范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
贵阳各校录取分数线篇一
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史,都形成了突出的办学特色,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、cad制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特色突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米，总宽9.9米的学校大门，采用大跨度的网架结构体系，结合对称的外墙立面，掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏，手笔不凡，赢得“贵州高校第一门”的赞誉，寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里！
贵阳各校录取分数线篇二
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史,都形成了突出的办学特色,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、cad制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特色突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米，总宽9.9米的学校大门，采用大跨度的网架结构体系，结合对称的外墙立面，掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏，手笔不凡，赢得“贵州高校第一门”的赞誉，寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里！
贵阳各校录取分数线篇三
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
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贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史,都形成了突出的办学特色,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、cad制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特色突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米，总宽9.9米的学校大门，采用大跨度的网架结构体系，结合对称的外墙立面，掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏，手笔不凡，赢得“贵州高校第一门”的赞誉，寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里！
贵阳各校录取分数线篇四
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史,都形成了突出的办学特色,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、cad制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特色突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米，总宽9.9米的学校大门，采用大跨度的网架结构体系，结合对称的外墙立面，掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏，手笔不凡，赢得“贵州高校第一门”的赞誉，寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里！
贵阳各校录取分数线篇五
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史,都形成了突出的办学特色,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、cad制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特色突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米，总宽9.9米的学校大门，采用大跨度的网架结构体系，结合对称的外墙立面，掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏，手笔不凡，赢得“贵州高校第一门”的赞誉，寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里！
贵阳各校录取分数线篇六
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史,都形成了突出的办学特色,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、cad制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特色突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米，总宽9.9米的学校大门，采用大跨度的网架结构体系，结合对称的外墙立面，掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏，手笔不凡，赢得“贵州高校第一门”的赞誉，寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里！
贵阳各校录取分数线篇七
中国绵阳新闻网讯(记者 邓娟)记者18日凌晨3点32分从市教育和体育局获悉，20xx年绵阳市中考成绩已于6月18日公布，今年我市中考总分为800分，各学校分数线已经划定。
绵阳中学：643分 南山中学：631分
北川中学绵中班：622分 平武中学南山班：603分
梓潼中学绵外班：593分 三台中学：571分
江油中学：561分 科学城一中：625分
安县中学：525分 实验高中：609分
绵阳一中：551分 普明中学：536分
江油一中：569分 芦溪中学：538分
三台一中：504分 盐亭中学：479分
梓潼中学：526分 北川中学：508分
平武中学：461分 太白中学：510分
开元中学：481分 塔山中学：475分
西平中学：505分 观桥中学：480分
秀水中学：490分 绵阳三中：508分
丰谷中学：518分 高新区实验学校：507分
民办学校根据学校实际情况自行确定录取分数线。
近年来，为满足更多的本地学子就读名校，享受优质教育资源的愿望，我市不断扩大两所名校市内招生规模，20xx年两所名校市内招生规模达到历史新高：全市38094人参加中考，两校共招生4390人，占全市参考人数的`11.5%，其中绵阳中学招生2290人(含青少年航空实验班)，南山中学招生2100人。据统计，今年绵阳学子就读我市省级以上示范性高中以及优质民办高中的比例将达到79.1%，比去年高出10个百分点。绵阳优质普通高中将更大程度地惠及绵阳学子。
市教体局要求各校严格执行招生计划，严禁招收最低录取控制分数线下学生，确保我市普通高中和中职教育协调发展。
学生通过查询确认录取信息后，可直接到录取学校报名，学校按录取名册接受报名并发放录取通知书。
20xx年6月18日―24日(截止时间为6月24日17：00)，请广大考生和家长合理安排时间，有序前往报名。
贵阳各校录取分数线篇八
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史,都形成了突出的办学特色,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、cad制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特色突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米，总宽9.9米的学校大门，采用大跨度的网架结构体系，结合对称的外墙立面，掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏，手笔不凡，赢得“贵州高校第一门”的赞誉，寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里！
贵阳各校录取分数线篇九
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专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理，实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的办学历史,都形成了突出的办学特色,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、cad制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特色突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人，其中教授11人，岗位教授20人，副教授100人，博士4人，硕士30人，贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米，总宽9.9米的学校大门，采用大跨度的网架结构体系，结合对称的外墙立面，掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏，手笔不凡，赢得“贵州高校第一门”的赞誉，寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里！
