每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中化学物质五大类别篇一
第一课时简单分类法以及应用
三维目标
1知识与技能
（1）复习初中所学的基本概念，在了解纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念基础上，能从物质的组成与物质角度对物质进行分类。
（2）了解常见物质及变化的分类方法，能够用不同的方法对化学物质及变化进行分类。2过程与方法
从日常生活中学生所遇见的一些常见分类事例入手，让学生将所学的化学知识按一定的方式进行分类，将不同的知识通过某种关系联系起来，从而加深对知识的理解和迁移。3情感态度与价值观
让学生能够成功的地选择一种分类方法，对自己所熟悉的知识进行分类，感受到对化学学科科学研究和化学学习方法的重要作用，并能够在后面的学习中进行实际应用。
教学重点
常见的化学物质以及变化的分类方法。
教学难点
常见的化学物质以及变化的分类方法。
教学过程
[板书] 物质的分类
[讲述] 同学们都该有过买书的经历。那么我想请同学们回忆一下是怎么在书店挑选一本特定的书本。比如说，现在让你去旁边的新华书店买一本高一的化学练习册。那么一般的步骤是不是进了书店后，先要问书店工作人员教辅书在几楼，上了相应楼层后我们可以发现有好多书架，上面写着高一高二高三等，那么我们就得去高一的书架找，又会发现书本被分成语文、数学、物理、化学等等。最后我们可以在化学那一类中找到我们要的书。为什么我们可以这么便捷的找到我们所需要的书本呢？因为书店的工作人员在将这些书本放到书架之前就按照年级、科目等标准对书本进行了分类，像这样对大量事物按一定“标准”进行分类的工作方法，就是我们今天要学习的分类法。[板书] 分类法
[讲述] 分类法不仅在日常生活中应用广泛，对于数以千万计的化学物质及化学反应更是有着不可代替的作用。如在初中阶段我们将元素分为金属元素和非金属元素，将化合物分为酸、碱、盐、氧化物等，将化学反应分为化合反应、分解反应等等。
[讲述] 分类法有多种，首先介绍的是单一分类法，即对事物只用一种标准进行分类。
[板书] 1单一分类法
对事物只用一种标准分类
[讲述] 如我们初中阶段以状态为标准可以把物质分为气、液、固三态。除此之外，还有交叉分类法。现在我请同学们对以下四种盐进行分类。[板书] na2so4、na2co3、k2so4、k2co3 [讲述] 同学们可能得到不同的分类结果，也许有的同学将1、2分到一类3、4分到一类或者有些同学将1、3分为一类将2、4分到一类。两种分类法都是真确的，因为我没有规定使用什么标准分类。第一种分类结果，同学们该是从阳离子角度进行分类的，na2so4、na2co3都属于钠盐，k2so4、k2co3都属于钾盐。第二种分类结果是同学们该是从阴离子角度进行分类的，na2so4、k2so4、都属于硫酸盐，na2co3、k2co3都属于碳酸盐。像这样对事物以不同标准进行分类的方法我们称为交叉分类法。
[板书] 2交叉分类法
对事物以不同标准进行分类 [讲述] 交叉分类法的特点就是类别间有交叉部分。比如说na2co3属于钠盐也属于碳酸盐，所以我们可以推测它既有钠盐的性质又有碳酸盐的性质。由此可见交叉分类法相比单一分类法可以提供更多的信息，从而弥补单一分类法的不足。下面，我们介绍第三种分类方法。首先请同学们回忆一下初中阶段我们怎么把物质分类的。我们把物质分为纯净物和混合物，纯净物又分为单质和化合物，化合物又可以分为酸、碱、盐、氧化物。像这样对同类事物进行再分类的再分类的分类方法称为树状分类法。
[板书] 树状分类法
对同类事物进行再分类的方法
[讲述] 树状分类法的特点是同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。此外，分类的标准是多样的。比如，我可以将化合物分为酸碱盐氧化物，也可以将物质分为有机物和无机物。以上就是我们今天所要学习的几种分类法。下面请同学们对一些氧化物、酸、碱、盐进行分类。
[板书] co2、so2、co、sio2、na2o、cao、ai2o3、mn2o7 [讲述] 首先我们可以按元素组成将以上氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物。也可以按与酸碱反应情况分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、不成盐氧化物。所谓酸性氧化物是一类能与水作用生成相应价态的酸或者与碱作用生成一种盐和水氧化物。如我们熟悉的二氧化碳、二氧化硫就应该是酸性氧化物。一氧化碳既不与水反应生成相应价态的酸也不与碱反应生成一种盐和水，所以他应该归为不成盐氧化物。这个氧化硅不能直接与水反应生成相应的酸，但是他却可以碱在熔融状态下生成盐和水，所以它也属于酸性氧化物。除此之外，这里还有一个酸性氧化物七氧化二锰，同学们可能对七氧化二锰不太熟悉，但是我们对高猛酸很熟悉，知道这是一种强酸，因此大致也应该能推断出七氧化二锰是一种酸性氧化物。所谓碱性氧化物就是与酸反应生成一种盐和水的氧化物。如我们比较熟悉的氧化钙、氧化钠都属于碱性氧化物。这个氧化铝既能和酸反应生成一种盐和水又能与碱反应生成一种盐和水，所以它属于两性氧化物，以后我们再详细讲解。通过以上分类，我提出一些问题请同学们试着判断一下。1非金属氧化物一定是酸性氧化物。不正确，如一氧化碳。2酸性氧化物一定是非金属氧化物。不正确，如七氧化二锰。3金属氧化物一定是碱性氧化物。不正确，如氧化铝、七氧化二锰。4碱性一定是金属氧化物吗？正确的。再回过头来讲一下这个氧化硅，氧化硅除了能与碱反应外，也可以与氢氟酸反应生成四氟化氢和水。虽然能与酸反应生，但生成的不是盐和水，所以它只能是酸性氧化物而不是两性氧化物。所以说酸性氧化物一定不与酸反应和酸性氧化物一定能与水反应生成酸这两种说法都不正确。氧化物我们就说这么多，下面我们看一下酸。对以下酸进行分类。[板书] ｈ2ｓｏ
4、hno3、hci、ｈ2ｃｏ
3、h3po4、ch3cooh 对酸可分为强酸和弱酸，一元酸二元酸和多元酸，含氧酸和无氧酸，氧化性酸和非氧化性酸
[讲述] 我们可以对碱进行类似的分类，如对以下碱 板书naoh、mg（oh）
2、fe（oh）
3、nh3•h2o 对碱可分为强碱和弱碱，一元碱二元碱和多元碱等等 [讲述] 下面我们看一下盐，对以下盐进行分类
[板书] nacl、na2co3nahco3、agcl、cu2(oh)2co3 对盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐或者含氧酸盐和无氧酸盐等等。
小结
这节课主要介绍了三种分类方法。希望同学们掌握这三种分类方法，并且培养一定分类思维，为以后的化学学习打下基础。
初中化学物质五大类别篇二
1．下列分散系属于胶体的是（）
a．淀粉溶液
b．食盐水
c．牛奶
d．碘酒
2．下列制备溶胶的方法可行的是（）
①0.5mol/l bacl2溶液和等体积2mol/l h2so4溶液混合并振荡 ②把1ml饱和的fecl3溶液逐滴加入20ml的沸水中，边加边振荡 ③把1ml na2sio3溶液加入10ml 1mol/l hcl溶液中用力振荡
a．只有①②
b．只有①③
c．只有②③
d．都可行
3．fecl3溶液和fe(oh)3胶体具有的共同性质是（）
a．都能透过滤纸
b．都呈红褐色
c．具有相同的颗粒直径
d．都存在布朗运动
4．下列事实与胶体性质无关的是（）
a．在豆浆里加入盐卤做豆腐
b．在河流入海处易形成沙洲
c．一束平行光线照射蛋白质溶液时，从侧面可以看到一束光亮的通路
d．三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀
5．根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列分散系中的（）
a．溶液
b．悬浊液
c．乳浊液
d．胶体
6．关于胶体和溶液的区别，下列叙述中正确的是（）
a．溶液呈电中性，胶体带有电荷
b．溶液中溶质粒子能通过滤纸，胶体中分散质粒子不能通过滤纸
c．溶液中通过一束光线没有特殊现象，胶体中通过一束光线出现明显光带
d．溶液稳定，放置后不会生成沉淀；胶体不稳定，放置会生成沉淀
7．下列反应进行分类时（按初中的方法），既属于氧化反应又属于化合反应的是（）
a．zn＋h2so4＝znso4＋h2↑
b．2kclo3+2kcl＋3o2↑
c．s＋o2＝sod．h2＋cl2=2hcl
8．下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是（）
a．石灰石
b．ca(oh)
2c．cacod．ch9．胶体的最本质的特征是（）
a．丁达尔效应
b．可以通过滤纸
c．布朗运动
d．分散质颗粒的直径在1nm～100nm之间。
10．区别溶液和胶体的最简单的方法是（）
a．观察外观
b．丁达尔效应
c．布朗运动
d．加热
11、下列物质中既属于无机物，又属于碱的是（）
a．na2cob．ch3oh c．ch3ch2oh d．cu(oh)2
12、用特殊方法把固体物质加工到纳米级（1nm～100nm）的超细粉末粒子，然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的粒子的大小和这种纳米粒子大小具有相同的数量级的是（）
a．溶液
b．悬浊液
c．胶体
d．乳浊液
13、土壤胶体颗粒带负电荷，因此土壤中施用含氮总量相同的下列化肥时,肥效最差的是（）
a．硫铵
b．氯化铵
c．碳铵
d．硝酸铵
14、下列关于胶体的说法中正确的是（）
a．胶体外观不均匀
b．胶体不能通过滤纸
c．胶粒做不停的、无秩序的运动
d．胶体不稳定，静置后容易产生沉淀
15．浊液中分散质粒子的直径______（填“＞”或“＜”）100nm，溶液中分散质粒子的直径______（填“＞”或“＜”）1nm，而胶体颗粒的直径介于______之间。这个尺寸与现代材料科学中______的直径大致相当，从而使胶体的研究更具有现实意义。布朗运动______（“是”或“不是”）胶体的特有性质。
3＋
16．已知氢氧化铁胶体是氢氧化铁胶粒吸附多余fe生成的。现将氢氧化铁固体粉碎使－9－7粒子直径在10～10m，并悬浮于水中，再向悬浊液中加入______或______，即可制得fe(oh)3胶体。（填两类不同物质）
答案及详解：
1、ac 解析：食盐水和碘酒属于溶液；牛奶、淀粉溶液属于胶体。
2、c 解析：不是任何物质间的反应生成物都是胶体，h2so4和bacl2反应得到的是白色baso4沉淀，fecl3饱和溶液滴入沸水并边加边振荡，可得红褐色fe（oh）3胶体，na2sio3滴入hcl溶液中，用力振荡可生成硅酸胶体。
3、a 解析：溶液和胶体粒子都能透过滤纸。fecl3溶液呈棕黄色，fe（oh）3胶体呈红褐色。fecl3溶液中，fe3＋和c1－直径都小于1nm，而fe（oh）3胶粒是由许多分子组成的，直径在1nm～100nm之间。分子和离子不存在布朗运动。
4、d 解析：a．属于蛋白质胶体遇电解质凝聚。b．是土壤胶粒遇（海水中的）电解质发生凝聚。c．是蛋白质胶体的丁达尔现象。d．是一个化学反应：fe3＋＋30h－fe（oh）3↓，此时生成的fe（oh）3是大量的沉淀，而不属于胶体。
5、d 解析：雾、云、烟都是分散剂为气体的胶体，即气溶胶。故应选择答案d。
6、c
7、c 解析：根据初中化学中对化学反应的分类方法，物质得到氧的反应称为氧化反应；由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫化合反应。在题目所给出的四个反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的应当是c。
8、c 解析：石灰石是混合物，它的主要成分是caco3。ca（oh）2是碱，ch4是有机物，故正确选项应为c。
9、d 解析：胶体的本质特征是胶体颗粒的大小，其他的性质都是由此而决定的，因此本题答案应选d。
10、b 解析：利用丁达尔效应鉴别胶体和溶液是最简单易行的方法，故本题答案应选b。
11、d解析：na2co3是无机物，但属于盐；ch3oh和ch3ch2oh为有机物；cu（oh）2为碱且为无机物，故答案应选d。
12、c解析：1nm～100nm就是胶体分散系中粒子的大小，跟这种超细粉末粒子大小具有相同数量级。
13、d 解析：硝酸铵中的no 不能被土壤胶粒吸附，肥效差。
点评：利用所学知识处理具体问题时，一定要抓住关键信息，周密思考。
14、c 解析：胶体外观均匀、澄清，一定条件下性质稳定，胶粒能透过滤纸。故答案选c。
点评：本题考查的是胶体最基本的性质。
15、＞＜1nm～100nm纳米粒子不是
16、含fe3＋的盐溶液适量强酸溶液（加h＋）
解析：fe（oh）3胶体粒子的结构是许多分子的集合体并在表面选择吸附了许多fe3＋。题中fe（oh）3粒子，悬浮于水中但表面没有吸附fe3＋，它是不能稳定存在的。故应向悬浊液中加入含fe3＋溶液或加酸溶液使部分fe（oh）3和酸反应生成fe3＋。
初中化学物质五大类别篇三
危险物质的分类
危险物质可以有多种分类方法，在从健康及安全的角度来讨论及描述它们时，有从它们导致危险的类型来进行分类的。有许多物质可能会归到一种以上的类别中去。有一些物质是通过单次暴露或者意外而造成危害，其他的物质仅在人体反复地暴露后而产生长期的效应。
7．2 分类
总起来讲，各种危险物质可以列入下面各大类别的一类和多类之中：
（1）易燃、易爆物质：由于具有迅速地释放能量的潜在能力，或者是因其爆炸或燃烧而产生的物质以其他形式产生危害（如有机溶剂）；
（2）有害物质：当人体能过皮肤接触或吸入、吞下后，对健康产生有限的风险物质；
（3）刺激性物质：对皮肤及呼吸道有不良影响（如丙烯酸酯），有些人对刺激性物质反应强烈，且可引起过敏反应；
（4）腐蚀性物质：用化学的方式伤害人身及材料的物质（如强酸、碱）；
（5）有毒物质：以不同形式干扰、妨碍人体正常功能的物质，它们可能加重器官（如肝脏、肾）的负担，如氯化物深剂及重金属（如铅）；
（6）致癌、致突变及致畸物质：阻碍人体细胞的正常发育生长，致癌物造成或促使不良细胞（如癌细胞）的发育，造成非正常胎儿的生产，产生死婴或先天缺陷；致突物干扰细胞发育，造成后代的变化；
（7）造成缺氧的物质：蒸气或其他气体，造成空气中氧气成分的减少或者阻碍人体有效地吸收氧气（如二氧化碳、一氧化碳及氰化氢）；
（8）麻醉物质：产生依赖性，使脑功能下降，有机溶剂通常有麻醉作用；
（9）氧化剂：在与其他物质，尤其是易燃物接触时导致放热反应的物质。
7．3 标签
在绝大多数司法权限中，根据各种规范及标准，有害物质都要求安全的包装及标签。这也包括了要用标签来形象地说明其危险，同时还要用简短的文字，给出必要的信息。标签还要给出制造商的详情。在所有情况下，管理人员都不能认为能从包装上的说明上得到足够的信息，并以此做出关于贮存、使用、加工、运输及废料处理的决定。
关于物质包装及标签的规程往往都包括了物质的定义及分类。上述的有关分类的归纳，一般均可
初中化学物质五大类别篇四
物质分类英汉翻译对照
0 undefined 不明确的,未下定义的 1 steel and iron materials 钢和铁的材料
1.1 steels / cast steel / sintered steel 钢铁/坩埚铁、铸钢/烧结钢 1.1.1 unalloyed, low alloyed 非合金的，低度合金的 1.1.2 highly alloyed 高度合金的 1.2 cast iron 铸铁、生铁
1.2.1 cast iron with lamellar graphite / tempered cast iron 铸铁、生铁带有片状石墨/调节的铸铁、生铁
1.2.2 cast iron with nodular graphite / vermicular cast iron 铸铁、生铁带有小节石墨/蠕墨铸铁 1.2.3 highly alloyed cast iron 高度合金铸铁 light alloys, cast and wrought alloys 轻合金，浇铸可锻合金、变形合金 2.1 aluminium and aluminium alloys 铝和铝合金 2.1.1 cast aluminium alloys 铸铝合金
2.1.2 wrought aluminium alloys 熟铝合金，变形铝合金 2.2 magnesium and magnesium alloys 镁和镁合金 2.2.1 cast magnesium alloys 铸造镁合金 2.2.2 wrought magnesium alloys 变形镁合金 2.3 titanium and titanium alloys 钛和钛合金 heavy metals, cast and wrought alloys 重金属，浇铸可锻合金、变形合金
3.1 copper( amounts in cable harnesses)铜（例如：类似电缆束中的铜）3.2 copper alloys 铜合金 3.3 zinc alloys 锌合金 3.4 nickel alloys 镍合金 3.5 lead 铅 special metals 特殊金属
4.1 platinum / rhodium 铂、白金/铑
4.2 other special metals 其他特殊金属 5 polymer materials 聚化物材料 5.1 thermoplastics 热塑性塑料
5.1.a filled thermoplastics 填充的热塑性塑料 5.1.b unfilled thermoplastics未填充的热塑性塑料 5.2 thermoplastic elastomers 热塑性弹性体
5.3 elastomers / elastomeric compounds 弹性材料/弹性体混合料 5.4 duromers 添加剂、热固塑料 5.4.1 polyurethane 聚亚安酯
5.4.2 unsaturated polyester 不饱和聚酯 5.4.3 other duromers 其他添加剂
5.5 polymeric compounds(rable laminated trim parts)聚合化合物 5.5.1 plastics(in polymeric compounds)塑胶（在聚合化合物里）、聚合物复合材料 5.5.2 textiles(in polymeric compounds)织物（在聚合化合物里）6 process polymers 加工高分子材料 6.1 lacquers 漆、定型剂 6.2 adhesives, sealants 黏合剂、聚氨酯、密封剂 6.3 underseal防蚀涂层 other materials and material compounds(scope of mixture)其他材料和材料化合物（混合物范围）
7.1 modified organic natural materials(r, wood, cardboard, c...改良有机天然材料（例如：皮、皮革，木材，硬纸板……）7.2 ceramics / glass 陶瓷/玻璃
7.3 other compounds(on linings)其他化合物（例如摩擦衬片）8 electronics / electrics 电子器材/电体
8.1 electronics( boards, displays)电子器材（例如：印刷电路板，显示器）8.2 electrics 电体 fuels and auxiliary means 燃料和辅助剂 9.1 fuels 燃料
9.2 lubricants 润滑剂 9.3 brake fluid 制动液
9.4 coolant / other glycols 冷冻剂，冷却液，散热剂/其他二醇类 9.5 refrigerant 制冷剂，冷冻剂
9.6 washing water, battery acids 洗水，淋洗水，蓄电池酸液 9.7 preservative 防腐剂
9.8 other fuels and auxiliary means其他燃料和辅助剂
