范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
有趣的科技节作文300字篇一
老师怎么还不宣布开始呢?我们坐在教室里焦急地等待着，真是“度秒如年”呀，我再也等不及了，于是借下楼放小制作的借口，准备去先一饱眼福，哇!好漂亮啊!科幻画多得令人目不睱接，两只眼睛根本不够用，什么《海底世界》、《月球都市》、《未来机器人》……每幅都是那么精彩，同学们太有想象力了。
突然，学校的广播响了，我得赶紧做好准备了，因为今年我还是解说员呢，不但可以看别人的作品，也可以为别人解说。只见楼上的人飞快地跑下来，谁也不想落在后面，然后，他们排着队来参观了，到我们这里时，我开始给每个人进行讲解，“这是我们班同学做的莲花灯”，它是这样使用的……我认真地给每个人讲着我们班的作品，这里还来了不少家长呢，他们听了我的讲解，对每个作品都很感兴趣，看看这个，瞅瞅那个，还不时发出赞叹：不错，这个真好，那个也好，真有创意……听着别人对我们班作品的评价，我内心别提有多高兴了。
对了，我还没认真看别的班做的小制作呢，赶快去看看。
啧啧啧……真令人大开眼界!佩服，太佩服了!没想到别的班也是做的那么好，有些我叫不上名字，其中有件作品令我印象最深，作者是用陶泥做的小灯，还可以亮呢，真有创意，还有许多手工制做的小房子、自行车等等，都不错，那边还有人用蜡烛做了梅花，做的象极了!
通过这次科技展，让我们每个同学都学到了不少东西，也让我们都一饱了眼福，这次科技节让我满载而归。
有趣的科技节作文300字篇二
元旦到了，学校精心为我们准备了庆祝活动：上午是社团表演和下午有科技节活动，其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。
我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始，我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底，可是只听见工作人员激动地大喊起来：“哇，你成功了？你放的回形针浮在了水面上了！满分！”“啊？什么？没有沉下去？”我百思不得其解，“为什么回形针会浮在水面上呢？”虽然我得了满分，但是我还是有点想不明白。我边走边想，差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子，哈哈大笑起来，说：“水的表面有张力，所以能使回形针浮在水面上。”
哦，原来如此！我心中的疑惑终于解开了。
“火线穿越，这个名字那么酷，一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去，我就看到了一张桌子，桌子上摆着一个工具，它是一块塑料板，塑料板上放着两节电池，电池上放着两根铁丝，我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈，两根铁丝怎么都碰不到一起，最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理，放学后，我一定要查个水落石出！
我陆陆续续玩遍了所有的游戏，每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。
这次科技节真有趣！
有趣的科技节作文300字篇三
今天，我们学校举行了一年一度的科技节。
下午，我们班井然有序的来到了一楼，带领着一（1）班的同学一起去参加科技节。
我带着三个一（1）班的同学，在老师那里领了一张科技节每个班的试验单子。学校规定要去每个班级进行试验后，可盖一个章，一共集齐十八个章就可以去领一份礼物。
科技节开始后，我在大礼堂礼堂东张西望，发现每个实验的班级都排得满满的。大礼堂人山人海，大厅座无虚席，我只好在一个比较少的班级前排队。
队伍慢悠悠的向前挪动了一点，不知不觉的，就轮到了我们，我们开始做第一个实验。首先，我左手拿着一个玻璃瓶，把玻璃瓶放在水桶里灌满水，然后，我从一个塑料袋里拿出了一块干的纸板，用纸板将瓶子的口子盖住。就一切都完成，我就将这个瓶子倒过来，但是一切出乎意料，水从瓶子里“哗啦啦”的流了出来。其他班的同学也和我一样，在瓶子里灌满了水，在上面盖上了一块纸板，他用手碰了碰，见还不够紧，又用手压了压，接着也像我一样，倒过来，他却没倒出来一点水。我感到很奇怪，这是为什么呢？难道是值班没弄紧？原来是水用摩擦力把纸板神奇的“吸”住了。
我和一（1）班的同学又去了十八个地方盖章，盖完后，我们用自己的汗水换来了礼物——棒棒糖。虽然在实验过程中不是全部都成功了，但是也让我受益匪浅。
