人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
愚人节作文400字 愚人节作文600字篇一
该死！下次我要好好“教训教训”你！受了愚弄的我，心里实在是愤愤不平。现在得“死鬼”先开心一回再说！
真实妙极了！恰巧书呆子“纭纭走进教室，我连忙装出一副正经样，“热情”地迎上去，对她说：“嗨！纭纭，小名将你的书还你了。”纭纭一听，满脸诧异的望着我，问：“书？什么书？”“就是那本《校园风》啊。”我煞有介事的答道。只见她的眉头立刻皱成了一个疙瘩：“我好象没有什么《校园风》啊？······恩······真的没有啊······确实没有······”她低声念叨着，像是对我又像是自言自语。看得出来，她正在努力回想自己到底有没有那本《校园风》。瞧她那副傻乎乎的摸样，我几乎忍不住要笑出声来。这时纭纭突然啾着我问道：“你骗我的吧？我记得我没有什么《校园风》啊？”“哎呀！不晓得了，反正有本书小名放在你桌上了。”见我这么肯定，她连忙走到课桌前翻找起来。
纭纭果真上当了！见此情景，好友小名已在早已笑得前俯后仰，我也终于忍不住哈哈大笑起来。纭纭听到我们的笑声，扭过头来“痴呆”地望着我们，开始还弄不明白我们为什么大笑，愣了好一会儿，才恍然大悟，大叫一声：“好啊！竟敢捉弄我！看我怎么收拾你。”便咬牙切齿得冲过来······
挨了一顿拳打脚踢之后，上课铃响了，语文课代表小红抱着作业本进来了，她大声叫道：“陈靖，扬老师叫你速去！”
“哎，我再怎么傻，也不会傻到两次掉进同一条河里把？——谁信呢！”我想。仍旧稳若泰山地坐在位上看自己的书。
不一会啊，扬老师就急匆匆的来到教室。我一太头，正碰上他那冷峻的目光，还未等我反应过来，就听见劈头一声：“陈靖，我叫你去，你为什么不去？！”尤其是那个“不”字，就如一颗炮弹，怦得我魂飞魄散，呆在位上不知所措······
哎！愚人节呀，可恶的愚人节！老师也在愚弄我吗？
愚人节作文400字 愚人节作文600字篇二
倒霉，倒霉，真是倒了八辈子霉，怎么就我们这个地儿出了个愚人节呢？你要说这不挺好的吗，还可以捉弄人，多有趣啊！你要真觉得有趣你来试试啊……
早上刚一起床，一看日历，4月1日，苍天啊，愚人节，刚一下地，刚好踩到表弟放下的一快香皂，“呼呼呼”刚滑到厕所门口，就被地下的西瓜皮摔了四交。到了厕所更糟，牙膏全是灌了水的，洗脸的水比烧了三天三夜的还要烫，牙刷全都没毛了，杯子全都有洞。整的`我没洗脸就开始吃早饭了，再一尝，“吗呀！”不是少放了盐，就是把酱油当成醋了，弄的我像逃命似的跑向学校。
这上学的路更糟，刚一出门“滑”连踩到了七块香蕉皮，但总共却摔了八交，因为，其中一块把我滑倒后，站起来的时候又滑了我一交，接着踩了一根线，楼上到下了八盆“水”，把我差点熏死，因为那是……刚刚一塔步又是一声滑，我踩到了一双滑冰鞋，一直滑滑滑，接着前面的小道上多出了九到墙，接着就听见，轰轰隆，啊啊哇，还好那是糯米做的，不然就……
到了学校也不怎么样，坐下座位，“卡”散了接着地下，又个连糊糊的东西，一摸，“啊！”天啊！是巧克力，有没有搞错，有这样作弄人的啊，到了上课的时候，那呀真叫决，看看纸团，香蕉皮“漫天飞舞”打开课本，啊被蜂蜜沾住了，再打开文具盒，又要“苍天啊！”所有的文具都被“掉包”成了用吹的，然后看看书包，“哇”全是废纸团，书本“不已而飞”了。
到了课间，那更是糟的很啊！一出教室门，就被地下的西瓜皮摔的“鼻青脸肿”接着被某个穿着滑冰鞋的小子倒了一身的蜂蜜，马上就被一个蛋糕扔了个正照，马上又被飞来的水桶把整个脸的套住了，还没等我把这该死的东西摘下来，就被一根细绳拌倒了，接着更惨啊，我被一个人推进了老师的办公室，老师当然也愚人了，我没他整了个低朝天。
终于挨到了放学，但这路上也好不到哪去，我正走着走着，突然感觉脚下一软，又“滑”的一声滑进了一个大垃圾包，我经过“千辛万苦”终于爬恶劣的怕了上来，还没等我站稳，就被楼上一个枕头扎回了垃圾包，我第二次学了个乖，在“门口”左看右看确定没了“危险”在爬了上来，但没走几步，就被一辆玩具货车撞伤了脚。
好不容易“伤横累累”的走回了家，但却在家里……刚刚坐下，沙发就陷了下去，又立刻把我弹了上去把我弄了个大包包，到了晚上吃饭的时候，就又发生了，吃早饭的那一目，到了洗澡的时候，不是把我烫的满身是泡，而是冻成了冰棍，到了睡觉的时候，刚睡下却发现床上铺满了胶。
这样了，你还觉得有不有趣啊！
愚人节作文400字 愚人节作文600字篇三
今天是4月1日，愚人节，我们班愚弄人的风暴简直势不可挡！
一下课，我刚刚从位儿上起来，一些小子就过来“惹”事。赵海涛同志拿个假墨水四处撒野见人就往上喷，然后说：“愚人节快乐。”此人最后竟然去了办公室（不只是他一个人）。先是假心假意笑嘻嘻的冲朱老师然后拿着愚人的道具对老师身上一喷······
说实话，本人就被愚弄n次了（有些夸张），我到最后终于受不了了，拿出了“愚人三十六计”用“以假乱真”好好制一制某些人。
我首先抓住了殷凯凯（此人愚弄人最为出名）。教室里正在发课堂本，我故意不发，把我们那组的放在了殷凯凯那组里，出去对殷凯凯同志满怀坏笑地说：“教室里在发课堂本请你这位数学组长去发（我也是数学组长）。”殷凯凯看着我狡诈地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地说：“首先你身为数学组长你却不发，这里有蹊跷，其次今天是愚人节你一定在愚弄我，小样儿。”我地对他说：“愚人节快乐。”我心里却暗暗欢笑。
等到殷凯凯同志到班里一看，有课堂本感到吃惊，同桌还对我说：“你身为数学组长为何不发本？”本人一脸坏笑地说：“待会有人给咱们发，嘿嘿。”果然殷凯凯同志硬着头皮发了两组作业。事后我对他兴高采烈地说：“这个真正的愚人节快乐送给你，小伙儿，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”
愚人节这一天本人很开心。
