作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。
幼儿园中班语言活动教案篇一
2.欣赏乐曲《蝴蝶找花》第一遍,然后出示笑的花宝宝。
“老师给小朋友带来的礼物是什么呀?”(一段音乐)
“小朋友听了之后有什么样的感受呢?在听音乐的时候想干什么?”(很高兴、想笑、想拍手、想跳舞……)
“这个花宝宝也和我们一起听了这段音乐,看看,这个花宝宝听了音乐后是什么样的心情?”(很高兴,高兴的笑了)。
3.欣赏乐曲《蝴蝶找花》第二遍,说说乐曲有哪些乐器演奏?
“请小朋友再欣赏一遍这段音乐,我们边拍手边欣赏,听听这段乐曲有哪些乐器演奏?”
“小朋友欣赏了一遍这段高兴的音乐,你们感觉它的节奏是快还是慢?”(快、欢快)
“这段高兴的乐曲有哪些乐器演奏呢?” (铃鼓……)
4.欣赏《二泉映月》的乐曲,出示哭的花宝宝。
“下面请小朋友收老师给你们带来的第二件礼物,小朋友再听。”
“第二件礼物是什么?”(也是一段音乐)
“你们听了这段音乐之后有什么感受呢?”(很难过,很悲伤,很凄惨,还想哭)
“花宝宝听了音乐之后心情怎么样?”(也很难过,难过的哭了)。
5.欣赏乐曲《二泉映月》第二遍,并随教师一起模仿拉二胡。“小朋友再欣赏一遍这段乐曲,听听是什么乐器演奏出来的
“这段乐曲是什么乐器演奏出来的?”(二胡)
“这段乐曲的节奏是快呢还是慢?”(慢)
6.请小朋友边拍手边对比欣赏这两段乐曲,感受这两首乐曲有什么不一样?
“下面我们来一起欣赏这两段音乐,感受一下这两段音乐有什么不同?”
“小朋友听了之后感觉这两段乐曲有什么不一样呢?”