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小学生作文(模板十篇)

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小学生作文(模板十篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学生作文篇一

春,一个轻柔的字眼,抚绿了柳叶,抚红了桃花;春,一个强悍的字眼,赶跑了严寒,驱走了酷暑;春,一个伟大的字眼,春回大地,万物复苏;而春,又是一个不起眼的字眼,总在人们的不经意间度过。

对于春的华丽,我的拙笔写不出一万分之一二,更写不出袁宏道那样生机盎然的满井游记。但是我的心中也有一个春,是一个与众不同的春。

散步郊田,侧耳倾听河水融化的声音,是那样悦耳,没有夏天时的汹涌澎湃,没有冬天时的凄神寒骨,多的却是几分活跃的春意。叮叮——叮叮——叮叮。

俯身大地之间,是否感到一丝丝惬意,山青了,草绿了,花开了,而你就是营造这繁华世界的一员。

郊田的春色固然美不胜收,而我眼中的春又多了几分坚毅。回到城里,并非没有春的脚步,街市上琳琅满目的纸鸢,店铺门口摆设的金灿灿的迎春花,而是我就欢喜的,还是墙角,屋顶那一点淡淡的绿。它并不粗壮,并不妖娆,却略显几分春意,它瘦小、平淡,却充满生机。它卑微,却努力成长着。生在冷冰冰的沙石瓦砾中,也许土壤并不肥沃,水分并不充足,空间并不宽阔,它,却在挣扎着,拼搏着。也许你只认为它在无畏的抵抗着,可是,无论草,或人还是任何生物,生在世上,不就应拼搏、奋斗么?

春,该来还是来了。带来了花枝招展的,带来了淡妆浓抹的,也带来了顽强的,不屈不挠的新生。

这新生就是我眼中的春,也是最美的春。

小学生作文篇二

听妈妈说,春,是个万紫千红、风光旖旎的季节。春天阳光和煦,景色动人。这该是多么美丽的画卷啊!

我迫不及待地顶破了泥土,小心翼翼地探出了头。咦?我这是在哪里呢?只见几棵干枯的柳树,一片还未长叶的花儿。光秃秃的柞树门边,还横卧着一条幽静的小路。

我扫兴地垂下头,后悔当初轻信了妈妈的话,这么快就来到了人间。我刚才的兴奋劲儿全没了。在这样一个没有生气、灰蒙蒙的世界中,我还能生存吗?

我丧气地想,几乎没有了生活的希望。想着想着,我竟然睡着了。

不知过了多少天,一阵暖暖的风吹到了我脸上,迷迷糊糊睁开眼睛:哇,多么富有诗意!

一缕缕阳光直射近来,美的花苞妹妹扭动自己的腰肢;露珠反照着万道金光,乐得桃花姐姐拍手欢笑。瞧,那一朵朵桃花多么像那一个个浓妆艳抹的美人。一个淘气的家伙偷偷溜出了墙外:哎,原来是红杏小妹,它要看看圆外的风光。一群群婀娜多姿的舞蹈家——翠柳阿姨,也伴着柔和的春风,舞了起来。多么像春姑娘正在梳理自己的秀发啊。那一丛丛青苔追星的劲头可不输于我,正在为柳树阿姨们高歌呐喊。我也情不自禁加入进来。可爱的鸟儿们也同我一起拍手欢笑。一幅艳丽的风景画,唤起了我生存的勇气,我忍不住说:

“啊,春风真好!”

小学生作文篇三

在冬季风雪的欢送下,江南迎来了三月的春,春的气息扑面而来——空气中是肆意的滋润,清风携带着沁人心脾的芬芳。此时的江南,到处是崭新的印记,有着独特的韵姿。

小河惬意的流淌,两旁是婀娜的垂柳,绿意在柳枝上蔓延,赋予了它生命,刚刚萌芽的嫩绿,在我眼前扩大,是我的幻觉吗?它在对我微笑;柳枝散漫的在河水的抚摸中舞动,旋转、蜻蜓点水,它像是在花样滑冰,所以的一切都是它的舞台。水将柳染绿,柳将水映绿……

玉兰花开,白色的、紫红的,纯洁的、妖娆的,清香阵阵,类似莲花的模样,成了春的象征,丝毫不亚于桃花。相比于桃花,它显得更简约,只是一种模样,一种颜色,却给人眼前一亮的感觉,桃花体形娇小,粉中透白,让人怜爱。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这是唐朝诗人杜牧对春天的描写,令人向往的江南景色,描绘了一幅生动形象的江南春画卷,蒙蒙的烟雨,让江南的春景多了几分迷离,多了几分神奇。

北风呼啸着离去,春风和煦的降临,把江南两岸都吹绿了,蒲公英漫天飞舞,像一群精灵,在我眼前来回飘动,在我的头发上、衣服上、河面上、土地上……到处可见它们灵活的身影,穿梭在春风中。像一场春的雨,将我包裹。

江南的春不像北国的春那样强悍,它是一种柔和的美,假如北国的春风是手掌,那么江南的春就是绸带。

小学生作文篇四

偶然地与春邂逅在一片田园中,那时的春姑娘,多么清新脱俗啊!以至于此后的我,深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。

桃花树下

喜欢漫步在春天的角落里,看万物复苏的景象,听潺潺的流水声。这时的我,来到了一片桃花树下。树下的景色多迷人啊,一大片的桃树都开花了,粉红色的花瓣中盘着一小撮金黄色的花蕊。空气里弥漫着清甜,就像吃薄荷糖一样。还有几朵花苞,美美地立在枝杈。远远地望去,树梢染上了一抹淡淡的绯红。花间还有飞舞着的蝴蝶,从这一棵树上飞到那一棵树,就像春姑娘派来的精灵,给每一棵对都施了魔法,从桃花树下走出……雨中漫步

雨美人的裙摆拂过天空。顿时,淅淅沥沥的雨丝不期而至,眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上,绿油油的叶片像闪光的翡翠;雨点打在了田野中,油菜花伸出头来,吮吸着奏的恩赐;雨点打在了水面上,泛起层层涟漪,像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨,小的,缓的,就像南宋女词人的低吟轻唱,总有唱不完的调,轻轻地悠悠地,渗透了人间每个不为人知的角落。

听春的舞曲

鸟儿唱着那轻快的小调飞来了,飞在柳树间,飞在电线杆上,在暖暖的阳光下,哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗,聆听那曼妙的歌声,似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣,偶尔有流水潺潺,偶尔有微风习习,伴着鸟儿那曼妙的曲调,似乎合成了天籁之音。

我喜欢春天,喜欢漫步在春的一角!

小学生作文篇五

春天,大家一定会想到:春暖花开、春色满园、鸟语花香几个成语吧!当然,我们深圳的春天也不例外。可我们这儿的春天不仅仅只是春天,还有秋天的韵味。

一想到秋天,秋风送爽、秋高气爽、秋色宜人……便从大家的口中冒了出来。可是,好端端的春天,怎么就无缘无故的蹦出了个秋天呢?

原来,因为深圳属于南方地区,天气并不寒冷。再加上冬天也不会下鹅毛大雪,虽然寒气袭人,可仍然很难把已经枯黄的树叶从树上吹落。就这样,一直到了春天。为了长出新的嫩叶,树木们必须利用春风让自己脱去这身枯黄的旧衣。因此,深圳的春天总能看见秋天的身影:道路两旁的人行道上处处洒满金黄色的落叶,就像一条美丽的金色毛毯。每当我心情不好时,踏着落叶回家,好像所有的烦恼都被枯叶吸走了似的。再看看枯叶,变得更黄了。有时,我觉得无聊,本想踢石子解闷,可却踢到了一堆树叶,制造出了一大片唏喱哗啦的响声。

虽然,处处都是呈现出秋天的气息。但是,春天也是随处可见。最能代表春天的便是春雨!

俗话说“春雨贵如油”,这句话一点都不假。每当雨过天晴时,打开窗户,呼吸一下新鲜空气,空气中到处都是春天的味道。再环顾四周,到处都是一派生机勃勃的景象:树木一夜之间就换上了嫩绿的新衣;小鸟在树上欢快的歌唱;小朋友在草坪上欢乐的游戏。真是春意盎然啊!

树下是金光灿烂的秋叶,树上是满眼嫩绿的春天,我不惊感叹:“这就是深圳的春天,一个短暂与混搭的季节啊!”

小学生作文篇六

微凉的风伴着一丝花香,徜徉在一条人来人往的小路上,领略她醉人的美。

“青青子衿,悠悠我心。”穿着蓝色校服的学哥学姐们,散步在这宜人的校园中。深春的绿,是成熟的,绿得彻底,绿得浓郁,没有了初春时的幼稚和懵懂。来这里考试的我们,为了心中的理想和追求,揣着紧张和对这所学校的向往,化作一片花瓣,轻轻地拍打在静静的水面上,泛起一层微微的波浪。

忽望见一名身穿红色短裙的女生,在小亭旁,手捧着书本,长发飘动,点缀着这满眼的春色。好似一只牡丹花丛中独秀,又是一颗彩虹豆融化在心田。几名少年在旁边甘做绿叶,这大概便是“窈窕淑女,君子好逑”吧。

来到操场边,考生们在田径场上挥洒着汗水,沉稳而又富有节奏的步伐是那么扣人心弦,透露着阳刚之美。

考完之后,躺在软软的草地上,脸颊紧贴在上面。闻一闻土地与香草特有的气息,心中充满惬意。我不知道怎样表达我对这所学校的喜爱之情,像伯牙在高山流水间巧遇知音。看了看门口的成绩,还算不错,来回走了许久,不舍得与这所学校分别。

“纵我不往,子宁不嗣音?”

以梦为马,不负韶华。在剩下三周的时间里,努力备战,不负这番迷人的春光。多年以后,当再回首,那个斗志昂扬气宇轩昂的少年郎,是否能谱下辉煌的乐章?

小学生作文篇七

“春眠不觉晓,处处文啼鸟。”对,这里的春天就是那么安静祥和。

今天早上,我从睡梦中醒来,用手揉揉眼睛,一阵阵清脆,悦耳的声音在我耳边响起。啊,原来是邻家的小鸟小黄鹂在唱美妙的歌,他身穿黄色和绿色的华丽的装束。清早起来为我们演奏春的赞歌。

往前一看,一缕缕阳光透过窗帘间的缝里钻到屋子里直射到我的床头。

我往阳台上一站,展开双臂伸了个懒腰,深深吸着甜润的空气,哦!昨晚下过雨,那空中带有清香的土壤味和花草的味道,沁入心脾。我真想到院子里去瞧瞧呢!

到了院子里,只见那土壤变得松松软软的,看,那小草好像在说:“啊,这场春雨让我痛痛快快的洗了个澡可真舒服。”那花儿正含苞欲放,撑得直打隔呢!啊那“傻乎乎”的野草正在做操吧!

我背上书包,刚走到一棵榕树下的时候,一棵小露珠地在我的头顶上,抬头一看,原来是露珠顺着叶尖落了下来。

一阵阵微风和蔼的亲吻着人们的衣袖,瞧,那位叔叔健步如飞的走过,精神抖擞的起来晨跑。让人感到惬意。看着柳树娥罗多姿的跳起了舞步,让人想去牵他的“手”,触摸春天,感受春天,拥抱春天。

我不由得抬头一望,那天可真明媚阿,明媚的发光,明媚的可爱,明媚的妩媚。让人心旷神怡,好似世界的一切都是那么的美好。

走在上学的路上,我看见人们把笨重的棉袄,羽绒服脱了下来,换上了清爽的春衣,让人感到浑身舒畅。

春天!你是多么的美好阿,你就像童话故事中的仙女,让世间充满生机。

佳芮

20xx年9月13日

小学生作文篇八

春,一个被写过了千百遍的话题。但迄今为止,依然有无数人用手中的纸和笔描绘着,赞美着这一季节,尽管如此,在她来临之际,我仍忍不住把我的发现写下,去描绘那些藏匿在身边各处,春带来的美好。——题记

今天是3月份的一天,临近4月,也已是深春时节了,春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条,万物都在生长;路边的白杨正在抽枝发芽,花坛里的迎春花早已竞相开放。

这些都是春天路边就能看到的景象,展现的是一片春意盎然,很是丰富多彩了,但且不说这些,单单是路旁学校内的校园之景,便有无限的趣味。

校门口有几棵树,冬天看起来毫无奇特之处,但在春天来临后,竟都不约而同的攒起了花苞,紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾,粉色的玉兰,一簇一簇如云的樱花,落花如落雪的桃花,使得整个校园顿生春意。

花香总是伴着春风而来,请闭上眼睛想吧——那种温暖的微风,不凉爽,也不燥热,就那么温暖的,酝酿着花朵的香甜气息,仿佛可以把你催眠,还有阳光,一切都是健康的,自由的,一切都在生长。站在校园内,透过噪杂的人群,去想象花朵开放与树枝生长的声音,实在是妙不可言喻的。

这只是教学楼前的景象,若是在操场上,更是有一番趣味。

操场上是成排的树,并不开花,却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去,这些蜜蜂是不怕人的,偶尔停在人身上,竟多了几分可爱,实在要算春天里要好的一着。

春,校园的春,城市的春,身边的春......我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下,春是一个美好的季节,其中的美好需要我们自己去体验......

小学生作文篇九

四季就像一串串跳动着的可爱的音符,它蕴藏着酷暑的夏,凉爽的秋和雪白一片的冬,但我更喜欢勃勃生机,万物复苏的春,因为它给人们带来了无限的梦想和美好的希望。

春天是五彩缤纷的。天空是蓝湛湛的,太阳是红彤彤的,迎春花是嫩黄的',树木是翠绿的……难怪古代的、现代的诗人总喜爱赞颂美好的春天;现代的、历代的画家也总喜爱描述这美妙的春天——因为它是一切美好的开端,一切生命的起点。

春天的雨是柔和的。当无垠的天空向辽阔的大地播撒绵绵的细雨时,你漫游在大街,校园,会感觉到一种飘逸的凉爽,感觉到一股诱人的春的气息。它滋养着大地,呼吁着大地,使大地充满了灵魂,充满了灵气。

和煦的春风和柔和的春雨经常一起走向人间。今天是早春,带着充满寒气的风,吹醒了沉睡的万物,牵着丝丝的细雨,催绿了大江南北。嫩草变绿了,树叶变绿了,好溪也变得清澈了……好一幅优美的山水画,好一处人间仙境。宋朝大诗人王安石的“春风又绿江南岸”。不正是描写春景的千古名句吗?可是,春景仅仅只用一个“绿”字就能体现出来吗?

在柔和的春风里,在绵绵的细雨中,沉睡了一个冬季的花娃娃们,早已按捺不住心情,纷纷惊现,一时间,漫山遍野的花都争奇斗艳的开了起来,有似锦般的紫,如雪般的白,如晚霞似的艳,似火一般的红……我的心沉醉了。

春天是孩子们欢乐的笑声;是鸟儿婉转的歌声;是青春使者的希望;是春姑娘播下的种子。

我爱你,春天!

小学生作文篇十

许久,我才从大自然的怀抱中醒来。一身的轻松,足以让我有百倍的力量去面对一天的学习与生活!

清晨,拖着困倦的身体,打开衣柜,穿上厚重的羽绒服。翻开日历,发现已是雨水时节。我忽然想起什么似的,望望窗外,那银杏树上还是光秃秃的一片。我心想:春天,真的来了吗?

天灰蒙蒙,像蒙上了一层黑纱。

上学路上,突然下起了丝丝细雨。我没带伞,只好将帽子戴起,在雨中跑起来。路两旁的香樟树经受着春雨的洗礼,细雨洗去了叶子的尘埃,显得格外葱茏。

我一愣,在小跑中停下来。我何不像树一样接受着春的礼物呢?

我脱下帽子,将手伸出,接下一两滴春雨。那感觉,格外凉爽,让人豁然感觉从冬日中醒来,步入春日的轻盈,如新生的春笋一般,精神百倍,迎接新的成长。绵绵春雨,滋润万物,也滋润着我。我尽情地张开双臂,拼尽全力拥抱这个季节,拥抱自然,拥抱世界。一阵阵和风细雨,树叶随之摆动发出悦耳的“沙沙”声。我缓缓闭上眼睛,欣赏这和风细雨交织成的美妙乐章。

所有疲惫与压力,在一瞬间烟消云散,一切都释然了。

许久,我才从大自然的怀抱中醒来。一身的轻松,足以让我有百倍的力量去面对一天的学习与生活!

我猛地惊醒:这不就是春天吗?春天不已经来了吗?

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

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