人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生赞美老师篇一
在这漫长的学习生活中，我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手；我曾记得您那慈善的谆谆教诲；我曾记得您那新增的几根银发；因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回温暖的家。
老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心才绿草如茵繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心中！
老师，您辛苦了！回顾六年的历程，我们每一点成绩都离不开您的心血与汗水，我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。
想起与您共同坐在教室里的美好时光，有一次，您的身体很不舒服，脸色没有以前的红润，声音比以前更小了，可您还是坚持为我们上课，生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机，可您并没有接，而是将手机挂断……手机铃声响了，您无可奈何的接起手机，因为教师十分安静，所以能清楚的听见手机里那个人的说话声，显然这是您的家人，她们让您回家，要不病情会加重那可就不好了，而您去拒绝了，一直挺了一上午，下午您不在，每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课，使病情更重了。啊！老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。
这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱的歌，帮您消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿，那里我们的笑脸，感谢您时时将我们牵挂。
小学生赞美老师篇二
她温暖如香茗的微笑，伴着明亮的太阳，印入我的心。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”古今中外，多少名家，写下了多少赞颂师恩的名作。是呀，老师是我们人生中十分重要的人，他们带领我们迈入知识的殿堂，让我们明白这世间的美好。每个人都有自己最重要的老师，我亦是如此。
在小记者班的第一个学期，我还没有那么多的经验和机会。新生嘛，只能看着有经验的老生在台上演讲、主持，心里无比羡慕却又有些不甘心。然而，盛老师却破天荒地给我这样一个神圣的任务：主持元旦联欢会。初听到这个消息，我的心不由得颤了下，这样一个沉重的任务，盛老师竟然交给了我！？我心里既是兴奋，也是满满的害怕：要是到时候台词没读熟，出糗了怎么办？给老师丢脸了怎么办？还有我们学校的金老师也要来，到时候对我的印象不好怎么办？各种各样的想法在我的脑海中交织，恐惧占据了我的心。我把我的想法跟盛老师说了，她先是微笑地望着我，突然心中莫名涌起一股安全感。是微笑的力量吧，我心中暗想。“你是对自己没有信心吗？你要知道，老师交给你这个任务是相信你的实力。老师知道你会办得很出色的。你也要相信自己，这样有了自信，你会变得更好。对吗？”“嗯。”，我使劲点着头。我回到了座位上，脑海中依然是挥之不去的老师的笑容。我感觉她的微笑真的好温暖，好温暖。我感觉这微笑就像一个不刺眼的热太阳，照亮了一切，都好明亮，令人迷茫的大雾都已散去，留下的只是一条光明大道，让我知道前进的路，有了前进的目标。
现在的我，已经不是当年那个青涩不自信的女孩了。我长大了，是盛老师的微笑让我找到了自信，我在之后的活动中，越来越大胆，越来越会说，越来越敢做，不久便成为记者班的新星。我明白，我懂，是老师的笑给了我力量。虽然现在已经见不到盛老师了，但是，她的笑，永远都留在我的心中。我相信，我一辈子也不会忘记。
有人说，老师是春蚕，一生为学生奉献；有人说，老师是雨露，用生命来哺育学生；有人说，老师是园丁，为祖国的花朵修枝剪叶。我说，老师是上天派来的天使，用纯白无暇的灵魂创造纯白无暇的灵魂。是的，老师是灵魂的工程师！他们用生命打造学生的灵魂！
老师，大家都说你们培养着祖国的栋梁，我却要说，你们就是祖国的栋梁，正是你们，支撑起我们一代人的脊梁！
小学生赞美老师篇三
一年级了，跨进校园，一切都是新的，特别是王老师的课，铃声一响，班级里仍是大吵大闹的`。这时，老师三步并称两步走了进来，她还夹着一本书。
马上进入了自我介绍。大家好，我是你们的数学老师，也是你们的班主任。接下来就开始上课。
她的眼睛十分明亮，嘴唇鲜红，大家都以为是鲜血一般。头发黑的不能再黑了。皮肤好像也是被头发传染了一般。
现在。时光流逝，现在我们已经六年级了，马上就要进入初中了，但我们仍记着她为我们的学习，而每天5点起来。从温州开车到校。不会忘记她对我们的教导。就从这样一件事情开始吧。
那天早晨，天气灿烂。我们仍然如往常一样来校园，来到属于我们的班级。下午不知怎么的下起大雨，我的同桌因为没有写语文老师布置的作文而被“骂”了一下，虽然是面对面对话。但我们全班同学都知道了那件事。下午放学，做好了值日，我想和同桌一起去数学老师家，但他说我今天回家，不去老师家。数学老师知道了这件事，马上跑了过来，也不知道是谁告的“密”。王超忠，你今天怎么回事呀，伞都没带就回去，想被淋湿啊!还说要回家。王老师说。王超忠愤怒的叫道：“我要回去，被淋湿也没关系，反正很近。”今天你不能回去，要回去也是明天回去。(明天星期五)超忠想都没有想竟然就说了好，还坐在老师车里回去了。只剩下我了，我只好打的伞往老师家走。
在这里，我看出了老师十分爱我们，让我们知道了她对我们十分关心，十分爱护我们。
小学生赞美老师篇四
老师，我从不曾忘却，在讲台上您飞扬的风姿，因为，讲台是您最美的舞台;老师，我从不曾忘却，当您踩着上课铃踏入教室时您自信纯美的笑容，因为，教室是您最温馨的家园;老师，我从不曾忘却，当您拿着教科书时舒展的心情，因为，教科书是您为我们指路的明灯。
当我们还很小的时候，是您，用那双温暖的手引领我们进入知识的天堂。年幼的我们，不懂事，不听话，如一只顽皮的小猴子，总是调皮，总是闯祸，然而，您从不曾用暴力教育我们，更不曾嫌弃我们，您会责备我们，会生气，然后教我们如何做人，我们知道，您的责备，您的生气，您的教育都是为我们好，因为我们是您的学生，因为您在乎我们，所以，您愿意燃烧自己的最美青春来教育此刻还是正待萌发的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的教诲!
渐渐地，我们学会了懂事，学会了成长，只是，成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们，而我们在这些荆棘面前，显得太稚嫩，太柔弱，是您，给予我们一句话，鼓励我们踏过荆棘;是您，给予我们一个微笑，让我们浑身充满力量;是您，给予我们一个眼神，让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前，我们太过幼嫩，您当然不舍得我们受伤，但是，为了我们的将来，您放手了，您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手，何尝不是一种爱呢?当我们成功时，您与我们一同分享喜悦，当我们失败时，您也不曾抛弃我们，你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的帮助!
经过时间的洗礼后，这棵幼苗退去了当初的青涩。也许，那时的我们是社会高层的成功人士，也许，那时的我们只是一个默默无闻的小白领，也许，那时的我们每一天要为生计奔波，但请我们记住玛丽·居里所说过的话“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”难道不是吗?曾经在我们闯祸的时候，是老师的循循善诱，让我们学会做人;曾经在我们失败的时候，是老师站在我们的身边，让我们找到了正确的方向;曾经在我们自卑时，是老师用一句话、一个微笑、一个眼神来鼓励我们，让我们自信的走上人生的舞台。那时的我们，早已开花，无论这棵花开的是否美艳，我们都应当将老师的教导铭刻于心中。老师，在此，我要感谢您，感谢您无私的奉献!
在世界这个大花园中，是老师化为甘甜的雨露浇灌我们的成长，是老师化为默默的绿叶心甘情愿的烘托我们这些红花，是老师化为明亮的灯塔引导我们走向洒满阳光的人生道路!
老师，请允许我，摘一朵高尚的兰花给您，把它别在您的发间，这朵花，是我们对您满满的谢意!
老师，我想为您摘一朵花!
文章通过一名学生先回味老师和他们一起走过的路，尝过的悲欢，再想象将来的成功中都蕴含着老师的辛劳，从而自然流淌出对老师深深的谢意!文章语言质朴，娓娓道来首尾圆合，结构严谨，是篇不错的习作。
小学生赞美老师篇五
她的爱，像水，温和柔情；她的心，似棉，朴素柔软；她的教诲，如珠，颗颗拨动我的心弦。
春雨细无声
春雨绵绵，雨丝倾斜而下，交织成水缎，浸润着土地。妈妈带着我到村子东边的山上去拔笋。雨中拔笋，是一段美妙而又艰难的旅程。“雨中拔出的笋，才鲜嫩。来，充满干劲！上来。”妈妈撑着伞，在坡上面看着我。她的头发绾得一丝不苟，她转过头，向我伸出手，眼中神采飞扬。我有些恍惚，这样对生活充满热情的妈妈感染了我。我一腿蹬在土地上，手扶着树干，骄傲地对妈妈昂起头，说：“不，我要自己上去。”妈妈嘴角的弧度更深了，后退了两步，就这样笑着看我上去。对！要充满干劲，拔笋如此，对生活更应如此。
夏满心相连
夏夜漫漫，清风徐徐。我与妈妈一同坐在门前吹风，她的手摇着蒲扇，驱赶着蚊蚁，跟我一起聊着文学。她说：“最喜欢《红楼梦》里林黛玉说的”滴不尽相思血泪抛红豆“。”我'嘻嘻“的笑了起来，打趣道：”原来妈妈也有一个林黛玉的梦啊！“随后，我又向妈妈解释这句话的来源：”‘滴不尽相思血泪抛红豆’这句话是出自王维《相思》里的:红豆生南国，春来发几枝。”妈妈沉思了一会儿，望着她的神情，我不禁想起了那一天。爸爸再放抗日片，其中一个日本女军官说道：“中国有句古话叫做：船到桥头自然直。”电视音量放得太小，妈妈听得有些模糊，她喃喃道：“船头直？”我哑然失笑，纠正道：“是‘船到桥头自然直’。”她当时也是这幅沉思的面容，严肃的说道：‘我一个中国人都不知道，她一个日本人这么了解？不行，得学！“那时起，我便和妈妈有了一个读书梦。
秋处溢温情
秋夜月圆，月光洒进屋内，皎洁得能与灯争辉。妈妈端进一碗饺子走近我，拍拍我的肩膀，说道：”饿了吧?先吃碗饺子。“我放下手中的笔，伸伸懒腰，舀着饺子轻咬。”在学校里，过得怎么样？“妈妈问道，我点点头，她又说:"与同学要和睦相处，你要懂得宽容，不要动不动就发脾气，在班上还要有团结精神......”我轻啜一口汤，皱着眉头：“妈，我又不是小学生。”妈妈若无其事的抽了张纸给我：’知道你不是小学生，所以才跟你讲。“我应声，继续吃着饺子。这一夜，光这段话，妈妈就重复了很多遍。每每看到身旁的知心朋友的笑容，我总是不由得想起妈妈说的这番话，心中充满感激。
冬雪悟真理
冬日，大雪飞扬。许多年来都未下雪，突如其来的一场雪，使我倍感惊艳。我站在门前，冷风瑟瑟，吹得我的脸红了几分，有些刺痛。”嘀嘀“，终于，送豆浆的大叔在我家门前停下车，递了一罐豆浆给我，豆浆还温热着。妈妈给我订了3个月的豆浆，说是对身体好，让我坚持喝。我拧开盖子，轻啜一口，速而又放下。同一种东西喝多了会感到厌烦的。我往前走了一步，把豆浆倒在雪地里，想了想，便又把剩下的些许豆浆滴在唇角。一会儿，妈妈从后面走来，搂住我的肩，另一只手紧握着我的手。瞬间，脸热，心暖。我问妈妈：”你今天还要去照相吗？今天很冷呢！”妈妈捏捏我的脸，说：“对啊，我答应你大姨了呢，答应了别人的事情就要做到。”妈妈的声音，平而缓，低沉的女中音传入我的耳里，烙在我的心里。我缩了缩手指，许久，才对妈妈说：“妈...其实我没喝豆浆，我把它给到雪地里了......”妈妈看了我一眼，笑了：“嗯，我知道，但有错就改也是好孩子，谁没犯过错误呢？”现在，我懂了。妈妈，谢谢你对我的教诲，诚信，乃人立足于世之根本。
小学生赞美老师篇六
这片神圣的土地，丰富了我人生的经历。虽然，没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，但是，非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让全杭州闻到这感动的芬芳，感谢在这片神圣的土地。
教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里．老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己．老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
小学生赞美老师篇七
老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀!
老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!
