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最新回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字(模板15篇)

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最新回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字(模板15篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇一

伊人对镜惊觉红颜已逝,这种惶恐便是沧桑。

侠客抽刀欲断长河流水,这种心绪叫作怅惘。

咀嚼品味世间百态,你将会在不同的人生体验中开悟,从而逐渐明晰生活的真谛。

太白诗

“仍怜故乡水,万里送行舟。”

思乡是李白诗歌里最重要的主题。半生漂泊,潇洒狂歌,我们飘逸的诗仙为什么不是吟啸徐行,而是不由得将自己陷入这种痛苦矛盾的境地呢?

我想,对自己来路的回顾,才是他诗情的源泉。他在回味中不断咀嚼着自己的思家念亲的哀愁,然后在美酒的催化下,他纵笔挥洒,才写出了无数的传世名篇。

他回首故乡时的那份留恋与感伤,在他的潇洒与轻狂中增加了一剂调味,让他在诗歌的历史上,多一分情味,多一些厚重。

东坡赋

“问汝平生功业,苏州黄州儋州。”

苏东坡以轻松的言语给自己一生的颠沛流离作了个幽默的注解,然而当我们扒开文字,才恍然惊觉背后汹涌着的苍凉。

苏东坡一生坎坷流离,在前往流放地的车马声中,算不清有多少年华就这样白白耗费。花甲之年,他被贬海南,荒蛮之地九死一生,而他依然自得其乐。先是凭吊冼夫庙,后又收徒讲学,把贫瘠的生活过得云淡风轻。回味一生坎坷,他领略到,人生不过如此,命运不过如此,与其在痛苦与抱怨中蹉跎余生,不如在文学的坐标上努力完成自己的文化使命。

回味,让苏东坡淡化了痛苦,让他在文学史上留下了不朽的名篇。

雪芹记

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”

曹雪芹出身钟鸣鼎食的官宦世家,然而家道中落后,每日过着衣不蔽体、食不果腹的生活。可正是在这样的情况下,他写出了千古绝唱《红楼梦》。

却道是为何?

他在锦衣玉食与吃穿困窘间的辛酸差距中,品出了沧桑世事的真味。正是往昔与当今的强烈对比,催促着他完成了这部奇书。

回味,让曹雪芹尝遍世态炎凉,道出贾语甄言,最终写出了前无古人、后启来者的旷世奇书《红楼梦》。

中国文化史,正是因为有了这些大文豪的回味,才逐渐丰满挺拔。而回味,也使我们得以拨开历史的烟尘,领悟到人生的真谛。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇二

求学,让我明白了水土不服。

一盘西红柿鸡蛋,故乡是咸的;这,是甜的。瞧,这便是水土不服。

于久居内陆之中猛转到湖滨城市,心中猛然只有两个字跳出“陌生”。我第一次到需要两个多小时车程才抵达的地方求学。我坐在食堂中第一次用筷子挑起黄嫩的鸡蛋,放入口中,腻人的甜味发疯地涌上来,我强迫自己咽下去,回味着故乡的味道。

三个月的远离让我淡忘了故乡的气息,喝着发咸的水已没有了第一次的不适应,所幸,母亲在每次放假时会带来一些食材自己做饭吃,偶尔添入的湖滨食材,总会在我回味家乡味道时伴随着一股腥味。稍纵即逝的感动就这样在与家相遇的拐角处擦肩而过了。

即便相距四百里,同一个省地,也不会有相同的味道。

我喜欢故乡的牛肉,炖出来筋道、鲜香,而不是像学校的牛肉如同烂柴入口。我会趁着放假时尽力搜寻街上每一家牛肉面店,可是,碗中的肉要么少的让人舍不得吃,要么就是没有家乡的味道。母亲懂我的失望,特意去买了牛肉为我做面。

一方小桌,一碗卤面,与故乡不期而遇,是故乡的味道。泪滴涌出,滴落在菜中,晕开了油珠,一筷子的面将我带回了四百里外的家乡,依旧是那个沙发,依旧是那个厨房,我坐在桌旁,闻着菜香等着菜的端上。同行的阿姨做出的菜也没有家乡的味道,我看着桌上的菜,才惊觉。

我所思念的,不是什么菜的香味,也不是什么故乡的味道。我所回味的却是家的温暖。仅仅将温暖用菜香去反反复复的掩盖,我所回味的菜香,却也仅仅是家人的爱。

窗外凛冬,飞雪迎新春;等我回味菜香,来把家还。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇三

那是在一个冬天,小草还未全部枯黄,我照例骑着自行车去往外婆家。

天,灰蒙蒙的,还刮着阵阵的寒风。没过多久,便下起了雨,我没有带雨衣,也不想停下来躲一躲雨,于是,加快了速度,想早些到外婆家。我奋力前行,潇潇暮雨却从后面截住。路上空无一人,我的心情也暗淡了下来,感觉小小的我被大大的世界抛弃了。

恍惚间,一个苍老的背影映入我的眼帘,透过雨水可以看到那是外婆,她撑着把伞,穿着雨鞋,焦急地东张西望,似乎在找着什么。哦,是我,她在等我。外婆在雨中焦急地等待,她那银白色的头发被吹得乱蓬蓬的。最显眼的是她脖子上的那条白色围巾,那是我买给她的。平日里,她不怎么戴,我问她为什么,她说舍不得。只有家里来人的时候才会拿出来戴戴,并告诉他们,这是她孙女买给她的,然后,就是一脸的满足,喜悦。那时候的笑最温暖。

外婆在伞下显得很瘦小,因为风的缘故,她是背对着我的。我强忍住没有哭,外婆最见不得我哭,她说她会心疼。我轻轻走过去拉起她苍老的手,冰冷的触感传遍全身。她明显惊了一下,没有过多的嘘寒问暖。相视一笑,是我们最温暖的默契。

雨,停了。

原来小小的我,在这个大大的世界里,还有人愿意为我等在风雨中,在她心里,我就是她的整个世界。

这样的一种感动,值得让我回味

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇四

每个人都有挥之不去的记忆,母亲的一句话成了我记忆长河中跳动的浪花。

一天,放学回家,我把包一扔,鞋一脱,径直飞到床上,打开电视。过一会,只听见;母亲大喊:“二子,吃不吃饭啦?”一种命令式的语气,让我感到不爽,便回道:“我不吃啦,烦死了!”之后一阵轻声的骂。这时突然想起:她们不是说要带我去玩的吗?怎么还不来?

时间一点点流逝,我越发生气,便走到门口透气,只见一个女孩开着车载着另一个女孩,又有一个女孩骑着车在后面追,一阵欢笑……

等等!那不是她们吗?不是说好载我一起玩的吗?不对,不是她们;她们才不会丢下我呢!但我还是决定去看看。

没想到,真的是她们!我便走到她们面前,说道:“不是说带我一起去的吗?”她们嘲讽般地说道:“抱歉,把你给忘了。”我经受不住如此打击,飞奔回家,趴到床上就哭。

母亲看到了,走过来说:“怎么了?哭成这样子。”我抽噎着倾诉着委屈。本以为母亲会说我太感性,但她却拍了拍我的后背说道:“谁都会遇到‘坏人’,别哭。虽然这样很令人伤心,可它也让你明白了谁才是你最好的朋友。只有最好的朋友才不会那样。”说着转身端来香喷喷的饭菜,“妈妈知道你饿了,快吃吧!妈妈才是你最好的朋友。”

我望了一眼天使般的妈妈,“嗯”了一声,便开始往嘴里扒饭,可泪珠却止不住地下落。母亲的话语,温暖着我的心窝,让我回味无穷。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇五

有一种爱叫宽容,有一种时间叫流年,有一段记忆叫青春。青春是生命中最炽热的气息。

我们手中执掌的是命运,而我们消耗的是青春。

也许因为正值青春,而年少轻狂,也许只有在青春才会肆无忌惮的笑,才可以有那么一点叛逆,才能讲着笑话吊儿郎当。

没了青春,谁会催着你交作业?没了青春,谁会在第一天发誓和你绝交后,第二天却嬉皮笑脸的找你玩?没了青春,谁会骂你笨蛋,这道题都不会做,然后哈哈大笑说我也不会做;没了青春,谁会在每次考试之后,和你大侃考试的失误?没了青春,我们拿什么来回味?

看电影《那些年,我们一起追过的女孩》,感觉青春流逝得如此之快。听歌曲《年华》,感叹在我们手上悄悄溜走的年华。写作文《青春值得回味》,感慨我们曾经的或喜或悲。

若青春是一本书,我们便是这书中的内容;若青春是一幅画,我们便是这画中的人儿;若青春是一部电影,我们便是这电影的情节;若青春是一杯茶,我们便是这茶中的茶叶和水。青春因为有了我们才绚烂多彩,但也可以因为我们而黯然失色。

逞强的风/已经吹散了那/些美丽童话爱/喝的饮料从汽水变成茶,走过了无/数雪月风华却/擦肩错过了你/那最美的年华。一个随意挥霍青春的人,即使给他再多的青春,也终究不能把握,何况,一个人只有一个青春,青春一旦失掉就再也会不来了。

是太阳从地平线露出的笑脸,是掌心温柔阳光送出的温暖,失时落时值得品味的良剂。

每个年代都演绎着不同的青春。在今天,坐在宽敞明亮的教室里的我,慢慢地品味着我们的青春,属于我们的快乐……

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇六

“孩子,你没懂。”

我坐在门前的板凳上,回味祖父刚才的话。

天空黑压压的,乌云重重压住了太阳的脸庞,不一会儿,大雨就下来了。我急忙跑回家中,拿起板凳,坐到了门口。

我望着门前那棵桂花树,有些不忍。最近才初生了一些小花苞,若没有这场雨,明日应该就是它们绽放的时刻啊。暴雨不断地将一些残叶与花苞打落,我不由地伤感,喃喃道:“这老天爷真是会琢磨着法子使坏,看来今年闻不到桂花香了。”这时祖父拄着拐杖来到我身边,他看了看天空,又听见我的话语,笑了笑,摸着我的头说:“孩子,你没懂。”

我有些不解,想问问为何,回头,却发现祖父已经转身离开了。

大雨仍哗啦哗啦下个不停,我盯着桂花树看,有些怜悯,却也无可奈何。

夜晚,我躺在床上,听着外面的雨声,又想到那棵桂花树,不由惋惜,耳边又响起了祖父的那句话,仍是疑惑。

“叮咚,叮咚……”次日清晨,在闹钟声里醒来,阳光透过窗帘的缝隙照射进来,映在我的脸上。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,正准备起床,一阵晨风吹过,一屋清香沁人心脾。

“桂花!”我惊喜极了,顾不上洗漱,跑下楼,推开大门。

阳光透过露珠映起彩虹的颜色,那一树绿叶中藏着无数小黄点。

“怎么可能?”我欣喜的同时又十分疑惑,耳边再次响起祖父的那句话:“孩子,你没懂。”

我细细地回味了这句话。是啊,爷爷说的没错,之前的我没懂,那场暴雨看似无情,却富有深意。大自然将那么一场雨降临在正值花期的桂树身上,对于桂树来说,那是挑战,但何尝又不是一种馈赠?只有经历一场风雨,才能抖落败叶与残花,才能绽放最美的自己。

桂花如此,我们又何尝不是如此!

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇七

回味·军训·咖啡初一作文

阳光透过窗帘,闪闪烁烁地照在被上,整个房间充满了初秋的温暖。走在路上,微风轻抚着脸颊,小鸟欢唱着小曲。

回忆着前3天的军训,也不知是怎样挺下去的。烈日在头顶火辣辣地照着,一滴滴汗水从额头,后背上滑过,闷热的天气更让人觉得烦躁。我们一遍遍地做着立正,稍息,蹲下……一遍遍地喊着“1!2!3!4!”“军中骄子,校园精英,勇往直前,谁与争锋!”

这么多汗水与努力就是为了今天,一个隆重的日子。

这一刻终于到了!

我们分成5对,跑操时,我们班一点也没松懈,认真地跟着教官的口令来跑。我一遍一遍地在心里说:“不用紧张,121,121,左脚踏在重因,而且要使出自己全身的力气。”我们就像一个小军人,脚步整齐,乍一看,是5条会跑的线呢!

“军中骄子,校园精英,勇往直前,谁与争锋!”我们张大了嘴巴,喊出了自己最洪亮的声音,就是把喉咙喊破了,我们也不会赏罢甘休。“锋一锋一锋”校园也好像在为我们助威,也在帮我们一起喊着。

下一项展示的内容就是军事队列训练了。等待是最漫长的,只见钟楼上的分针在“滴答!滴答!”地移动着。终于到我们了,“跑步-----走”教官跟在我们左手边一起跑着。“立定”“一!二!”我在心里默念着。

“第一个内容----稍息与立正,稍息-----”我们像一个个机器人,几乎是同时迈出,左脚踩在跑道上的。我感觉,这次大概是我们这4天中最棒的一次吧!

蹲下,起立,立正,向左转,向右转……流程在一一进行中。

“台上一分钟,台下十年功”,虽然只在台上站了短短几分钟,但这也是我们4天来每天4小时的劳动结果呀!

这次军训,我体会到了军人的毅力与坚持,再苦再累,也要坚持,突破了自己,你就是成功的。这种毅力也要用在学习上,坚持,认真地对待每一件事。

其实,军训就像是一杯咖啡,浓浓的。咪一口,苦得让人难以下咽,但是回味一下,舌尖却停留着淡淡的甘甜。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇八

宋一程

暑假里,我阅读了《追风筝的人》一书,这部值得瞩目的小说令我回味无穷。

这本书讲述阿富汗少年阿米尔与父亲仆人哈桑之间的友情故事。这是一本睿智而引人深思的小说,作者并没有很华丽的文笔,仅仅是用那细腻的文字勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,令我震撼。

细细回味这本书,哈桑是我最喜欢的人物。他善良、忠诚,为了阿米尔,他愿意做千千万万的事情,他将阿米尔视为人生中最重要的人,犹如对母亲一样依赖。“为你,千千万万遍。”铭刻在心底的声音是永恒的忠诚誓言。在哈桑身上,我看到了人性最善良的一面,他虽是奴仆,但勤劳勇敢,忠诚正直。最让我感动的是阿米尔陷害了哈桑,他洞悉一切,然而还是再次救了阿米尔。作者用第一人称的角度,将故事讲得惟妙惟肖。

开学之后,我再次阅读了这部小说,对书名中的“风筝”有了更深的理解。

每个人的心里都应该住着一只风筝,一只属于自己的风筝,它可以代表亲情、友情,也可以代表善良、真诚。追风筝的人表面指哈桑在之中为阿米尔追风筝,也将最后阿米尔为哈桑追逐象征正直、勇敢、善良、忠诚的风筝。风筝是这本书的灵魂,它蕴含着深刻的含义。

合上书,看着封面上夕阳下的风筝渐渐飞向远方……这本书真是越回味越有味。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇九

汤丰鸣

足球,我最喜欢的运动。每次体育课做完热身运动后,便和几位男生一起冲向足球场。我的球技虽算不上是数一数二,但也不会太差。

如果我不条件反射,手球的话,那更厉害。也正因为这个原因,每次踢球时我这个“球手”,总被撇在一边或被拉去凑人数。

这周五,我们班和三班打比赛,我照例被拉去凑人数,并被告知:“不要手球,离球远一点。”起先,我们班的球员把球控制在对方的半场并不断制造射门机会,但不久形势便出现了改变。

对方守门员发球,一脚将球踢入我们这半场,队友们迅速上前去抢球,但是我们的“主力军”大多集中在对方半场,所以并没有截住球,反而给对方制造了一次机会,直接突破至禁区前,我方守门员对我大喊:“后卫,盯紧点!”我一怔,迅速越向对方主力球员,准备把球截下,谁知那家伙根本没把我放在眼里,脚下一发,准备无视我的存在,直接射门。可他忘了,球在滚动,我也在跑,他刚停下来,我就借助惯性“滑”过去,并条件反射一脚把球踢出了几米远,正好滚到我方球员脚下,他欢呼一声:“牛!”迅速带球突破至对方禁区。

射门!球进了!

队员们欢呼着冲过来,赏了我一个“黄金后卫”的称号,我也涨红了脸兴奋不已。

我不再是“手球大王”,我是“黄金后卫”,这个新赐予的称号,有味。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇十

许箐珊

我经常回想小时候发生过的有趣的事情。这些事情就像天上的星星,一颗一颗地挂在记忆的天空中。

小时候,我非常喜欢小石头,总会把一些长相奇怪、五彩斑斓的小石头捡回家,带回家的它们便变成了我的收藏品。我听大人说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我想,是不是种下石头就可以收获更多石头呢?

一天,我在家里找出了一个小花盆和一个小铲子,拿出了我珍藏已久的石头,把它们放进了我用铲子刨出的一个大大的土坑里,接着,便把土坑填上了。

以后,我每天从幼儿园回家之后,就会来到小花盆前,蹲下来,浇浇水,施施肥,看看石头“种子”有没有长出芽。

大人们用奇怪的目光看着我,好像在想:这个对植物一点兴趣都没有的孩子,怎么开始研究植物了呢?

一个月后,我发现我的石头“种子”没有发芽,心想:是不是每一种花草都有着不同的发芽期呢?我没有感动有什么奇怪之处。两个月过去了,石头“种子”还是没有一点动静,我想,这“种子”是不是发不了芽了呢?

我一屁股坐在地上,开始“哇哇”大哭起来。爸爸妈妈走过来,问我为什么哭,我便把事情的起因经过告诉了他们,爸爸笑了:“傻孩子,石头是发不了芽的,它没有生命啊!”我赶紧把石头挖了出来,只见石头脏兮兮的,真可惜。

这样的等待结果,现在想起来,真是越回味越有味啊!

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇十一

回味初一的初一作文400字

初一是丰富多彩的,是令人留恋的,正如那一首首歌,多姿多彩。

初一要《听妈妈的话》,虽然有先令人厌倦,可它是发自肺腑,句句都蕴涵着人生的真谛。

初一是《白色》的,需要我们用五颜六色的知识把它渲染得更加动人。

初一就像《秋天不回来》,如果不好好珍惜时光,就会如秋天一过,不回来了。

初一的学习十分有趣,令人《不得不爱》,使我们学习的兴趣增加。

初一需要《独立》,只有独立才能走向社会,独自面对许多困难。

初一的学习需要专心致志,做到《我的心里只有你没有他》,把学习放到首位,心无旁念地打好基础。

初一的课堂如战场,老师的.命令就如同《将军令》,同学们不得不服从,因为这样才能打胜仗。

初一,必须付出努力才会有收获,因为《阳光总在风雨后》。

初一,只要你努力,就会发生许多《不可思仪》的事,令你惊喜万分。

初一的美好生活会使你《不想长大》,因为它有太多令人留恋,令人怀念的地方了。

初一如歌,一首悠扬的歌,一首令人回味的歌。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇十二

常常回味儿时奶奶做和麦牙糖,甜得粘住舌根,甜得粘住了甜甜的心;常常回味故乡亮得透过心田的小溪,想那纠缠不清的细水柔情;常常回味爷爷弯而不屈的腰杆,抡起锄头耕种出自己的生命。

回味着爷爷,总让我想起了戈壁滩上的胡杨。

爷爷曾当过兵,转战过大半个中国,跨出过鸭绿江。他说:“想我当年扛起枪打鬼子,什么伤痛没见过,但最让我感动是戈壁滩上的胡杨。”于是我费心查阅,贾平凹曾经说过:“生了五百年不死,死了五百年不倒,倒了五百年不灭。”

这是尊严。树的尊严。

仍记着风雨中屹立的巨人,有着汩罗河畔高举着最后的纯洁的三闾大夫;有着高呼“海沉沉,天寂寂。芭蕉雨,声何急。孤臣泪,不敢泣。”以“留取丹心照汗青”为己任的怀着毕生信仰的文天祥。有着中国式的尊严,沙祖康用他的利齿捍卫着,朱自清用他的幽默诠释着,那句“美国的马桶比中国的好”着实显露了国人的智慧与尊严,傅雷更是用生命使自己的尊严维持最后的纯白。

爷爷和我说,日本鬼子打进中国时,中国连颤都不颤一下;国人怀着中国式的尊严,让民族的尊严显露在大地上空。爷爷和我说,他们连12人最后活下来的只有2人;爷爷和我说,他们都是为了国家的尊严而亡。爷爷回味着过往,潸然泪下,他落泪时,麦子黄得正欢,就等着收割收获。

尊严其实不只在于大处,不只在于民族英雄,在于国家威武,其实尊严在渺小的个人身上才体现得最为真切。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇十三

生活,就像一杯咖啡,只要你去品味,才知道是甜是苦;生活,就像一张白纸,只要你记下点点滴滴,你的生活会变得美好;生活,就像一道数学题,只要你敢于去尝试,那么,你的生活将会变得更加精彩。

走在学校的走廊,课桌上又多了一本书,又多了一支用完的铅芯,又多掌握了很多知识,眼看,初中生活即将过完了,回头一看,感觉自己还刚踏入那宽敞的校门。

初中生活让我回味无穷:只看见班级里某位组长追着组员过关小测,组员非常调皮,觉得像猫捉老鼠一样,你追我跑,但是,这组长可是个女汉子,最终,哈哈,老鼠到手了,就乖乖地听我的话吧,组员只好投降,听从组长的命令。

你瞧,最近办理又开始流行语句了,不管什么时候,只要惹了这位名称‘美女’的人啊,上了就说一句‘打死你啊’,这句话那至少说过不下于100遍,脱口而出就‘打死你啊’,刚好今天上化学课,上课回答问题就会小组加分,只因旁边的男生先抢到回答的机会,美女上前就说;‘打死你啊!’,这惹得大家捧腹大笑,老师也坚持不住了,也哈哈大笑起来,说;‘你要天天说打死你,这学校不就成了荒地了吗?’

虽说就剩下不到一年的时间,但同学们的友情却很深,大家都知道,每个人来自四面八方的地方,大家能在同一个班级相聚在一起不容易,这叫缘分啊,所以现在要好好珍惜初中生活,要多多参加课外活动,也许这是我们大家最后一次在一起活动了。

在初中生活我过得很愉快,充实,在这个大家庭里,我感受到同学之间的关爱,友情,虽说初三过得很累,但我们过的每一天都很happy!同学之间又加深了友谊,所以,让我们记下初中生活的点点滴滴,带走那最美好的时光。

初中生活,有了那逗比的同学,让我的初中生活更加丰富多彩。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇十四

很多时候,其实我们不是怀念时光,而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的,咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳,无论是怎样的回忆,在很多年以后,滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触,朋友说那种感觉叫‘感动’。

一抬头,看到窗外枯黄的叶子,阳光均匀地洒在每一片叶子上,使它们呈现出均匀的暖色调,叶片在风中摇摆着歌唱,努力抓住每一缕阳光,静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼,湿润了我的心。出门,弯腰拾起一片叶子,寂静地躺在手心里,细细端详,每一条纹路都凝聚着某种永恒。

好多事物,依旧延续,只是当时间的潮水退去了,就变成了回忆,渐渐模糊,永远无法重复;一些事情,注定要被光阴带走,然后变成一圈圈水纹,逐渐远去……

我房间的桌面是浅黄色的,桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字,用手轻抚,联想到曾经的酸甜苦辣咸。

阳光爬上窗棂,伸出它那长长的触角,一直爬到我的脊背上,暖暖的;午后慵懒的风卷过桌面,桌上堆放着的纸张被卷起,我忙用手捂住,热热的。或许是这压力让我喘不过气来,才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话,现在看来,甜甜的。不知若干年后再看会是什么滋味。

往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事,留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法——雕刻时光。趴在桌子上,刻下属于自己的记忆。

一边雕刻时光,一边回味记忆。

回味初一作文600字 回味初一的生活作文600字篇十五

张辛瑜

兰园的蟹黄汤包,号称江南七绝之一。

偶游淮安,竟找到了兰园。

兰园在偏僻的小巷里。那羊肠小道越走越细,后来看到一块大大的门匾-“兰园”。

到了兰园,自然要好好参观一番,里面百草丰茂,几百年前的房子至今都保存得完好无损。园里有一个木棍,引起了我的注意,是一个关于蟹黄汤包的上联,一排柱子中,唯有这个柱子没被粉刷过。立在所有被粉刷过的木柱里,如同一个富有经验,常年驰骋于战场的一个苍老的老将军,站在一群乳臭未干的年轻士兵里。

鹤立鸡群。

老板说几百年来,没人能对出这个对联。

我们一行点了一笼汤包,过了一会汤包就端上来了,掀开蒸笼盖,冒出一阵白烟,老板亲自来教如何品味。

一人给了一根吸管,先用吸管在上面抠一个小洞,不要在汤里吹,在肉上方吸气,吹气,让里面的汤汁冷却,再轻轻一吸,汤汁立马从喉咙里流下,留下一股鲜味,随后,胃里就只剩一股暖流。第一口,留了鲜,第二口留下暖气,第三口则留美味于心里。

吸干汤汁,把蟹黄连同面皮一同切成两半,细嚼可吃得其中有一些细小的硬的东西,那就是蟹壳融入蟹脚肉时的残渣,再吃到中心,便有一些富有嚼劲的细丝,那便是这儿的独家秘方,把蟹肉融上米线、粉丝的元素,那细嚼时可听见口中的“吧唧”声。听到这声音,我不禁又想去再吃一个。

蟹黄汤包,虽说不那么名贵,但照样能品尝出一番不一样的风味出来。

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