范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
描写松鼠的作文六年级上册 松鼠描写松鼠的作文200字篇一
今天，我又打开了这个宝藏，回忆起我的童年，回忆起我童年时的“小伙伴”。
我的小朋友是一只可爱的小松鼠，是我阿姨从樵夫那里买来放在笼子里的。那天放学回来看松鼠。我太激动了，笑得差点把头撞到桌子上。
全身都是棕色的皮毛，还有一条几乎和他一样大的尾巴。一双灵动的眼睛，不停地东张西望。短的前肢和粗的后腿组成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈看到小松鼠很调皮，只好给它起了个名字。妈妈看着松鼠，松鼠好奇地看着她。唉，真是大眼瞪小眼。“打电话给诺拉！”可能是我妈脑子主板进水了，把我的外号压在头上。“不，不！"我不停地踩着脚，反复抗议。我妈转过头看着我。她灵机一动：“叫太岁，多好！”太棒了，一个娜拉，一个踩，一个“邋遢”的组合，多么美妙！我们全家人对消费满意吗？
爷爷奶奶每天都带着它出去散步，爸爸很喜欢，每次都只买松子吃。每当我想分一杯羹时，我父亲总是说：“去吧！呆在原地别动！”上帝，他的孩子是谁？
后来踩死大象害了相思病，想回大森林。我们怕他“一个人在异乡是个陌生人，每到过节就想家”，对生活失去信心，就把它放回大自然。是的，我们每个人都有自己的祖国，跳跃也有目的地。人和动物一样，没有什么比家乡更好的了。
我的小松鼠！你现在怎么样了？
描写松鼠的作文六年级上册 松鼠描写松鼠的作文200字篇二
岁月悄悄流逝，童年的记忆已经烙在我的心里，成为我最重要的财富。我一直很珍惜。
今天，我又打开了这个宝藏，回忆起我的童年，回忆起我童年时的“小伙伴”。
我的小朋友是一只可爱的小松鼠，是我阿姨从樵夫那里买来放在笼子里的。那天放学回来看松鼠。我太激动了，笑得差点把头撞到桌子上。
全身都是棕色的皮毛，还有一条几乎和他一样大的尾巴。一双灵动的眼睛，不停地东张西望。短的前肢和粗的后腿组成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈看到小松鼠很调皮，只好给它起了个名字。妈妈看着松鼠，松鼠用好奇的眼神看着她。唉，真是大眼瞪小眼。“打电话给诺拉！”可能是我妈脑子主板进水了，把我的外号压在头上。“不，不！"我不停地踩着脚，反复抗议。我妈转过头看着我。她灵机一动：“叫太岁，多好！”太棒了，一个娜拉，一个踩，一个“邋遢”的组合，多么美妙！我们全家人对消费满意吗？
爷爷奶奶每天都带着它出去散步，爸爸很喜欢，每次都只买松子吃。每当我想分一杯羹时，我父亲总是说：“去吧！呆在原地别动！”上帝，他的孩子是谁？
后来踩死大象害了相思病，想回大森林。我们怕他“一个人在异乡是个陌生人，每到过节就想家”，对生活失去信心，就把它放回大自然。是的，我们每个人都有自己的祖国，跳跃也有目的地。人和动物一样，没有什么比家乡更好的了。
我的小松鼠！你现在怎么样了？
湖北省十堰市云溪实验小学（高一段）六年级张浩南
