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传承作文50字篇一
在我们身边的民族,还有几个是坐在一起,团圆,一起吃,一起赏月的?
没有其他的,只有中秋节。
中秋节,是我国的传统节日,也是汉族的传统节日。但在各地,都有许多的中秋节习俗,那我们的`习俗是什么呢?
在中秋节的这一天,我们会仰望星空,看着那一轮皎洁的圆月,和家人坐在一起。吃着月饼,赏着圆月。我们仿佛看见了月上的嫦娥。月和嫦娥,变成了一种完美,在这样的完美中,团圆,是一种快乐,是一种享受,享受这无比的幸福。
我坐在椅上,望着圆月,和家人吃着月饼。月饼是圆的,这代表团团圆圆。无论是多远的地方的人们,都会坐在院子或窗外,虽不能与家人在一起,可是,他们和亲友们,在一桌子前吃月饼,赏明月,聊团圆。我沉思着,想到古人们是怎样创造出这样的习俗,想着,想着,母亲端上一圆盘的月饼,在月光下泛起点点光泽。不知怎么,我盯着圆盘深思着,好像看到了那在异乡的独自一人,圆盘泛起的月光,就像是他们眼角下的泪光。可是,在他们独自一人的时候,也会摆上一圆桌,上面放着用月盘装着的月饼,他们坐在桌前,吃着美味的月饼,赏着皎洁的圆月。虽是他们独自一人,但他们也不忘这悠久的习俗,因为他们知道,他们的家人此时也在赏着明月,思念着他们……
中秋节的习俗就这样一代一代的传下去。
传承作文50字篇二
传承是什么?我思考着。
在此之前,我漫无目的的走着,走到了学校旁边的那条水泥路上,
这时候,我听到许多小朋友的朗读声,一声声"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",一声声"床前明月光,疑是地上霜",一声声"夜黑月风高,单于夜遁逃",那熟悉的声音不但传入我的耳膜,让我想到了自己。
我继续走着,不知不觉中来到大街上,在那喧闹的环境下,熙熙攘攘的人群中,看着那些欢快的孩子们,本来就很热闹的地方,又提升了个档次,在那欢声笑语的儿童中,我好像看到了曾经的自己。
我继续走着,一不留神走到了音乐广场,这里树木葱茏苍翠,草丛风味茂盛,广场中心喷泉周围的平地上,有几位小朋友在练习轮滑的技术,只见他们颤颤巍巍的一幅站不稳的样子,旁边有大人关注着他们,我看着他们想到了自己。
我走到小桥边,小桥还是如以往小朋友都喜欢这里,在桥下河中有几个泡沫,有几条小鱼在河里游来游去,快活极了。
该回家了,走在熟悉的路上,天已黄昏,那一抹晚霞也沉了下去。
我走进家门,踏进客厅,看到弟弟在看电视,我想到了自己,为何别人的事能和自己相连?
传承是什么?传承我好像明白,传承是生命的蓬勃,衰落,再蓬勃……