人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
抢凳子抢凳子篇一
今天,我在作文班玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子。
丁老师先说了游戏规则:五个人抢四条凳子,当音乐响起时,我们要围着凳子转。音乐停了,就抢凳子,没抢到的人,就被淘汰了。我和吴梦瑶、周文清等五人分在一组。
游戏开始了,随着《江南style》的动感音乐,我们跳起了骑马舞,做着甩马鞭的样子。我们一边跑,一边都竖起耳朵听音乐,还要目不转睛地盯着凳子,恨不得就钉在位子上不动了。突然,音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子。还好,我身边正好有一条凳子,我一屁股坐上去。长嘘了一口气。这时,只有周文清没抢到的凳子,所以他被淘汰了。
游戏继续进行,我们认真地听着音乐,继续跑着。这时音乐突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吴梦瑶没看见座位,这时,我心怦怦直跳,我们都同时看到同一个座位,我赶紧跑过去坐下,这一局吴梦瑶被淘汰了。
音乐又响起来了,我的心格外紧张,当音乐停下来的时候,我正走在两条凳子之间,真是前不着村后不着店,凳子都被别人抢走了,结果我被淘汰了。我很惋惜地走下场地。
最后剩下虞可欣和曾与同争冠军了。音乐响起,只见他们目不转睛地盯着凳子,脚在地上慢慢挪动,手还摸着凳子,恨不得抱起凳子跑。不一会儿,音乐停了,只见虞可欣慌慌张张地抢凳子。可是曾与同已经坐下了,所以她是这次游戏的冠军。
今天的游戏真是太好玩了。既有趣,又能提高我们的应变能力。
抢凳子抢凳子篇二
暑假里的一天,我们跟郭老师玩了一个游戏——抢凳子。
同学们可高兴了,争先恐后地跑出了教室,郭老师把六张凳子摆成了一个六边形,周围站着七个小朋友,谁没抢到凳子,谁就被淘汰。
游戏开始了,围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈,一会儿走得快,一会儿走得慢。
你看,参赛的小朋友神采各异,有的低着头,有的背古诗,还有的拍手。突然古诗就背完了,同学们迫不及待地坐在了凳子上,有的稳稳地坐在了凳子上,高兴地东张西望;有的坐在了两个凳子的中间,垂头丧气地站了起来;还有的两个人坐在了一张凳子上,你挤我,我挤你,互不相让。
围观的小朋友哈哈大笑,有的笑出了眼泪,有的笑弯了腰,还有的笑疼了肚子,一屁股坐在了地上。
啊!这真是一次有趣的抢凳子游戏。
抢凳子抢凳子篇三
今天我早早起了床。吃完早饭,我就迫不及待地来到青少年活动中心。我为什么会这么积极?老师说,今天要和我们做一个游戏!
到了班级,很多同学在谈论游戏的内容,我赶忙加入了讨论。不一会儿,老师来了。班级里鸦雀无声,无疑是想老师揭开游戏的“庐山真面目”。老师转过身,在黑板写下7个大字“抓住童年的尾巴”。同学们都纳闷,老师解释道:“这个游戏大家小时候都做过。
今天做它,是帮你们回忆童年,再享童年的欢乐,但是内容要猜一猜。”“oh,mygod,我晕!”一位同学还夸张地做出晕倒状,惹得全班哄堂大笑。经过大家七嘴八舌的猜测,终于猜中了谜底——幼儿园时常做的游戏“抢凳子”。
这个游戏的规则,谁都知道。老师宣布,5人一组,自由组合。大家很快分好了组,我们组最先出场比赛。
游戏开始了。“咚咚咚”,急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声,眼睛目不转晴地看着凳子,脚在地上慢慢挪动,恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快,这时的一秒钟,就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住,我迅速往下一坐,“还好!”我长嘘一口气。再看那儿,韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿,具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风,很快,他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情,现在回想起来,都忍不住让人发笑。
第二轮开始,熟悉的鼓声又响了起来,这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫,一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止,我和韩廷杰同时坐在一张凳子上,我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽,向我投降了。
现在,是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然,声儿停了,我赶紧往下坐,可是陈轼已经坐了下来,哪来得及啊!唉,到了最后却被淘汰,太可惜了。
最终,陈轼一路过五关斩六将,夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。
抢凳子抢凳子篇四
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳转。掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了,老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。老师就:“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停,我们就向小兔子一样敏捷地坐下,但是张可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。
第二轮开始,去掉了一条板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌声在我的脑袋上回荡,掌声越来越快,我越来越紧张,眼睛看着凳子,掌声一停,我坐上一条凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三轮更紧张了,彭熊莺和其他同学满面春风,得意洋洋,掌声一停,彭熊莺坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了,我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中,心里,久久不能平静,好想再玩玩过把瘾。
抢凳子抢凳子篇五
;上世纪50年代,他就读于印度维得亚沙格大学历史系。与其他学生相比,他身材矮小、瘦弱,并不起眼。不过,班主任发现他非常聪慧、机敏,便鼓励他参加学校的演讲比赛。
(摘自《环球人物》2012年第24期)
相关热词搜索:;抢凳子抢凳子篇六
con1();
昨天是外公的生日,大家吃得舒服,喝得痛快,最好玩的要数抢凳子游戏了。
第一局是我和妈妈玩儿,小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌儿“两只老虎,两只老虎……”我和妈妈围着凳子转圈圈,小弟弟唱了一会儿,突然冒出一个字:“停!”我和妈妈赶紧往凳子上坐,“哈哈,我胜利了!”我心里美滋滋的。
第二局我跟舅舅比,小弟弟又在一旁唱起歌儿:“两只老虎……”“停
!”我马上一屁股往凳子上坐,“扑通”一声我的屁股和地板来了个亲密接触。“咦!凳子去哪儿了?”我回头一看:好你个舅舅,竟然脚一勾,把凳子给转移了地盘。我很不甘心,再来!看我下一局怎么收拾你!到了第三局我学舅舅的样子,脚一勾,“吔!成功!”随着我的欢呼声,舅舅也是一屁股坐在了地上,翻了个四脚朝天。“俺投降了!”舅舅在一边使劲地揉屁股。嘿嘿!服了我吧!
抢凳子抢凳子篇七
今天,我们玩了一个有趣的游戏,名叫“抢凳子”。
游戏规则:先拿四个凳子围成一个圈,然后老师拿一个小木块敲桌子,我们就围着凳子转圈,敲桌子声停止的时候,我们就开始抢凳子,没抢到的人就out,并减少一个凳子,以此类推,留在场上的最后一人获胜!
游戏开始了,我用起了自创的“螃蟹神功”,顾名思义,就是直接背对着凳子,腿弯着,像螃蟹一样走路,这样只要腿一弯,就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的诀窍,当她走到一个凳子旁边的时候,她要等前面一个凳子旁边的人走到下一个凳子的时候,她才会往前走。刚开始的时候,老师敲桌子还很有节奏,到了后面,就时快时慢,声音时大时小,所以我就全神贯注地听着。突然,老师停了,因为我用了“螃蟹神功”,所以腿一弯就抢到了一张凳子。马悦也轻而易举地抢到了一张凳子,再看看吴牧寒,他看到前面的凳子已经被丁一倩抢了,他忙往后面的一张凳子上一坐。“啊……”突然,身后传来了一阵尖叫声。原来吴牧寒身后的那张凳子早已被曹子昱抢先坐了,曹子昱很矮小,高大的吴牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上,曹子昱被压得叫起了声。大家听了,都情不自禁地哈哈大笑起来。听着同学们的哄笑声,吴牧寒红着脸,无可奈何地走向座位。
这时,老师抽走了一张凳子,吴牧寒的out让我们每个人都紧张起来。第二轮开始了,我继续用我的“螃蟹神功”,敲桌子声结束的时候,我又猛地往下一坐,成功抢到了一张凳子,而马悦只比曹子昱快不到一秒钟,曹子昱被马悦给挤出来了。现在场上只剩下我一个男生了,但女生还有马悦和丁一倩两个,所以还是女生赢的几率大一些,我暗暗下定决心:一定要为男生争气。
第三轮开始了,马悦好像发现了我“螃蟹神功”的厉害,于是,她也用了我的自创技术。可“盗版”终究敌不过“正版”,所以我这个“原创”还是比她快了一步,抢到了一张凳子。丁一倩也抢到了,可是马悦以为她背后还有一张凳子,于是她就习惯地往后一坐,摔了四脚朝天,教室里顿时发出了一阵爆笑声。最后一轮,也是冠军之战,我和丁一倩都注视着最后一张凳子,生怕被对方抢走了,敲桌子声结束的时候,我还是凭我的“螃蟹神功”打败了丁一倩,于是,我就成了最终的冠军。
“抢凳子”不仅好玩,还能锻炼我们的反应能力,我多么希望老师能再让我们玩一次这个游戏啊!
抢凳子抢凳子篇八
因为今天表现好,所以老师决定让我们玩游戏,游戏的名字是“凳子大乱斗”。
老师说了游戏规则:选几个人,凳子的张数要比人少1。老师放一段音乐,音乐不停下来,我们就一直绕凳子转;音乐一停下来,大家就抢凳子坐,没抢到的就算败下阵去。中途手不能摸凳子,扶着凳子的话也算淘汰。
游戏即将开始,台下的观众们一直在为选手打着气:“加油!加油!”台上的选手也神态各异:有的很紧张,有的很冷静,还有的很兴奋。
我是选手之一。比赛开始了,我心里暗暗默念:千千万万别输了,输了的话就太丢脸了。音乐响起,我们绕着凳子开始转起来。我紧张极了,每走到一张凳子前,都会停一会儿,生怕我走过的时候正好音乐停止,我就坐不上凳子了。在没有凳子的地方呢,我就赶紧跑到凳子前。游戏过程中,有几个人因为没有挤得过别人,所以只能下台当观众去了。他们并没有悲观失望,而是积极为我们打气。
我终于闯进了决赛。和我一起进入决赛的还有肖磊。音乐再次响起,我集中注意力一直盯着凳子,生怕等一会儿找不到凳子。看肖磊胸有成竹的样子,我猜他肯定在想“这回赢定了”。他露出了笑容,一副胜利在望的神情。可我还是幸运地赢了,因为最后音乐停止时,凳子正面对着我,我赶紧坐了上去!我兴奋得跳了起来。
游戏真好玩,你想和我一起玩这个游戏吗?
抢凳子抢凳子篇九
我们的课余生活非常丰富多彩,有丢手绢,抢凳子、下棋、救木……其中我们最喜欢的游戏是抢凳子。
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,我们像出笼的小鸟“飞”出课室。我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇、曾颖怡在一起玩抢凳子的游戏。我们游戏的内容是:1、先搬来四张凳子。2、把凳子放到东、南、西、北面,再围着凳子一边转一边唱歌,歌唱完了,看谁没有坐到凳子,就退出,并搬走一张凳子。就这样一轮一轮的玩下去,直到剩下一个人,为获胜者。
游戏开始了,我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇立刻行动了起来。这时,大家的心情很紧张,生怕自己抢不到凳子,我也很紧张,手、脚一直在发抖。我们围着凳子一边唱歌一边围着凳子转。突然,歌曲停了,机灵的我们立刻找了个位置坐了下来,张斯曼还傻乎乎地站着。她输了,凳子也少了一张。
第二轮开始了,我们还是按照第一轮的方法来玩,歌曲又停了。我们立刻坐了下来,只有何绮晴还在手忙脚乱、东张西望地找位置,她急得小脸就快像小苹果了,结果输了,她垂头丧气地搬走了一张凳子。就这样,我们一轮一轮地玩下来,而我一直在游戏的队伍中。
终于到了最后一轮了,场上争夺到了白化热!游戏开始,只见刘靖薇紧张得满脸通红,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不转睛盯着凳子,小声地哼着歌曲,忽然,歌曲停了,幸亏我身高腿长,一个箭步冲上去,把座位给霸占了。刘靖薇输了,我赢了!我兴奋不已,做了一个剪刀型的动作。
课间活动真有意思,既锻炼了我们的反应能力,又活跃了身心。
抢凳子抢凳子篇十
星期五的班队课上,我们玩了"抢凳子”的游戏。
游戏规则是这样的:老师先在教室中间摆五把椅子,然后放点音乐,选六个人围着椅子转,等音乐停的时候,要赶紧坐到椅子上,没有坐到椅子的人,就要出局。听了这个游戏规则,我迫不及待地想要玩了。
第一轮就喊到了我,我心里有点兴奋也有点紧张。游戏开始了,我慢悠悠地围着椅子走起来,眼睛一直没有离开过椅子。当我抬头一望,看见其他同学也紧紧盯着椅子,有的扭着屁股,有的眼睛像是长在椅子上……突然,老师喊道“停”,我马上坐到椅子上,后面那个人也抢我那把椅子,幸好我机灵,要不然早就出局了。
这轮结束后,淘汰了没坐到椅子的那位同学,也抽掉了一把椅子,游戏继续……我从第一轮赢到最后一轮,最后一轮升级了,我们用跑的方式围着椅子转,场上只留下一把椅子,只剩下我和另外一名同学角逐,游戏到了白热化程度,我也越来越紧张,我飞快地绕着椅子跑,感觉头越来越晕,终于,老师喊停了,我迷迷糊糊,晃晃悠悠地一屁股坐到椅子上,我刚坐上去,那位同学也坐上来了,还用他的大屁股把我给顶开了,幸好全班同学都是公正的裁判员,大家异口同声地喊着“:是刘紫奕先坐在上面的。"哈哈,我胜啦!
第二次,第三次……我们都玩得很开心!
这真是一次愉快的班队活动!