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学会赞美作文500字 学会赞美作文提纲(模板3篇)

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学会赞美作文500字 学会赞美作文提纲(模板3篇)
时间:2024-06-23 21:30:06     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学会赞美作文500字 学会赞美作文提纲篇一

大哥哥小鸭子说:“好的,谢谢您。”可是,他的心可跳得厉害,因为他怕教不会其他的小鸭子,不过他很有信心。

鸭妈妈出门了,大哥哥小鸭子让他的弟弟和妹妹坐在他身上,让他们在身上练习划水,自己在湖面上游,时不时的往他的弟弟和妹妹身上泼水,让他们感受羽毛湿着的时候怎样游泳。

过了一会儿,他的弟弟和妹妹齐声说:“我们想自己在湖面上试着游游泳。”

大哥哥小鸭子说:“好啊!”

然后,他在旁边保护着他的弟弟和妹妹,然后,他的弟弟和妹妹游起泳来了,大哥哥小鸭子说:“你们肯定能行。”大哥哥小鸭子好高兴啊,大哥哥小鸭子的弟弟和妹妹游了一会儿泳,鸭妈妈回来了,大哥哥小鸭子的弟弟和妹妹对他说了声谢谢,大哥哥小鸭子好高兴哦!

我觉得,大哥哥小鸭子和她的弟弟妹妹多有礼貌啊!

我推荐学会合作从学会赞美开始和学会礼貌从学会道谢开始,因为,我觉得,赞美和道谢是十个学会里最重要的两个学会了!

推荐理由:这个故事是孩子自己编写的,故事里的小鸭子非常有礼貌,也懂得对别人的帮助进行道谢,这是最基本的礼貌。

学会赞美作文500字 学会赞美作文提纲篇二

我要赞美大树,你为我们遮风挡雨,你在无私的为我们服务,我们把你做成手推车……我要赞美青蛙,你为我们的庄稼除害虫,一只长长的舌头就能从远远的地方捉住许多害虫,真是厉害极了!我要赞美老师,您给了我们知识,教我们该走哪条正确的“道路”,您是一个舍己为人的好老师,这段美好的时光值得我们珍惜!

而我还要赞美一个小女孩,她是一个有热心,善良,可爱的小女孩。

记得那天树上的叶子纷纷飘落在地,犹如一只只蝴蝶在空中跳舞,最后在地上休息,秋风萧瑟,秋风吹在人们的脸上,虽然凉快,但带着一股股凄凉的气氛。

“喵……”我顿时听到了一声猫叫,我东看看,西看看,什么也没有,当我蹲下时,看见一只流浪猫在车底下嚎叫,可怜极了!他的毛乱糟糟的,一只水汪汪的眼睛,一条长长的小尾巴。他一看见我,身体直往后退我没有猫粮喂它,我感到遗憾极了。突然,一个小女孩从远处跑来,手里捧着一些猫粮,她穿着一件红色的背心,一头黑黑的头发,脸上面带笑容地跑到了小猫面前,说:“快出来吃点东西吧!”

小猫小心翼翼地走了出来,用舌头舔走了食物,用头顶了顶小女孩的脚像是在向小女孩表示感谢,小女孩笑着和小猫一起玩了起来。

而小女孩的行为,也将会永远印在我的心里。

学会赞美作文500字 学会赞美作文提纲篇三

小熊读二年级了,但是他总是不愿意跟别人合作。

有一次,上美术课的时候,老师叫大家小组合作,要做一个灯笼,小熊那组的组长说:先自己做一做,最后,在一起说一说,最后在做出一个大灯笼。

话音刚落,大家就开始做起来了。小熊做好了,就拿去跟别人比,他对同桌说:看你做的那破东西,还不如我好呢!

同桌是小猪,他生气了,就说:哼!以后再也不跟你合作了!

最后,他们小组连一个好的灯笼都没做好。他们都怪小熊。

小熊就哭着跑回家找妈妈。妈妈问:怎么啦?儿子。小熊说:我们小组的组员不愿意跟我合作。应该说是你不愿意跟别人合作,妈妈说。妈妈又对小熊说:学会合作从学会赞美开始,你这句话听过吗?

小熊说:没听过,但我明白他的意思。

妈妈问:那是什么意思?

小熊说:学会合作从学会赞美别人开始,就要赞美别人的作品。

妈妈说:对了,那你就要跟别人合作,对吗?

小熊说:那好,我明天就去跟组员们道歉。

妈妈说:对了,这才是我的好宝贝!

第二天,小熊把那些话告诉了自己的组员,并且道歉了。组员们都原谅他了。小熊高兴极了。

第二次美术课又开始上了,这次小熊不断地再夸他们做的作品。最后,他们组被评上了全校的优秀组!小熊就知道了,做什么事情都要合作。

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