在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇一
当种子回过神来时，才发现自己竟然生长在黑暗的泥土里，突然，有一只小蚯蚓慢慢地爬了过来，说：你是不是想要看看外面的世界呀，我告诉你，外面的风景特别美：有蓝色的天空，天空上还飞着五彩缤纷的风筝呢，那里还有许多的小动物，还有玩耍的小朋友们，可美了。听蚯蚓一说，种子就下定决心要钻出这黑暗的泥土去看一看外面的世界。
当种子养足了力气之后，它便开始使劲地往上长，每当它累得精疲力尽，想要放弃时，它的脑海里总会出现一个声音：加油，你可以做到的。当听到这个声音时，它知道自己一定要钻出去看看外面的世界。
不知过了多少年，种子还在往上长。突然，它感觉上面有一个东西阻挡着它完成梦想，种子一直在努力地把那个阻挡它完成梦想的东西顶开。可是，无论它怎么顶，怎么使劲，都于事无补。它非常的绝望，觉得自己可能完成不了梦想，就在这时，那只小蚯蚓来到了种子的身旁，种子绝望地对小蚯蚓说：我可能完成不了我的梦想了，有个大东西在阻挡着我。
别担心，我来帮你。蚯蚓说完后就从泥土里钻了出来。它钻到了地面上，一看，哦，原来是一块石头啊。于是，蚯蚓舞动着身躯，努力地帮助种子移开那块石头，可是无论它多么使劲，也移不开那块大石头，突然，它想起来了蚂蚁是力气最大的动物，所以就找到了它的蚂蚁朋友们来帮忙。最后，大家齐心协力地搬走了那块大石头。种子非常感谢蚯蚓，也非常感谢蚂蚁们对它的帮助。种子又继续向上生长着。
一天，两天种子终于从那漆黑的土地中探出了头，它的身体被阳光滋润着，感觉非常温暖，它还看到了蚯蚓之前说的美丽画面。
它非常感谢朋友们的帮助，也非常感谢这几年来土地妈妈的照顾和鼓励，将来它一定要长成一棵参天大树，为伙伴们遮风挡雨。
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇二
生活中总有幸运的和不幸的人,这很不公平,凭什么人与人之间会有如此大的差距?直到遇上他,我才终于明白了,生活不是童话,不是所有的结局都很美满。
我认识一个人,和我一样的年龄,却很不幸地被上帝捉弄了——他因脑溢血不能读书、上学。还记得和他一起学习时,他的计算快得让人目瞪口呆;课余时间唱歌,他的歌声引得我
们连连发笑;他会为一场小小的演出而认真准备,而我们也会送上最善意的鼓励。现在一切的一切都被封进了记忆。
这么久过去了,我现在与同学交谈到他都会依然心生怜惜。一样是刚刚蓬勃起来的生命怎么就如被水滴中的火焰一样灭了呢?听他的朋友说他是先天性血管畸形,18岁才能再次上
学。我问:“他当时昏倒了吗?”他朋友说:“是的,但我去看过他,他说他好怕。”
我明白的,在死亡面前,谁不畏惧呢?这让我想起和他在一起时的一件事。
有次同学之间谈起生死,这是一个很严肃的问题。没有人会拿生死开玩笑,但是他说:“我不怕,有什么怕的,大不了就一死嘛,还能免了作业!”大家被他一句话给逗乐了。气氛活
跃了起来。
但我想,他真是这样想的吗?
果然,他不是的。那天事后我问他:“你想过没,如果你出事了,或者,更不幸你的一切,你的父母,朋友包括你所爱的人和爱你的人都会离你远去——你真的不怕吗?你真的还能坦然
面对吗?
他沉默了,没有再说话。
我跟他的缘分很浅，只有一年不到的时间,但是这段和他相处的光阴,还是带给我了很多快乐和收获。
《千与千寻》中有一句话,我印象深刻:“人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以自始至终陪着你走完。当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然
后要挥手道别!”
愿这段与他相处的光阴会像一颗永不腐烂的种子,埋在我心中,甚至生根,发芽……
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇三
如果把人生比作稻田，那么诚信必然是不可缺的种子；如果把生命比做一朵花，那么诚信必然是滋润它的雨露；如果把人比作雄鹰，那么诚信必然是它飞翔的翅膀。无论你是伟人还是凡人，少了诚信，我们的人生旅途将寸步难行；少了它的存在，我们的花儿将会黯然失色；少了它的存在，我们飞向蓝天的翅膀，就因此夭折。没有人可以无视它的存在，因为它对我们至关重要。
中华素有“言必信，行必果”的传统美德。在遥远的历史长河中，我们的祖先就大力倡导、弘扬诚实守信。诚信的例证，更是不胜枚举：汉代的季布“一诺千金”是诚信；同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信；刘备三顾茅庐临终托孤是诚信……
当历史的车轮驶进新的世纪，我们的社会为什么用沉痛的声音呼唤着诚信？请看调查资料：我国由于不诚信造成的经济损失每年达六千亿元，其中由于逃避债务造成损失达一千八百亿元，由于合同七千造成的损失达五十五亿元，多惊人的数据，多可怕的事实！我不想说“杀人奶粉”造出的“大头娃娃”；更不想说公开课上的
“出色配合”……
作为中学生的我们诚信了吗？没有。你一定对自己很失望！其实，没关系，人的成长中不能没缺点，可怕的是逃避错误。一个人没有了诚信就像断了线的风筝，失根的兰花，甚至会留下千古的骂名，周幽王烽火戏诸侯，秦桧风波亭谋害岳飞就是典型的例子。
在科学技术突飞猛进的今天，社会对于人们的思想道德素质也有着更高的要求。当今世界，日趋激烈的经济竞争和综合国力的较量，归根到底是科技和人才的较量，这所指的人才不仅需要具有网络化的知识，卓越的科学技术，更重要的是必须具备高尚的道德；而诚信就是做人的核心。
我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远。让我们在人生旅途中撒满诚信的种子。
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇四
对于军训，不同的人有不同的理解，有人认为军训只是在浪费时光，浪费体力，并且毫无意义；有些人则认为军训能增加人毅力，能产生面对困难的勇气，对于今后的发展，有着重要作用。我人生的第一次军训就在初中报名的那一天，说实话，军训给我的第一感受和第一种人其实是一样的。
在我们七（2）班同学的热烈欢迎下，请出了我们的教官，他个子不高，流露出来的却是威武不屈的英雄豪迈。当然，每个人心中都清楚，所谓军训，所谓教官，那必定是严厉的。我们只能试着坦然去面对事实。
兴奋，新奇也许就是让我们坦然面对事实的真正原因吧，我也不例外，第一次军训，就像是小宝宝看到了一件它从来没有玩过的玩具。有一颗渴望的种子在他心中发芽。
也许是我想的太天真了吧，它根本就不是“玩具”，但那颗发芽的种子却没在我的心中枯萎，是什么在滋润着它呢？
烈日炎炎，是谁在操场上一动不动呢？把镜头拉近点才发现这是我们七（2）班同学在练习军资呢。这可把我们给累的，嗨，不到10分钟一名女同学就已经晕倒了，我呢？一动也不敢动，就连头发刺到眼睛了也不敢说，其实心里是清楚的，教官会同意的，但有几个人，会大胆的说出来呢。面对“凶神恶煞”的教官，我们只好能忍就忍了。此时，我好想说，军训，就是白受罪的！
可是，随着时间的流逝，军训到了最累的时候，教官的一句话，使我如获新生，“好，接下来先休息一下吧！”休息，对于那时的我来说，就是一种解放，那些淡无其味的矿泉水，一下子就变成了生命清泉，即使无味，喝下去也是甜的。再蹲下来坐会儿，那种享受是用语言也无法形容的。接下来的几次训练，我都会认真的完成。经过了第一次的训练，我已明白：只有经历风雨，才会出现彩虹。
军训结束了，其实在我坦然面对军训时，就已经开始收获，我收获了勇气，当我完成任务时，我收获了毅力，当我在休息时，我收获了一个道理
现在，我知道了是什么在滋润着那颗发芽的种子，是信念，信念凝成了一股力量，那颗种子在我的心中深深地扎了根，我坚信只要苦字当头，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”早晚有一天，那种子会结成风丰硕的果实！
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇五
出差回来，会场上的一切都没有给我留下很深的印象，惟有会后休息时，一位年轻母亲的话让我耿耿于怀——只因为在和旁边的朋友闲谈时，我提到自己喜欢和儿子一起读书，她便立刻走过来，问我都给孩子读些什么书。
我说，选择美好的文学作品。
她问，什么样的才是美好的.文学作品？
我说，在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品。
她看着我，笑了笑，说，你让我想起了巴老的一句话，“我写作，不是因为我有才华，而是因为我有感情。”
是的，是的。我说，读那些“有感情”的作家的作品。
她说，现在还有人写那样的作品吗？
我脸上笑着，说，有的有的，怎么会没有？
但我的心颤栗着，因为我理解她话里的含义，今天，我们目之所极，铺天盖地而来的书刊里夹杂着什么？
精彩的恶毒、恶毒的精彩！
那词语是花一样美丽的、那语调是流水一样欢畅的，但播撒出的，却是被腌制的种子。
我不敢想象，当没有感情的文字、当那些精彩的恶毒、恶毒的精彩成为一个城市的人、一个民族的人、一个国家的人不得不接受的商品时，“人道主义情怀”靠什么植根到人的灵魂里？
这“不得不”三个字，很让人心酸，因为它意味着市场对这类文字的青睐、评论界对这类文字的暧昧、媒体对这类文字的推波助澜……
当然，这只是一个喜欢和儿子一起读书的母亲的浅见，但所有写文字的人啊，期待你们在落笔的时候，都能想想你们的母亲对你们的期盼、以及你的儿女的母亲对你的期盼吧……
让我们自己和我们的孩子永远都不要丧失最基本的人道主义情怀！因为这是人类最基本的美德。
还好，这样被腌制的种子虽然来势汹汹，却阻碍不了蕴含希望的种子的破土发芽。
此刻，我正在给那位年轻的母亲整理小孩子的读书目录。突然感慨良多，便随手记录下来，向古今中外那些写出了“在字里行间表现出了伟大的人道主义情怀的作品”的作家表示敬意，感谢他们为全人类播下了蕴含希望的种子！
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇六
入秋后，每每捧起莲子汤时，我总会想起那粒小小的种子。
去年夏天，那次在莲乡的经历让我知道了同一粒种子，或许因为初衷不相同，结果也不同。
驻足莲乡著名的观莲池畔，一张张硕大的莲叶层层渲染出一望无际的绿色海洋，雨露在荷叶尖上凝为一颗颗晶莹剔透的水滴，在阳光下闪闪发亮，清风徐来，娇嫩的叶尖仿佛不胜娇羞，微微地摇曳着，真是一阵风来碧浪涌，大珠小珠落玉湖。再看那荷花，红的嫣然如霞。
像一位位亭亭玉立，风姿绰约的佳丽；白的素洁似锦，宛若纯洁无瑕、临风翩舞的仙子。清香飘入鼻间，沁入心脾，使人醺然欲醉。莲叶翠墨，荷花娇媚，荷香远溢，不愧为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的赞誉。我不禁想到了那深埋在污泥中的莲子一粒小小的种子，种下了高洁，收获了美丽，洒清香独秀，展风姿傲骨。
归途中，不期然经过一片莲田，在这里我看到了同一粒种子不同的收获。
莲田里并没有歌谣中所唱采莲姑娘的'莲舫，只有莲农埋头劳作的身影；没有轻松愉悦的采莲曲，只有种莲人深一脚浅一脚蹚过水的声音。他们从日出背上筐进入莲田，在太阳偏西时才摘下斗笠，洗干净被莲茎刺得流血的泥污的双腿。可是劳动远没有结束，种莲人还要用小刀将嫩白圆实的莲子剔出。
再用细针挑出中间的莲心，换来全家人的生计。还顾不上赏残荷，品香茗，他们又要种下新的种子。夕阳的余晖中，眼前的荷农将一年的劳作一一道来，黝黑的脸庞上滚动着晶莹的汗珠，闪烁着劳动者的骄傲。在莲乡，种莲人种下一粒种子，用汗水和辛勤灌溉，收获了维持一家人生计的莲蓬。种莲人是最可爱的收获者，他们用生命在莲田上写诗。
种下一粒种子，在莲池收获了傲骨风姿，在莲田结出了勤劳和美丽，这果实一样又不一样，种下一粒种子，收获万般精彩！
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇七
仰天一望，一棵参天大树稳稳地屹立在山顶上，一动也不动，就像一个威武的将军在俯瞰大地。正在人们感叹它的魁梧是，又有谁知道它以往经历的一切呢？
在它还是一粒种子的时候，它有一名很要好的朋友，它们一起生活在土壤肥沃，阳光充足的山顶上，它们一起你说我笑的度过了一个快乐的“童年”。
但好景不常在，天渐渐热了，山顶上的土壤也不比当年，土干了，失去了原有的水分，而两颗小树苗正像热锅上的蚂蚁不停地哭嚎着，可惜没人能听见，也不可能有人会听见。于是一棵小树苗仰天长啸，用无助的眼神企盼着雨水的来临，而另一棵小树苗却使劲地往地底下扎根，它认为只有自己从土壤深处吸水才是唯一的选择，它就凭着这一坚定的信念一直往下扎根。一天过去了，天是晴的，两天过去了，天仍然是火辣辣的？就着样连他们也不知道过了多少天。
一日，天终于打了个阴，下了场雨，那整天祈求下雨的树苗欣然焕发展开了翠绿的枝叶，而那一棵整天扎根的树苗却因为过渡消耗体力和没找到水源以变得萧条如材？大地嘲笑它，小孩嘲笑它，连它最要好的朋友（整天祈求雨水的树苗）也嘲笑它，而它却总是不带任何悔意的笑对大家，因为它一直坚定“付出终有回报”。
随着时间的推移，岁月的流逝，两棵树苗已长成了两棵高大的树木，人们还不时在树荫下嬉戏玩耍。但风雨难测，昼夜的台风无情的席卷而来，带走了石粒，带走了灰尘，也带走了那棵整天祈求雨水的参天大树；留下了垃圾，留下了石粒，也留下了一棵横卧在大地上的参天大树。
第二天，天放晴了，在山顶上只有了一棵大树――整天扎根的大树，而另一棵却变成了人们灶炉里的材火？
后记：此作文话题是语文书上的单元作文，为了不浪费资源，就传在了网上，写完作文一看，突然很想对一个人说“付出总有回报，只不过是在不知不觉中，努力吧，江峡。”
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇八
一颗掉在地上的种子被我轻轻拾起，被我不经意地扔到了旁边的花园里，没有人看见，更没有人去理解。
一个礼拜后，再次路过这个荒芜的，杂草丛生的花园，发现一丝嫩芽已从土里升起，比所有的杂草都更耀眼，更葱绿。我不知道这是那户人家种的，但总觉得有一种莫名的舒畅感涌遍我的全身，毕竟这是这个花园里第一颗嫩芽，它是希望，昭示着春天的美好。
从那以后，我总惦记着那株小小的嫩嫩的新芽，每天都跑去看它，虽然无法去照料它，但我和它之间的感情在秋天的脚步向前走的同时在不断地滋生，发芽。
冬天眼看着逼近，才经历了秋天狂风咆哮的小芽恐怕是无法再忍受了，尽管它已经成长了不少。我在心里为它深深的担忧。而这三个月漫长而又寒冷的冬季正是我学习最忙的时期，我无法每天都去关心它。我放弃了对春天美好的遐想——这丝新绿 迟早会夭折的。特别是星期六的那个月黑风高的夜晚，雷电交加，像一头蓝色的狮子怒吼着划破漆黑的天空；狂风呼啸，似一只凶猛的老虎咆哮着扫荡寂静的大地；暴雨从天上倾泻，风沙在空中弥漫，即使是那些挺拔的大树也被吹断了腰，柔弱的小芽哪能经受这样的痛苦？风吹断了我希望的绿芽，雨浇灭了我激情的火焰。
我没有再去看它，我也不忍心看它那凄惨的模样，我想遗忘了它，可是我办不到，那是一种沉痛的回忆，铭刻在我的脑海之中。三个月后，春天又再次光临大地，我又一次路过那曾经充满绝望的花园，中间那株刚刚成型的植物吸引了我的眼球，它的枝茎极其坚韧，叶子翠绿肥硕。我惊喜地走过去抚摸它的绿叶，眼眶中不禁噙满了晶莹的泪水。
今年秋天，它结出了喷香的核桃，直到看见那满树的核桃我才恍然大悟：这正是我两年前随手扔在花园里的那棵核桃，经历了无数的困难与挫折，才走到了今天的这一步。
希望的种子是永存的，只要你坚强勇敢，这粒种子就会生根发芽，最终结出累累硕果。只要有希望，就应该去努力拼搏，生命因你的努力拼搏而感动。
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇九
“人要做种子，自己努力向上；不要做黄金，等待别人挖掘。”
——题记
对于这个刚上初三的男孩来说，旅途并不是一帆风顺，初三的快节奏让他变了很多——主动背书，主动买题；每日下午便在题海中度过，但他依旧感觉不够充实；直至如今，他的语文与英语的背诵任务依旧未完成。老师常暗示他，可他却不以为然地说：“去年这个时候，我早已第一个背完了。”
国庆节刚收假那天早上，他如往常一样打开书包，却未找到语文作业本，物理卷子似乎也藏匿了起来，像是在跟他开一个致命的玩笑。
他的名字被写在了后黑板上。他的名字被同学戏弄般地重复。他的名字被老师提起，老师带着微笑说：“去年是肠炎，今年肠炎好了，作业又没带。”这一字一句似乎只是并无恶意的玩笑，却像刀一般扎进他的胸膛。
他不敢想象别人会有何看法。他心中的种子似乎退入了土地中。他坐在草坪上，静静地向远处望去，却混淆了视眼，只剩下迷茫。野草正以疯狂的势头蔓延，似乎要吞噬了他的心房。这时突然有人拍了他一下，霎时野草停止了生长，一点一点地退回，原来是朋友前来找他解题。他想：“是啊，去年这个时候，我早已被表扬数次，原因是领先数人。从那时起，我的种子本应继续生长，却因我的自大与懒惰而萎缩，我，又能怪谁呢？”
他终于交上了作业，将名字从黑板上擦去，此刻，他是如此轻松。
比高山更高的是天空，比平原更广的是海洋，比峡谷更深的是人心。可在那一刻，幽深的峡谷却被一束光穿透，变得如此清晰。种子也重新破土为芽，变得如此茁壮。
随着天气的严寒，他加了衣服，可种子却依旧屹立于寒风中，无依无靠。尽量平淡，可希望依在。
“也许我是该接受平淡。”此刻，他终于明白：“心中种子已发芽，而人生本就似一颗种子；在风雨中成长，在阳光下开花。繁华落尽，硕果累累，在花季中感受烂漫，在雨季中体味忧伤。我们会留下对昔日的宽恕，时间亦是如此。当我们学会在平淡中寻找、创造非凡时，通天之路，便不再遥远。”
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇十
“今年……年底会有多少收成呢？”父亲抽着闷烟，含糊地问了一句。母亲多少读过点书，她有点笨拙地想着，盘算着，最后却不出声了。
莲花放晚学回家，她怀着心事——过不了多久，学校要举办期末舞会了。她多么想，多么想去啊！可是老师说每一位同学都要买一顶小红帽作为班级的标志。她一路上犹豫着，犹豫着。夕阳缓缓推着她回家。可一到家门口，屋里便传出母亲一声长长的叹息。
今年的收成又不好，连续两个多月的干旱，庄稼们都萎蔫了，耷拉着脑袋，也耷拉着人的心情。
莲花止住了脚步，她抬抬头，觉得傍晚的夕阳有一种寂寥的悲哀，似乎血淋淋的。偶尔一只向北的大雁，带着凄厉的鸣叫“嘎嘎”飞过，直飞向那片鲜红鲜红的云里。
父亲本想着今年年底给自家的房子抹上一层新灰的。这是在去年秋天，燕子落在庄稼地上拾谷穗时，父亲牵着莲花看着谷场说的。
母亲告诉莲花说，今年年底她要用最好的棉花给她做一双温暖的棉鞋，给父亲织一条上好的围巾。那是在棉花初开的时候。
莲花想着想着，不知不觉见天色渐渐暗下来了，暮霭四起，一切变得更加深沉和宁静。这是一个深蓝色的夜，莲花不想进屋里去，她转身开始跑起来，胸腔里一阵一阵的难过，她想让风把它吹散。她不停地跑，不停地跑，她也不知道向哪儿去。可是当她渐渐放慢脚步时，她发现前面正是学校年终舞会的大舞台，装饰得漂亮极了。她趴在学校的围栏上看得入了迷。突然她的目光落到了教室的灰墙上，她想起了父亲，也想起了在心底摇摆着的小红帽，要是我能走上这舞台该有多好啊！
夜色越来越深，星星一颗一颗挂满了天空。莲花歪着头，今夜的晚风让她感觉很舒服，她好像看到了自己快乐地走向天边，走向星星的家——那个很明亮的地方。她感觉到星星眨着眼望着她，瞳孔里倒映出自己的影像。
“莲花——”急促的呼喊来自北斗星的方向。莲花站起身来拍拍身上的灰尘，她觉得刚才好像不是幻觉。
一阵晚风带着明媚的潮湿急急吹过，携着一粒等待发芽的健康种子，悄然播入了她的心里：
其实，没有小红帽，我也能健康地舞蹈！
一粒种子的作文 二年级种种子的作文篇十一
老家有几亩田，长年在种着，爷爷整日里像照看孩子一般呵护着田里的庄稼。看看时间，快到收获的季节了，这是见证种子的高光时刻。
记得去年这个时候，我和哥哥他们都已经回到老家帮忙了。那几天，老爷子总是乐呵呵的，眼望不大的庭院里那堆得如同一座小山的农作物，以及那浸绿了地面的未曾剥开的玉米，别提多欢心了！每每看到这些，我都会想到早春时节我们全家辛辛苦苦种下的种子，洒下的汗水，心中一阵感慨——值了！
话说春天播种，秋日收获，这是农民的快乐。半年多的等待，迎来潮水一般的欢心，从爷爷面庞上掩不住的笑意就可以看出很多。这又让我想到了我的老师，老师也不正是如此吗？只是播种的时间更长一些罢了。
我曾经读过许许多多赞美老师辛勤付出的诗歌、散文等，又有哪一篇文章、哪一句话说得清、道得尽老师的所做所为呢？初中三年，老师用三年时间在每一位同学心中播种，可以是知识，也可以是做人的道理。有人把老师比作园丁，也可以是农民，播下的种子在每一个人心间生根发芽。
我们班主任的女儿今年高三，明年将要毕业参加高考，我们又何尝不是呢？今年初三，明年中考。对于老师来说，最期盼的是双丰收，种下希望与期待，收获温暖与欢乐。
有人说，孩子的第一任老师就是他的父母，这类担任着双重角色的人也令人敬仰。有句话说“可怜天下父母心”，这句话也点出了一个父亲或母亲对孩子的深情。在我的生活中，父母如同一对老师，养育着我，教化着我，在我的身上寄托了很多期望，在我的心田中埋下一颗颗闪亮的种子。
他们教导我：人要做一颗好种子，要自己努力向上。对此，我深信不疑。在我看来，他们才是最为辛劳的播种者，他们陪伴我一生，种下无数幻想，无数期望。
一粒小小的种子，也许会长成一棵参天大树。农民播种在田地里，收获一阵欢乐；老师播种在学生身上，守望他们茁壮成长；父母播种在孩子心中，陪伴他们快乐向上，健健康康。
我也要做一粒种子，努力学习，天天向上。我相信这种子终会成长为一片风景，给人清凉，让人仰望……
