被风雪摧残，只有竹子们依然那样坦然自若，毫不动摇，深绿的叶子被大风吹得沙沙响，好像在说：“我是不会怕你们的，想把我吹倒，没门！”看到这些，让我忍不住想起郑燮写的那首诗“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任你东西南北风。”
啊，竹子！你是那么执着，那么勇敢，那么坚强！自强不息的竹子啊，我永远都爱你！
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇十三
我的奶奶家前面有一条河，而河的对面就有一片青青的竹林。
远看这片竹林就像一道绿色的屏障。漫步林中，和风拂面，呼吸着竹林清新的气息，让人心旷神怡。
春天，整片土地上翠色欲流，显得生机勃勃、春意盎然。仔细的看，总会发现一些有趣的竹子，有的竹子秀丽挺拔，还的竹子高大粗壮，有的竹子挺着个大肚子。
春雨过后的竹林，更是一番绝妙的景致。翠绿的竹子经过一阵雨露滋润、柔风爱抚，显得更加修长俏丽，青翠欲滴。还有一些可爱的小竹笋正生着懒腰打哈欠呢！
冬天，奶奶家的植物基本上都凋谢枯萎了。唯独那片翠绿的竹林在凛冽的寒风中，充满生机。让人不禁肃然起敬，就像那些坚守边疆的勇士们。
我爱奶奶家的那片竹林。
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇十四
或许有的同学喜欢菊花，或许有的同学喜欢玫瑰花，但是这些我都不喜欢，我喜欢竹子。
竹子全身绿油油的，像战士一样笔直和挺拔，它一节一节的，深受人们喜爱。
竹子一般在十月份生长速度较快，一天可以生长五到七厘米，适合种植于园林之中，竹子是笋的时候，每天不断地吸收水分，才能长成这样高大的竹子。竹子最高大约有四十五厘米，是非常惊人的。
竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在风雨中直立。那天夜晚，风雨交加，电闪雷鸣。我家后院的竹林可能会支撑不住这个夜晚，于是，我把土压紧、压平，不想因为风雨而毁了我的竹林。晚上，我因为怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，当我忧心忡忡地去看竹子时，却令我大吃一惊，竹子仍然顽强地屹立在林中。比起我们，它可顽强多了。
而且，竹子也非常有营养价值，它的体内含有大量的蛋白质和蔗糖，有利于我们人类的身体，我们吃了会健健康康。竹子还可以做成竹席，就是我们夏天铺在床上的凉席，如果没有竹子，我们夏天就会非常的热。
其实，竹子的好处还有很多很多，只要我们善于观察和发现，一定能发现关于竹子更多的奥秘。
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇十五
童年的故事就像海滩上的贝壳，多得数也数不清。今天，让我拾起其中的一颗，来讲讲它的故事。
大概是在我三岁那年。有一天下午，我正在家里玩。妈妈突然对我说:“小乖乖，妈妈出去给你买水果去，你就在家里等我好吗?”
我高兴地直拍手，连声说:“好哇!好哇!我要吃水果!我要吃水果!”
妈妈出去了。不一会儿，妈妈果然买回来了一篮子水果。里面有苹果，有香蕉，有橘子，还有梨，还有一些我叫不出名字的东西。妈妈刚刚把水果篮放下，又转身在门外施进来一根长长的像竹子一样的东西。
我惊奇地问:“妈妈，你怎么买一根竹子回来呀!”
妈妈一听，哈哈大笑，说:“因为你是大熊猫，所以我今天要喂喂你这只大熊猫呀!”
“妈妈呀，我什么时候变成大熊猫了呀!”
“行了行了，一会你就知道这‘竹子’好不好吃了!”妈妈边说，边把竹子花进厨房洗干净了。然后，妈妈用菜刀三两下把“竹子”砍成了几截。我拾起地上的一截“竹子”赶紧跑进我的房间，还把门关了起来。妈妈在外面拼命喊我开门，可就是不理她。我不想让妈妈打搅我，我要好好地享用我的“竹子”。
我把竹子拿在手里，用嘴啃了一下，硬硬的，根本咬不动。我又使劲啃了几下，终于把‘竹子’的皮啃下了一块。可我嚼了嚼，觉得一点也不好吃。我气极了，赶紧打开门把手里的竹子丢了出去，还拼命哭起来。
妈妈吓坏了，连忙问我是怎么回事，我哭喊道:“妈妈骗人!妈妈骗人!这竹子一定也不好吃!一点也不好吃!”
妈妈乐了，赶紧说:“你要吃里面的肉，不能吃外面的皮，你是怎么吃的!”
说着，妈妈赶紧用刀帮我把“竹子”的皮给削掉了。然后，再把“竹子”肉递给我，说:“你再尝尝!一定舌钊”
我拿着雪白的“竹子”肉，狠命地咬了一口，啊!一股甘甜汁水流入我的心田，舒服极了。我连续咬着我的“竹子”，高兴得手舞足蹈。
同学们，你知道我说的“竹子”是什么吗?那就是甘蔗。
以竹子为题的小练题作文三年级 以竹子为话题作文篇十六
众多植物之中，我最喜欢那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么娇气，也不像月季那么艳丽，更不像以富贵荣耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料，也不需要你去刻意地精心护理，但依然可以苍翠挺立。
竹子开始生长时，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一样挺拔站立。
有一次去姥姥家，我发现姥姥家门口竟然新植了一些竹子，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，没想到在姥姥这里也有我喜欢的竹子。姥姥也非常喜爱这些竹子，常常坐在门前，东瞅瞅西看看，精心管护着这些竹子，生怕哪棵不小心死了。时间长了，姥姥门前的竹子也慢慢地长大了，它时常会发出沁人心脾的清香。
在百花凋谢的深冬，竹子却不可思议地更加郁郁葱葱，生机勃勃，好像一个顽皮的孩子在跟寒冬爷爷闹别扭。夏天来了，青翠欲滴的竹子又给人们带来暑天的凉风，姥姥喜欢在竹子旁和村里的老奶奶们聊聊家常，说说闲话。
郑變赞它有“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。
啊，竹子，你不仅有那修长秀美的身姿，你更有那不屈不挠的顽强品格，所以，我要赞美你！
