无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
旅游高中作文江苏卷 有关旅游的高考作文议论文篇一
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一听说要去安徽旅游，刚从青岛回来的我高兴得一蹦三尺高。我迫不及待地等待着那天的到来。
终于熬到了出发的日子。一大早我就起了床，准备停当，来到了学校，坐上了去安徽的大客车。
我们一行人经过了长途跋涉，将近中午才到达第一个旅游目的地——安徽宁国的东津河。导游介绍说，今天下午我们要去漂流。一听到“漂流”两个字，我就想到那肯定是非常爽的。来到了东津河。在工作人员的指导下，我们穿上了救生衣。大家有的买洒水枪，有的买水桶，甚至有人还买了个瓢。“武器”准备好了，我们分别登上了四艘皮筏艇，前面每艘小艇上都有“武器”，但只有最后一艘上没有，当然，他们成了我们最容易进攻的“国家”。出发喽，我们的船遥遥领先，没装备的只好最后开船。正当沉浸在沿途的景色时，许多水花在我们头上“绽开”，有的正好落在了我头顶上。回过头一看，原来是第二艘和第三艘船上的人正在向我们“开炮”呢！第二艘船上拿瓢的使劲儿舀水往对方身上泼，拿水枪的也不甘落后，举起水枪，瞄准对方用力一推，那水柱顿时就把人浇得透湿。第三艘船上的人当然不甘示弱，他们拿起相同的“武器”，也开始反击，坐在后面的人甚至站了起来，把桶和瓢高高扬起……就这样，转眼间，双方的衣服全湿了。而我们和第四艘船上的人却丝毫没有被淋湿。正当我自己暗暗庆幸时，殊不料一场大“灾难”马上降临到我们身上。
我们坐在船上，还是保持在领先的位置。突然，有人大喊：“2号、3号船来进攻我们啦！”我们保持着高度戒备，看着两艘缓缓行驶过来的船不禁大吃一惊，那两艘船居然两面夹击我们。突然，有人叫：“进攻！”我们正要打开防备的雨伞，“倾盆大雨”便泼了下来，我们立刻被淋成了落汤鸡。哪里有压迫，哪里就有反抗，我们拿起瓢和水枪使出了吃奶的`力气还击。爸爸拿起一个瓢，随手一扔，正好砸到了我的头上，但是我已经顾不上疼痛了。我兴奋地投入战斗。但是他们的“水力”太猛，我们根本就不是他们的对手。当他们划过我们身边时，我们又遭遇了一次猛烈的袭击，冒着“枪林弹雨”，我们向他们洒水还击。但寡不敌众，我们每个人都累得上气不接下气……
不知不觉中，我们都漂到了终点。我换上了干衣服，恋恋不舍地离开了东津河，这次漂流真是太有趣了！
观题目便知，此文是一篇关于水上漂流的作文。文章有始有终，开头写迫不及待地出发，结尾写漂流上岸后恋恋不舍地离开，既是一个完整的行文过程，作者情感上的变化也表现了出来。
文章先写了漂流前的准备工作：救生衣、洒水枪、水桶……接着写了漂流过程中的“战争”场面，“战争”是突如其来的，战况却是十分激烈的。这从文中就可看出：开炮、不甘落后、两面夹击、枪林弹雨……这些词语让我们身临其境，使我们眼前也出现了一个打得不可开交的水上“战争”场面。文章的叙述十分自然、具体，使得整个画面鲜活生动。
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