在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
元旦作文初二500字篇一
我们议论纷纷，都说今年又有什么好看精彩的节目。有的说舞蹈;有的说相声;语的说音乐剧……让人听得头昏目眩。这时候，一个声音道破了我们那噪杂的声音：“同学们，安静下来，一会演出就要开始了!”我们没有办法，只得乖乖听老师指挥，做到自己的位置上安静等待演出开始。
闲的没事干的我，开始环顾四周。舞台中央用一块底色为红色的把幕布遮盖着。把平常死气沉沉舞台经过五彩的灯光，红色的幕布衬托，变得光彩照人，像一个胖嘟嘟的大娃娃。礼堂四周都用墨绿色的棉布笼罩着，这个礼堂加上孩子的笑声，变成了一个热闹的集市。
经过了五六分钟的等待，两个大屏幕上终于响起了喜悦的歌声。之后主持人们说完主持词以后，就开始了第一个节目——器乐大合奏《红旗颂》。那歌声直到现在还回响在我的耳畔，时而高;时而低;时而缓;时而急……接下来有表演了很多精彩的节目，比如说我们班的霍佳程和南国杰我我们带来的音乐剧《持竿入城》，我们的班级舞蹈《水月观音》，我们年级为同学们带来的相声等等等等一系列精彩的节目。
在这当中，我最喜欢的还是有音乐老师带来的节目——《青春修炼手册》。“哇，是我喜爱的偶像的歌!”我在心里暗暗欢喜。虽然原唱是由tfboys三位帅气的男孩子唱的，但我们英华小学的五位女音乐老师也在台上尽情的唱唱跳跳：“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播!”相比较起来，我们英华小学的五位女音乐老师也表演的毫不逊色，这真是今年元旦带给我的一个惊喜。
优美的舞姿还浮现在我们的眼前，欢快的歌声还回响在我们的耳畔。虽然元旦联欢会结束了，但是这表明新的一年开始了。新的一年，加油，罗澳!
<p元旦作文初二500字篇二
我抱着吉他，想着1月1日那天，在学校里弹奏，人山人海。
我们历史老师正上课，班主任突然跑了进来，喘了口气，咳嗽两声:“咳咳，你们……”话没说完，就被历史老师打断了:“张老师，你干什么?我在讲课你进来打断我你也不道歉?”显然，历史老师对于班主任的行为很不满，所以也打断了班主任说话。班主任此时是非常生气的，耐何我们历史老师是年级组长，只得假笑，装作不在乎，然后再给历史老师道歉。
一番假惺惺的话语之后，班主任说:“再过几天就是元旦了!我们学校决定要开个元旦联欢会，班长你负责一下。”说完大步离开了。下课了，班长找到了我，让我弹吉他，我一惊，问:“班长，你怎么知道我会弹吉他?”班长笑着说:“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到惊讶，转念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，这么多人有未来的班长在里面也不是什么奇怪的事。
回到家连作业也不写就开始练，“啊!完了完了，我只是刚入门啊!弹不了什么好听的曲子的!到时候要是选不上……算了，趁现在赶紧练吧。”自言自语之后。弹奏起来，磕磕巴巴，还能听出来这弹的是音乐，连我自己都忍不住换了首曲子，找了找，发现自己没有一首能弹的。怎么办?对了!班长上次不是听到我弹吉他了吗?他说我弹的好，那我就弹上次的曲子《天空之城》，这个曲子对于我不算太难，而且我在上次表演时已经练熟了，于是，我决定就弹《天空之城》。
1月1日。学校里堆满了人，唯独给前面留出了一大片空地。
第一个就是我。我抱着吉他，眼睛直视前方，显的非常冷静。其实如果仔细看的话，会发现我双腿在发抖，额头上都是汗。坐好，我尽量不看周围，想像自己在家里练，想了好一会，直到主持人喊我时，才开始弹奏。
一曲，2分钟，却像过了一年。我站了起来，鞠了个躬。本以为没有任何掌声，但就在我刚鞠完躬，台下响起了雷鸣般的掌声，我笑着走了下台。
直到现在，我还能梦见那人山人海，那掌声。
<p元旦作文初二500字篇三
又是一个元旦。
民国之前，在我国来说是没有元旦之说的，过去说元旦基本上等同于春节，公元纪事之后才逐渐的把元旦和春节区分开来，元旦就单指公元新年了。在我们坊间说元旦也叫阳历年，以区分阴历的春节。
每当年终岁尾，各行各业都爱总结过去展望未来。日前，翻阅当地的太行晚报版，发现在其元旦特刊中，就把过去的2011年从不同的行业进行关键词整理，具体分为10大经典语录、10大搞怪新闻、10大军事趣事、10大另类研究等等。仔细研读，发现编辑也是下了功夫的，能从过去的一年的时间里筛选出不同行业不同的新闻来也算是一种总结，当然，我们不知道编辑们在筛选这些新闻时依据的标准时什么，所摘出的新闻分量是否够分，排序是否科学。但我们知道随着科学的发展，行业的划分越来越细，象类似的新闻我们还可以摘出很多，只是意义的有无，于最广大的受众来说有无必要值得商榷的。
总结过去是为了铺排未来，过去总结的好，总结的到位，才能合理的做出下年度的工作安排，在工作的连续性上，在承转启合的衔接上才能做到不断档、不断层。我们有句古话说的好，前事不忘后事之师，也从另一个角度解释了总结的重要性。
对于这一点，我是高度认同的，事实上也是很科学的一种做法，从整体的顺延上至少是这样。但新的一页的翻开，新的一个阶段的起步也有不同民族不同的认识。我知道我们的近邻日本就赋予了元旦新的内涵，他们管新年的团拜会叫忘年会，意思就是忘记过去，开启未来，把过去的成绩忘掉，一切从新开始;把过去的不愉快忘记，一切从新开始。具体到小日本能不能忘记我不知道，但立意和出发点是值得赞同的。
一元复始，四季更迭。元旦过后春天的脚步我们就能听到了，迎春花就要开放，梨树、苹果等树种以及许许多多不知名的花就都要竞相开放。
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元旦作文初二500字篇四
“耶——”从_（3）班的教室里传来一阵高兴的欢呼声，这是在干什么呀？原来老师刚给同学们宣布：“下午要开庆元旦联欢会了，谁想表演节目都可以！”还可以带各种各样的零食吃呢！同学们能不高兴吗？
为了下午的联欢会，我们还特意给教室“打扮”了一下，老师让我和徐启博找了一些同学一起在黑板上写上了“欢、庆、元旦四个大字，在字旁画了一些美丽的小花小草，又画了一串又大又红的鞭炮，一些五颜六色的圆形气球，黑板终于布置好了。其他同学又在两个灯中间拉了一条拉花，上面挂上几个彩色的气球，一个五彩缤纷的教室展现在了大家的面前。我们又把所有的课桌围成一个圆圈，教室中间空出一个大场地，是表演节目的”舞台“。一切准备就绪，我们便迫不及待地等着联欢会的开始。
到了下午，同学们都带来了五花八门的小零食，第二节课时，我们盼望已久的联欢会终于开始了。首先由主持人周宗阳和李一鸣，李嘉俊和沈丹阳讲话：”欢庆元旦联欢会现在开始！“我们高兴、激动地欢呼雀跃。一共有十四个节目，先是由赵晓晓和三位同学朗诵一首优美动听的诗歌，紧接着姚欣朗诵了一首诗《献给党》。李佳思、张力丹她们四人朗诵《春天是是什么》，她们的声音优美动听，都得到了同学们的赞美和掌声……
最让我喜欢的节目是罗溪玉表演的吹葫芦丝，声音悦耳动听，刚才吵吵闹闹的教室立刻变的静悄悄的，掉根针都能听见。我想一个小小的葫芦怎能吹出这么美妙的声音呢？忍不住啧啧赞叹！真是让我们大饱耳福啊！接下来是付竞瑶表演乐器——吹长笛，全班鸦雀无声，大家静静的听得着了迷，都被着悠扬的笛声陶醉了。付竞瑶吹完后，全班响起了雷鸣般的掌声。
最后该我给露一手了，给大家表演街舞，我迈着轻松自如的脚步，非常欢快的给大家跳了起来，表演完后伴着同学们热烈地掌声，我激动的回到了座位上。最后主持人宣布：”欢庆元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐！“
虽然联欢会结束了，但是那阵阵欢声笑语依然留在我的心中，期盼着下一次更加精彩的联欢会。
<p元旦作文初二500字篇五
元旦的早晨，我和爸爸兴冲冲地去看刚分到的新房子。
爸爸带着我来到了李园新村。只见楼房一甘接着一幢，整齐又漂亮。忽然，我粉见路口有几辆装着家具的卡车停在那儿，听到几个人围在一起抱怨：“唉，楼房造好了，可这横七竖八的沟什么时候才能城平呢？’“前些日子下雨，一个小孩不小心滑到沟里去了呢！”怎么回事呀？我和爸爸走上前一看，哦，原来路面因安装煤气管，被挖得高高低低，坑坑洼洼的。
爸爸只能扛着自行车住前走，费力地跨过了第一条沟。我也壮着胆，使劲一跃，总算没掉进构里。我刚定下神来，猛然发现，前面一条沟边有一个40多岁的伯伯正不停地挥动粉手中的铁锹在城沟。他虎背熊腰，脸色通红，穿着的工作服敞开着，身上好像有若使不完的劲。“这是谁呀？怎么元旦还在上班？”我小声嘀咕粉。爸爸放下自行车，伏下身，小声说：“你猜猜，他是干什么的？”我停下脚步望着他，只见他双手握住铁锹的柄，左脚踩在铁锹上，用力向下一蹬，然后一按锹把，再使劲向上一提，转过身往构里一扔，动作非常熟练。一锹又一锹，伯伯的汗水消了下来，头上不停地冒着热气。
这时，从大楼里走出来几个小朋友，手里拿着鞭炮来到沟边，停住了。伯伯见了，放下手里的铁锹，一步垮过来，说：“小家伙们，是不是要过沟？来，我抱你们过去。”他双脚叉开，站在构的两边，把小朋友一个一个地抱过沟。然后，他又干了起来。“多好的伯伯呀！”我不由地在心里赞叹道。我转过头，滴有把握地回答爸爸：“爸爸，他是修路工。”
“哟，钱县长，怎么元且也不在家里休息？”一个提着菜篮子的老扔奶走来，笑呵呵地说着。什么，县长？我真怀疑自己的耳朵出了毛病，可爸爸的目光告诉我这是真的。“大妈，看着这些构给群众带来了很多麻烦，我这当千部的心里不安呀！今天我反正投事，能干多少就千多少。”说着，他一手提粉菜篮，一手小心翼其地扶粉老人过了沟。老奶奶望着伯伯，高兴地说：“有你这样的好千部，我们的国家就更有希望峨。”
这时，从一幢大楼里走出几个小伙子，手里握着铁锹，来到伯伯身边，一起干开了……
这就是新年的第一天发生在我身边的第一个动人的故事。
<p元旦作文初二500字篇六
一天又一天，一年又一年——元旦之感
昨夜很早就睡了，没有一些或多或少的感慨。各个电视台的庆祝节目层出不穷，只看了一会儿，就回书房了。
其实我还是很爱热闹的，不过节目里舞台的灯光太过绚烂耀眼，有些刺目。
说“沉思”，那是个文雅的词。有很多时候我都是什么也没有想，只安静地看着外面，街道上行人寥寥，路灯无言地沉默着。看一会儿，累了，便睡了。
今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然间我就笑了，因为我想起来今天是一月一日，我在心里默默地对自己说：“元旦快乐！”随即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢？
真的想不起来了，好像大体来说每日的生活都一样，难道不是么？起床、洗漱、吃饭、上学、写作业、睡觉……周而复始。
又好像细细说来每日的生活都不一样，难道不是么？时间不一样、心情不一样、内容不一样、说的话和听的话都不一样……什么都是不一样的。
小时候，我清清楚楚地记得，我很爱数日子，一天又一天，我生日就要到了！最疼我的大姨就要来了！爸爸又给我买好吃的了！一年又一年，我又长大了一岁！又可以领压岁钱了！再过一年就不是小孩子了！
当我真的失去最后一个儿童节的时候，当我真的不再上小学，不再是一个小孩子的时候，没有那些青春文学作家说的那么那么的伤感。我只是突然发现：我不爱数日子了。
一天又一天，老师讲的内容我还没预习呢！明天又月考了！我卷子还没写完呢！一年又一年，又要期末考了！又不能犯一些幼稚的错误了！再也不可以任性了！
可日子终究一天又一天地走着，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聪明，不知道它到哪里去了。可我也不笨，我知道它不会回来了。
学习很紧张，很累。可是现在就是要累，大家一样累。妈妈总是这样跟我说。
我没有抱怨，只是今天再听《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜？
倘若今朝再不学习，是否又迷迷糊糊过了青年？
恩，是的，今天新年，新年新气象。
但是，每天，难道都不是新的么？
每天都要做的自己。
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