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最新十一月升旗仪式主题通用

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最新十一月升旗仪式主题通用
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

十一月升旗仪式主题篇一

国旗是国家的象征,身为一个堂堂正正的中国人,我们有义务和责任来维护国旗,为国旗增光,为祖国增光。

“爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”列宁曾经这样说过。

让我们共同回想一下:当南极考察团到达南极时,一面鲜艳的五星红旗在千里冰封的土地上永存;当中国登山队员到达珠峰至高点时,五星红旗便在高不可攀的世界屋脊上扎根;当神舟五号顺利升空后,五星红旗又随着飞船来到太空,翱翔出新的篇章。

大家也一定都看过在雅典举行的第28届奥运会,一定都还记得奥运健儿在赛场上奋力拼搏的情形。但更值得我们铭记的还有这样一个瞬间。那就是:国歌响起,国旗升起的那一刻。多么雄壮!多么昂扬!

我的家在东北松花江上,那里有我的爹娘,还有那漫山遍野的大豆高粮……

每当听到这首歌时,我总会想起烽火连天的松花江边,苦难的同胞携老带幼,逃离自己家园的悲惨场面……

那时没有国庆,只有国殇!

那时我们的河山到处惨遭铁蹄的践踏,我们的同胞到处惨遭鬼子的杀害……

那时我们的白天没太阳,那时我们的夜晚没有月亮!那时的中国隆烟滚滚,那时的中国血流成河……

那时的前辈背井离乡,那时的前辈到处逃难;那时的人民像一群没有母亲的失散孤儿,那时我们的母亲正惨遭着鬼子的蹂躏……

或许,我们会因自己的丑陋而责怪我们的母亲;我们会因曾经的贫穷而嫌弃我们的生母……就像我们瞧不起自己的祖国一样。

学校里,我们可能会谈论着哪个家长有钱;酒吧里,我们可能会尽情地挥霍着我们的青春;键盘中,我们可能会敲打着无聊的字眼;感情上,我们可能会纵情地放肆着;生活中,我们可能会漫无目标……

我一直反省着,我们拥有今天的同时,有没想过感激我们的母亲?

我们庆幸我们生在现代,我们庆幸我们远离战争!

我们会指责着国家的弊端,我们会觉得国外的月亮比中国圆;我们却茫然不知所措,我们却常常不知所为……

假如说忘记过去等于不懂创造未来,那么不珍惜今天可能也不会带来明天的辉煌!

我们可以说中国的落后,我们可以说中国的贫穷。但当你想着我们的过去,当看到改革开放后的今天;当你进出在电梯里面,当你工作在空调房中;当你迈着时代的步伐,当你看着腾飞的经济;当你听到奥运会上国歌声的阵阵响起……难道你不会为现代的中国而感到骄傲、为现代的中国而感到自豪吗?

同学们,当五星红旗冉冉升起时,你们心中可曾想到过:国旗对我们意味着什么?我们又能为国旗做些什么?

难道我们不应该怀着崇敬的心情目视着国旗冉冉升起?

难道我们不应该用嘹亮的歌声唱出我们心中的自豪?

十一月升旗仪式主题篇二

老师们,同学们:

期末考试是一个学期以来教育教学活动的总结,是对同学们学习的一次检阅。通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习效率,以达到我们师生共同进步的目的。如果你希望在期末考试中获得成功,请现在就保持起跑的姿势,因为成功永远属于有准备的人!

根据市教科院安排,本期期末考试时间高一为元月27号至29三天,高二为元月27号至28号两天,高三为2月2号、3号两天,三个年级均为全市统考,高一、高二还将实行网上评卷。因此,现在距离期末考试只剩下二十几天的时间了。

时间对于我们来说,相当紧迫,老师们要尽快结束新课,安排充裕的时间进行期末复习;同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标。要安排一切可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

一、要合理安排复习时间,妥善安排复习计划

复习是巩固和强化新学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时学习好一点的同学要利用复习之机夯实基础,重在知识的迁移,训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三;原来基础较差的同学,要狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中不但要听懂,更要会做。

二、要保持自信,乐观和沉稳的心态

复习过程中,由于时间紧、科目多、任务重,同学们定然会 感觉压力重重,我们一定要坚定信念,勇往直前,避免出现心情浮躁,无所适从的状况。要理清思路,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学还应一如既往地遵守好校纪校规。因为良好的纪律是搞好学习的前提保证。

三、要劳逸结合,注重提高复习效率

注重提高复习效率是期末复习应遵循的原则。学习是以时间为保证的,我们要求同学们充分利用好每一分钟,但不主张搞马拉松式的疲劳战术,我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极平稳而有力的、富有效率的复习状态中,我们要在为数不多的时间里,尽力弥补学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上。

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