在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
班级作文800字 班级作文报名字篇一
到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候，我们大家可能都会说，如果我们的学生像这里的学生一样的话，我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识，要实现三个转变：一是由知识型的人才向学习型的人才转变，当今社会需要的是会学习的人；二是学生对老师认识的转变，老师不再是简单的知识传授者，而是教育教学的指导者与服务者，老师是为学生服务的，在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者，更重要的是他要在小组中学会做人，也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念，“要学习，先做人”，也就是说我们教育的真正目的是培养人，而不是传授知识。只要他会做人了，知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提，是思想基础，是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。
其实我要讲的'这些也谈不上是什么经验，只是我平时的一些做法，今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下，如有不足之处，还请大家多多批评指正。
最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：
1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他（她）彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。
为搞好我班纪律，强化管理。我特提出以上建议，供参考。如有不当，请批评指正。
眨眼间小学六年过去了，我们进入了更高的学府，来到了新的班级。此时，我很怀念小学时的同学，但是我也很激动，因为我有缘遇到了这么多新的同学，在这里，我想给这个新的班级提几条建议。
首先，班里的每一位同学都应该团结在一起，团结就是力量，众人拾柴火焰高，初中这三年，我们要团结合作，有不懂的地方相互询问，和同学们取长补短，每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手，缺少了哪一根指头都无法正常工作，这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突，此时的我们应该都对对方宽容谅解，看清自己的缺点。退一步，海阔天空。
其次，我还希望班里的每个人都要有上进心，谁也不能停留而不前进。因为，学如逆水行舟，不进则退；心似平原跑马，易放难收。我们如果不努力前进，有可能就会被风浪冲出知识的海洋。
这就是我给班里的建议，希望大家在初中这三年里团结合作，勇攀高峰!
我是小学五零一班的副班长，今年十岁了，爱好：打乒乓球、篮球。
我个人认为，做为班里的一名官员，就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持，应该管理好这个班，有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”
在我们班里：有许多同学喜欢乱扔垃圾，随地吐痰，教室卫生总搞不好，教室卫生不好，容易得传染病；还有许多同学有一些坏习惯，下课喜欢打架，喜欢打弹子，致使老师布置的作业不能按时完成；还有许多同学喜欢逛商店。有一次，徐雷、刘春杨两人，下课就去校门口的小店，一看店里正在开展摸奖，奖品是小枪、小刀等许多他们爱玩的玩具，每次二角钱，心动的他们便开始摸奖，你来我往，倾囊之后摸到了不少好玩具，这才想到要回去上课，除不知，此时，课已过半，老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁，一见他们回来，便严厉的批评了他们。
因此，我建议：1。开展一些丰富多彩的课外活动，比如，组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等，通过这些活动，让同学们充分展示自己的才华，也消耗旺盛的精力。2。开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军，以激励同学们天天讲卫生。
我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提，我建议：
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。
班级作文800字 班级作文报名字篇二
看到这个标题，你可能会问，五班的规章制定已经够多了，这个“老万”又想出了什么新制度呢？如果你真的这样想，那可真是大错特错了，这个丹东叫“每日一练”作业本制度，也就是每天针对自己的短板科目自己出一道题，这样一天一天积累下来，成绩想不提高都难。同时，这项制度也是唐婷婷的爸爸提出来的。足以见其对孩子及五班的关心。由于这周是开始执行的第一周，许多具体要求还没有完全确定下来，于是我们把它写在小黑板上，让同学们提出自己的想法和建议。已经做好无人问津准备的我却不曾想到陈安琪，刘沂松，曹诗茑等同学都在夕会上提出了自己的见解。不仅如此，在新制度执行的第一天里，我询问了每位组长，副组长是否对组内作业进行了检查与批改，并抽查了许多人的作业是否符合黑板上的要求，结果竟是意料之外的满意。相信在同学们的支持和万老师的补充下，这项制度也渐渐会成为同学受益终身的好习惯吧。
家长会后，五班不少同学已经开始转变学习态度，而陶可是其中之一。语文早自习，当大家都在拼命背书时，当大家都在犹豫要不要去背时，当大家都在害怕万老师会抽查到自己时，陶可就已经自信满满在主动向万老师展示自己的学习成果。结果陶可对答如流，没有一点卡壳的地方，并且就连句解中一些很小的知识点，也被陶可回答了出来。万老师因此大喜，特地在小黑板上开了一个版块表扬陶可，让同学们羡慕不已。不仅如此，在本周评选“榜样”的投票中，陶可也脱颖而出，这就是榜样的力量！同时，作为本周的进步之星李洋，进步也十分大。数学课上，陈老师让李洋起来讲一道连我都有些糊涂的题目时，谁都没有想到，李洋竞一秒变“沈文桓”，讲起题目来头头是道，逻辑思维十分清晰，获得一片掌声。如果人人都如陶可、李洋，一班岂能不优？
星期三上午第二节课，一节历史公开课正在五班教室里如火如荼地进行着，我们与老师的默契配合，使各校领导不禁拍手叫好。其中，学生里陈安琪的表现是最邓的，当老师提出一个问题全班都沉默了时，只有她举起了手来缓解这尴尬的气氛。同学们不禁在心里想到：“她能行吗？她一定又会吞吞吐吐地说半天也说不出来吧！”但这次，只见陈安琪不慌不忙地站起来，简明扼要地阐述了自己的观点，并得到了老师的高度赞赏，接连两次，亦是如此，以前的“大慌张”张于变成了“小沉着”。同时，吴建均的表现也不亚于陈安琪，回答的每一个问题都是他自己的想法并没有依靠资料，正确率也十分高，成为发言者中最活跃的一个。此外，唐婷婷的表现也是出奇的好，令人和睦相看。一节历史课，处处彰显优。
班级作文800字 班级作文报名字篇三
要说我们班的丫头，那可真是两天两夜都说不完。下面让我介绍一下我身边的几个丫头吧！
小d是本人最好最好的死党，俗称“铁死党”。小d长得，一副楚楚可怜的样子。老妈曾跟我说过：“你看看人家小d，多秀气，再看看你，整天疯疯癫癫的，没一点女孩样儿！多跟人家学学！”我气得差点吐血。别看小d长得挺迷你的，其实她比我还疯，话说有一天。
“呀。”我和小d咬着牙坚持着。你问我们在干嘛？比劲！耶，我现在占上风，再一使劲，就可以赢了！可就在这时，小d使出全身的力气，我没做好准备，“咚”的一声，光荣地倒向了身后的桌椅，从而导致后来的几天，我的脑袋上都有一个鼓鼓的包，虽然很疼，不过小d的钱包也被我给敲诈扁了。
小张真是，太太太。太好了。每天我都要扁她一下，有时不爽还加倍，不过小张从不还击，总是在我郁闷的时候安慰我，搞得我都不好意思，总疑心她发烧了，并且烧得不轻。唉，小张啊，在这个社会，你不狠一些怎么行呢？记住，要反抗哦！
小马可谓是我的开心果，她是最能把我逗笑的，而且她发火时的样子也特别好玩，像一个妩媚的洋娃娃。
一日，我考试没考好，放学回家生闷气。刚坐下五分钟，突然来了一个电话，我顺手接了。“您好，这里是‘我爱我家’，您的朋友为您点了一首歌——青花瓷。请欣赏！”一曲完毕。我已看来电显示，就明白了，“小马，找死啊！”“哇（假哭）。大小姐，我帮你，却落得这样，天理何在？郁闷啊！”我“扑哧”一声笑了：“好了好了，不哭了，乖！”“这还差不多。”我和小马就这样有一句没一句地聊下去，烦恼也早飞到爪哇国去了！
这就是我身边的几个女生，她们各有各的特点，为我带来了快乐，帮我分担痛苦，我衷心地祝福她们：在新的一年里，愿我们的友谊跟加深厚，也愿你们的成绩越来越好！加油，初一（1）班的女同胞们！
班级作文800字 班级作文报名字篇四
最近不知道怎么了，我们班在一夜之间竟刮起了两股“班级风波”，弄得我们是哭笑不得。不信，那就听我慢慢道来吧！
lens one：
“喂！雷婆，等等我啊！”“我说羚羊啊！你自己怎么不走快点啊？”“橙子，你很烦耶！”“……”
听了上面的对话，你可能会抓抓头，大惑不解吧！告诉你吧，什么“雷婆”啊，“羚羊”啊，都是我们班的同学的绰号。哈哈，这就我班的第一股“班级风波”——起绰号。
绰号，这个被很多人认为是不好的东西，在我们班却成了一种人与人之间的一种亲密的关系的证明。在我们班，没有绰号才是耻辱。关系好的同学之间，除了个别原因，都不叫对方名字，叫绰号，以示他们的友好。
绰号呢，不会很难听，因此，大多数同学都能接受。现在，班上的同学大部分都有绰号了。没有的，不要怕，因为天天都会有人在掏空心思地想绰号呢！
邻班的同学说我们对待生活的态度非常乐观，有豁达的胸襟，面对别人给自己取的绰号，不但毫不介意，而且很喜欢自己的绰号，这样的人真是难得啊！我们相持一笑，说：“你们也可以啊！”
对方笑着回答：“不用拉！我们可吃不消呢！”
lens two：
这个风波把我们的同学搞得是“鸡飞狗跳”。我也不卖关子了，它就是——我们班的新流行语。
前一阵子，我们班的流行语要“非酷莫属”了。什么酷啊，爽啊，帅呆了啊，酷毙了啊……这些词语经常从我们口中猛地蹦出来。
现在，我们班的流行语是“才怪”，“的反义词”之内的一些词，用途就是逗你玩。
例：
某天下课，我和橙子一起谈话。说得正起劲的时候，突然“大火腿”摆着一副“伸手不打笑脸人”的微笑跑到我们这里来了。突然，他冷不丁地说出一句让人很恼火的话，“橙子是个猪！”
橙子立刻生气了，说：“你敢骂我？”
他还摆着一副不怕死的微笑说：“恩！”
橙子刚要打到他的时候，他又突然冷不丁地说出一句令人吐血的话：“橙子是个猪的反义词！”
橙子刚放下武器，他又说：“才怪！”
“你完没完啊！”橙子发怒了。“你到底要不要骂我啊？”
“嘻嘻！我怎么敢骂猪啊！我不骂你。”
橙子不理了他了，可刚回过头来，突然，她觉得不对，急忙扭过头来，双眼一看，“大火腿”正笑眯眯地看着她。
“啊！你敢耍我！”橙子知道上当，就立刻双手抄起家伙，准备开打！可那家伙却像一溜烟，跑了。“逃得到是挺快！”我看橙子还很生气，也劝她，“算了。”可橙子却咬牙切齿地说：“我一定以牙还牙！以其人之道还以其人之身！”
瞧，这就我们班的“班级风波”。
