在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
春天来了春天来了篇一
盼到了，终于盼到了，春终于来了！
她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
我爱恋春——爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺松的睡眼。随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！
我爱恋春——爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻，电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“哪啾”的`叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。
我爱恋春一一每当春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流的春水，望对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊，是那么令人舒适且令人惬意呀！
再看，太阳岛沙滩上空，双摆的风筝，春风没有腿、没有手，竟把它送得好高好远，渐渐地融进了淡蓝的天空里。
春常常引起我的思索：人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。
我们是祖国的生命和希望。
春天来了春天来了篇二
春天的雨啊，给大地带来勃勃生机，人们怎么不会用最美的诗去赞美它呢？春天的诗啊，我们细细品读，回味无穷，就像春雨，洗涤我们的心灵……（指导老师：周维莉）
春天来了春天来了篇三
盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然地睁开了眼。太阳的脸红了，我们去公园里寻找春天。
春天在哪里？
春天藏在柔软的柳条上。柔软的柳条又细又长，密密麻麻的柳条挂满枝头，温暖的春风吹过，柳条随风飘荡，就像一位小少女在梳理着头发。仔细看，发现像米粒大的叶苞缀满了柳条。再凑近看，发现有的柳条上已经长叶子了，就像迫不及待的小娃娃要看看这温暖的春天。我想再过几个星期，整棵柳树应该都披上了一层绿纱了吧。这时不禁让我想到了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天躲在明亮的池塘里。河水绿得像一块翡翠，倒映着池塘边的高楼、绿树、小草和桥。河面平静得像一面镜子，阳光洒在湖面上，就像是在湖里撒下了晶莹的珠宝，闪闪发光。小鱼在水底快乐地游着，不时地亲吻着湖面，湖面漾起一圈圈波纹。
春天藏在小朋友朗朗读书声里。寒假一过，小朋友早早地背上书包到教室里坐得端端正正，那读书声打破了宁静，带来了生机。
“一年之计在于春”，我们抖擞精神，迎接这美好的春天，度过这生机勃勃的春天。
春天来了春天来了篇四
春暖花开，绿意盎然，啊！春天真美呀！
今天，我感觉春天到了。我来到了河边，发现千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。我来到草地上，发现了许许多多刚长出来的小草，又发现了许许多多刚绽开笑脸的花儿和许许多多还没绽开笑脸的花儿。我又来到了河边，发现了小鱼都跳起了舞。我又在花丛中的蜜蜂和蝴蝶。我来到了树林里，听到了小鸟在那儿唱着歌，好像在唱“春天到啦！春天到啦……”树木都长出了淡绿色的嫩叶。又看到了蚂蚁正在为冬天准备粮食了。
许许多多的动物都从冬眠中醒过来，又伸个懒腰去找东西吃了！冰化了，小溪又唱起了春天的歌。小燕子从南方陆陆续续地飞来，为春天增加了许多生趣。
我之所以知道春天来了，是因为这么多景物提醒了我，春天来了！
啊！这是个多么美丽的春天呀！
春天来了春天来了篇五
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春姑娘，他娇艳。要我说，春、夏、秋、冬四季之中，就属春姑娘脚下的春，最美了。
如果你细细的看，静静地听，你会发现，许多奇妙的景，畅耳的乐，都会在春姑娘的舞姿下浮现。
“咻……咻……”听！那可是风儿的歌声？他正迈着轻快的脚步来这儿跳舞呢！“沙沙……沙沙……”连大树都来帮忙配乐了！“呼咻……呼咻！”风妹妹似乎很快乐，在那儿一颠一颠地模仿着哈巴狗的喘气声。
呀！可能是我的“幻嗅”吧，总觉得，那股清香，就是迎春花散发出来的呢！
噢，原来如此。春天来了！迎春花当然要比春姑娘早一步醒来呀！要为那饱满、烂漫的春光铺一条路呢！
“哗！”春风轻轻地刮，落下了一朵迎春花。我拾起它，端详了一会儿。哇！看哪！那花瓣上，还闪着透明发亮的“水珍珠”呢！我摸了摸，细细的，滑滑的，几乎一丝丝白都没露面……这就是春的缤纷啊！
二月，看春。看那春天的美，看那春天的妙。
春天来了春天来了篇六
春天，是一位会魔法的姑娘。她把柳树的旧衣服，换上了新的服装，她把凋零的花儿变得鲜艳美丽，她把枯萎的树变得茂盛……她把死寂的万物变得有活力，赋予了它们生机。
瞧，小河边，我看到柳枝上长出了新的小绿芽，给柳枝找到新的朋友。柳枝看到小柳叶很高兴，微风拂过它们紧紧地拥抱在一起，孤寂了一整个冬天的柳枝一点儿也不想和绿叶分开，他们玩得可开心了！当柳枝和柳叶想荡秋千时，只要呼唤春风姑娘，她轻轻一吹，就可以荡上好一会了。
咦，这是哪来的香味呀？我沿着河边，寻香而去，抬头一看，原来是百香传千里的桃花树呀！站在桃树下面，看着粉色的，玫红色的花朵就像婴儿娇嫩的小脸，一二三四五……好多好多，数都数不清。我情不自禁地深吸一口气，清香扑鼻，顿时就像被施了魔法一样，什么疲劳都没有了。
再往前走，我看到了五颜六色的茶花，有黄色的，有白色的，有粉色的……茶花可不是用来泡茶喝的呦！它们最多有60朵花瓣，跟半圆一样，层层叠叠，叶子浓绿绿的，可好看了，为曼妙的春天增添了色彩。
漫步在春天里，欣赏着美景与新生，春天，为大地带来了新的篇章！
春天来了春天来了篇七
冬天刚走不久，我就急切的去找春天了。
我一手拿着放大镜，蹲在泥土地上寻找着春天的痕迹。
在我观念里，只有当地底下的种子发芽了，当芽儿挺拔的钻出了土壤，这样春天才来了。
我将放大镜放在眼睛的前方，顿时地里的土囊颗粒就清晰的呈现在了我的视野中。我将眼睛睁得大大的，就想着能找到春天里的嫩芽儿。我坚持不懈的在土囊翻找着，我瞧见了这些经过了一个冬天冰封的泥土里有了小生物的活动，这一瞬间，我好似就不纠结找着那些发着小芽儿的种子了。因为我的心底有一个声音在朝着我说道，春天，你这不是已经找着了吗？只有在春天里才会有这般的生机活力。
但是尽管我的心里已经能够确定自己找着了春天，但是，我依旧还在土囊里寻找着。毕竟找到发了小芽的种子是我最初的目标，也是我脑海里对于找春天的最大的认知。
在经过了一段时间的努力后，我终于找着了一棵萌发出了幼苗的种子。虽然我找到的这颗种子才在泥土里冒出了一点小芽，但是我内心里的欢喜雀跃是如此的强烈，因为我找到了春天，正真的找到春天了。
朋友们一一抢过我的放大镜，然后都认真的瞧了起来。等到他们一个一个都确认了后，这才承认了我所说的话。
当然了找春天，这于我而言，不仅是一个游戏，更是一件有意义的事情。
春天来了春天来了篇八
冬天来了，春天还会远吗？确实，转眼间，寒冷的冬天已经渐渐离我们远去，春天已不知不觉来到了我们身边。一切生物沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。凉爽的春风拂过我们的脸庞，温暖的春日使我们脱下厚厚的大衣。
在春天里，小草迫不及待地探出脑袋，看看绚丽多彩的世界。在草地上，人们可以放风筝，踢足球，聊聊天，散散步。那娇艳欲滴的花儿，含情不尽，给人以妩媚，给人以娇艳。她们在风中尽情地摇摆着，争奇斗艳，香气袭人，令人心旷神怡。蝴蝶也翩翩起舞，嬉戏在花丛中，那几只勤劳的蜜蜂正在这花香扑鼻的花朵中翻飞忙碌。
微风中，柳丝如同婀娜多姿的少女在翩翩起舞。大树经历过几个春秋后，似乎也懂得一年之计在于春的道理，不断地吐出新叶，满树的嫩绿。小蜗牛也背着自己的外壳，悠闲地从肥沃的土里爬出来，表情慢慢从困倦变成了惊奇。鸟儿在林间唱出的歌声，婉转动听。那些小燕子，也由南方飞来，加入了这个美妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生机，真令人陶醉。
春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里，又轻又细，听不见淅淅的响声，觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，小草长得更茂盛，花儿开得更艳丽。扬树、柳树在春雨中舒展着枝叶，慢慢地品尝甜的雨水。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。
雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。小草变得更青了，花儿开的更鲜艳了，地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。
教师评语：好雨知时节，当春乃发生。春天催发大地的一切事物，使闲散了一冬的人们也精神起来。小作者观察事物细致，表达感情细腻，有身临其境的感觉。
春天来了春天来了篇九
春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我们一起来看看春天的看图写话。
范文一
写作思路：1、这是在什么地方？
2、有哪些景物呢？
3、按照顺序把图片中的景物和动物写清楚。
参考范文：
送走了冬天，迎来了温暖的春天。燕子从南方飞回来了，春风又轻柔又暖和。河水融化了，唱着歌潺潺流动。小草在春风的鼓励下钻出来了，它们好奇地看着外面的世界。河边的野花也开放了，一朵朵色彩鲜艳，像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜欢这美丽的春天。
范文二
写作思路：1、图片中的是谁呢？
2、有哪些景物呢？
3、小朋友们在做什么呢？
参考范文：
春天到了，小草绿了，花儿开了。一个晴朗的早上，小明和小红一起去公园里玩，这里的空气十分清新。，他们玩累了就坐在公园的长椅上喝着饮料，旁边有三只鸽子，其中一只最有趣，叨着一根树枝在玩，河里一群小蝌蚪在游里游去，一直往水草边游，多美丽的春天景象啊。
范文三
写作思路：1、这是在什么地方呢？
2、图片中有什么春天的迹象？请描写出来
3、两位小朋友在做什么呢？心情如何？
参考范文：
春天来了，万物复苏，到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
