人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
书签作文400字篇一
第一次见到她是在大队部里，那天我们第一次值勤，在我们都还不认识彼此时，她对我露出了一个灿烂的笑容。那个笑容，在我的回忆里留下了深刻的印记。
同一天我在操场上捡到一张书签，正当我纳闷时，一个眼熟的女孩向我走来，她对我说：“你好，你还记得我吗？你手里的那张书签是我的！”我赶忙把刚才捡到的书签还给她，并问：“你叫什么名字？”她说：“我叫夏舒畅，你呢？”我说：“我叫陈妍臻。”就这样我们互相介绍了彼此，并天南地北地聊了很多......
因为在同一天值勤，所以我们见面的次数越来越多，不知不觉中，我们成了好朋友。有一天，她递给我一张书签对我说：“既然我们的友谊是因为它开始的，那就让它来见证我们的友谊，答应我留下它吧！”我拼命点头，她让我来保管这张书签，我再次同意了。
这个学期结束了，转眼又到了开学的日子，又到了我值勤的那天，可是我却没有再见到舒畅了，老师对我们说，舒畅转走了。我心里一阵难过，就像五雷轰顶一样，我很伤心，想：她为什么要不辞而别呢？但很快就想清楚了，她是为了不让我提前知道这个伤心的消息，能过个快乐的假期。我对着书签说：“舒畅，放心吧，我一定会好好保存这张书签的，直到你回来看我的时候！”
这张书签后来被我放到了首饰盒里，永久珍藏起来了。
书签作文400字篇二
星期六，我在家里做书签。我准备了卡纸，丝带，剪刀，我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶，再用美丽的图案来装饰它，让花瓶开出鲜艳的花朵。接着，把卡纸对折剪下小花瓶，粘在双面胶，这样就更牢固了。最后，把丝带折成一个蝴蝶结，再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面，这样就做成了！我做的小书签真漂亮啊！我真喜欢我的小书签！
做陶泥
今天，我和我同学林子明一起去大学城做陶泥，到了做陶泥的地方，我看见一位老师在教两个学生。
我们过去问老师，陶泥是怎么做的，老师就向我们介绍：“你们要做手工的还是机器的？”我们异口同声地回答道：“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的，我想手工的应该比较好玩吧。
老师给我们一块泥土，让我们使劲地拍打里面的空气，拍着拍着，大约过了20分钟，老师说要做什么先想好，我们想了想说：“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘，老师让我们把泥巴放上去，我们把转盘转动起来，把泥打成圆，再用大拇指往中间撮一个小洞，边转边捏，把杯子的形状给捏出来，在再杯子外面做些装饰，再捏了条手柄，老师说：“杯子已成形，但还是半成品，得让杯子凉一周，下周把杯子烧制一下，就是成品了。
听了老师的话，我们都好期待下周看我们的劳动成果！
