在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
小学生作文400字写人篇一
小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到,想把食物夺走。毛毛虫抢走了食物,小蚂蚁找到了它的同伴,毛毛虫见它们人多势众,于是给飞蛾这架直升飞机打电话。小蚂蚁给雄蚁打电话,雄蚁马上飞过来,让小蚂蚁骑到它身上,飞蛾把毛毛虫送回了森林里的家。小蚂蚁兵分两路去追毛毛虫,第一组军队发现了毛毛虫,把它的`家围的水泄不通,毛毛虫就在房子的四周挖了一圈深沟,并注满了水,蚂蚁们商量了一下,到树上取了一些树叶,把树叶放到水中当船用。一批批蚂蚁渡过了小水沟。飞蛾又在天空中向地面撒了一圈油,并用火柴点燃,小蚂蚁灵机一动,在地下挖了几条通道,小蚂蚁在历尽了千辛万险之后,终于冲进了毛毛虫的家,可是,已经从秘密通道跑了,小蚂蚁与毛毛虫的战争。毛毛虫巧遇第二支军队,毛毛虫和飞蛾仓慌逃窜,一头撞到了树上死了。蚁后对工蚁说:“它们是自食恶果”
毛毛虫的同伴很伤心,决定要报仇。冬天来了,毛毛虫没有了食物,毛毛虫就想了一个鬼主意。
毛毛虫想把蚂蚁的食物抢走,它们请了许多兵,一进门就杀死了一个工蚁,蚂蚁们打起了反击战,把它们打的落花流水,毛毛虫的b军c军都来了。
毛毛虫的军队非常厉害,把蚂蚁打的惨败而归。蜜蜂在空中看见了这事儿,就要帮小蚂蚁,蜜蜂大军来攻打毛毛虫。它们用针扎,用火烧,很快消灭了毛毛虫。
小蚂蚁和蜜蜂成了好朋友,专门攻打不义之师。
小学生作文400字写人篇二
在我的学校里小学生校园生活作文范文丰富多彩,令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时,只听小主持人热情高昂的话语:“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音,那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲,令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼,目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:“咚咚咚,咚咚咚……”这声音可真好听,就连小鸟也入了迷,禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过,有时象流水婉转,有时象斜风细雨,让人驻足长留。
奥数兴趣小组的教室里,每位都聚精会神地听讲,个个精通数学。当老师提问时,只见他们争先恐后举起手来,那响亮而流利的答语,使老师感到十分欣慰,同学们也受益匪浅。
我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默,教法新颖,时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。
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小学生作文400字写人篇三
昨天,老师让我们从家里拿来一个鸡蛋,装进一个塑料袋里,要让鸡蛋保持一天不碎。我听了,想:鸡蛋那么脆弱,一撞就碎了,想让它不碎,还得花点功夫呀!我为难了。
今天,我照老师说的,带来了一个生鸡蛋,用保鲜袋装着,一天都小心翼翼的,生怕鸡蛋碎了。上午,我将鸡蛋裹好,放在抽屉肚里,文具盒、书什么都不放在抽屉肚里,怕文具盒、书挤碎了鸡蛋。第一节课下课,大课间活动开始了,我将鸡蛋放在抽屉肚拐角,不让人碰到。第二节课下课,我把鸡蛋放在衣服里裹着,不敢出教室半步,害怕别人突然跑来,撞碎我的鸡蛋。第三节课下课后,我将鸡蛋放入书包拐角处,警惕地看守着我的书包。好不容易熬到放学,我拿出鸡蛋,放在上衣口袋中,护着口袋,紧张地度过了一上午。
放学回到家,我将鸡蛋揣在怀里,忐忑不安,生怕它碎了。吃午饭时,我也将鸡蛋放在怀中。爸爸说:“你有病啊,放个鸡蛋在怀里干嘛?”
下午只有一节课,我将鸡蛋放在书包里,又紧张地度过了一下午。我想:唉!我对鸡蛋可真是放在手心里怕碎了,含在嘴里又怕化了呀!我简直像个妈妈似的,累死了。咦?妈妈!平时,妈妈不就像我照顾鸡蛋一样照顾我的吗?妈妈虽然不是时时刻刻拉着我的手,陪在我身边,但她的心却时刻牵挂着我呀。
我终于明白了老师的一番苦心。是呀,“谁言寸草心,报得三春晖?”妈妈,我一定做个好学上进的好孩子,报答您的养育之恩。
祝妈妈母亲节快乐!