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学期末学生自我评价20字模板

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学期末学生自我评价20字模板
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

学期末学生自我评价20字篇一

做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投进气力;

具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队治理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;

善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的爱好和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融进一个新的领域,适应他并且把他做好;

具有较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解。为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常往图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较快速的把握一种新的技术知识,我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。

学期末学生自我评价20字篇二

珍贵的两年大学已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承作的好的方面改进不足的方面,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

学习成绩不是非常好,但本人却在学习的过程中收获了很多。首先是本人端正了学习态度。在本人考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快本人就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习,本人也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多的知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会‘方法’,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,本人来这里的目的就是要学会‘渔’,但说起来容易做起来难,,本人换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以‘独立思考’作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,本人更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师的谆谆教导,使本人体会了学习的乐趣。本人与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,本人坚持着自本人反省且努力的完善自己的人格。两年中,本人读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,本人都以品德至上要求自己。无论何时何地本人都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在本人的理解是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也体会到了很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年,本人很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在本人有困难时同学们也无私的伸出了援助之手。对与老师,本人一向是十分敬重的,因为他们在本人彷徨的时候指导帮助本人。如果没有老师的帮助,本人可能将不知道何去何从。本人现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了一定的提高。大学两年中,本人参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任团支书和院学生会办公室副主任,对自己既是压力又是动力。本人喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多采,在大学的旅途中本人做过家教,推销员和庆典公司兼职负责人校园代理等工作,有时会感到累些,但乐此不疲。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点和缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,本人不断的自本人反省,归纳了一些自己的优缺点。

本人的优点是诚实,热情,性格刚毅。本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,在处理各种问题时充分展示了出来。本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人是自己,这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确的说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,本人确实比以前坚毅了很多,但本人不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果本人这段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心二用。

通过两年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

两年的大学生活是本人人生路上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用。

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