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高考后的我们作文大全

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高考后的我们作文大全
时间:2023-04-23 06:41:07     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

高考以后我篇一

朋友,你也许觉得我这上问题问得怪,雪化了以后当然是......请不要着急回答我,先听我的。

有一次报告会上,有位学者让从圆等四个图形中选出一个与众不同的。结果四种图形都被选了出来,而且都是对的。由于标准和角度不同,得出的答案自然不同。世界是千变万化,疑问是层出不穷的,答案是丰富多采的。我们应该以全新的视角看待事物,得出属于自己的独特结论。一句话:要创新。

创思想火花的迸射。大凡在艺术有所建树的人都是有自己独树一帜的风格。而这种风格正是艺术家们对自身艺术生命的一种创新。明明是"月下独酌",李白偏偏"对影成三人";明明是秋后枯草毫无生机,鲁迅先生却把它比作"光泽照人的`""铜丝"......创新使旧东西有了新生命,创新是一种心灵火花的发射。

创新是社会前进的动力。人类社会的车轮正是在创新中前进的。古猿从树上下来,逐渐开始直立行,并最终开始制造和使用劳动工具,是创新;瓦特改良蒸汽机,把人类带入蒸汽时代,是创新;麦克斯韦建立电磁场理论,是创新;爱因斯坦提出狭义、广义相对论,是创新;邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义,也是创新...... 二十世纪刚刚开始,世界经济一体化和全球化的浪潮冲击着我们这个东方的大国,只有创新,才能发展! 不创新、不去积极,只能导致落后。曾几何时,"天朝上国"的迷梦腐朽了多少创新的绿树,最终招来的只是100年的腥风血雨,100年的奇耻大辱。落后就要挨打,而不创新必然落后。整日是守着"祖坟",不仅不是孝子贤孙,而且简直是不肖子孙。

朋友,现在请告诉我我的答案吧,什么?你有了一个新的答案?

"雪化了以后是春天......"你说。

雪化了以后究竟是什么呢?让我们一起张开创新的翅膀,去寻找一个关于"雪"的问题的答案吧,广阔的天空在等着我们呢!

教师点评:这是一篇非常大气的议论文。构思精巧,见解新颖。开头自然引出中心论点:"应该以全新的视角看待事物,得出属于自己的独特结论。一句话,要创新?quot;接着,从不同角度设立分论点,展开阐述。尤其是在安排论据时,注意到了论据的典型性,既有文学领域的,又有人类社会及自然科学领域的;中国古代现代的,又有世界上其他国家的,真可谓古今中外,分门列举,形成了磅礴的气势。思路缜密,行文洋洋洒洒,语言活泼,富于表现力。是一篇阅读老师交口称赞的议论文佳作。

高考以后我篇二

最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。曾经总是天真地以为,现在还早,我可以以后去实现我的梨园梦。

当初,我还是一个牙牙学语的小孩的时候就在幻想着我的未来:我站在属于我的舞台上,挥舞着水袖,台下的观众为我而鼓掌。种种原因,我已带着我的梦想进入了小学。

那深深的乡音对我产生了诱惑的迷恋,那越剧带给我的艺术享受让我感觉这夹着浓浓的潮湿味儿的冬天里,那种与生俱来的向往印在我蠢蠢欲动的心灵之上,优美的旋律与意味着绍兴的气质和气息吸引着我,那时的我,内心的欲望愈发强烈,但由于自己的胆小,不敢放开歌喉,而以年纪小为借口,又把这梨园梦推迟到了我口中的“以后”。

流光似水,还是那乡音,而我却已不再是坐在小学教室里的那个孩童了。

即使心里十分痛苦,我想走的那条路,偏偏是我不能选的那条路。但还是安慰自己:没关系,以后上大学还有机会。

一直到十七岁,这个对于想在舞台上奉献自己的青春,却已是偏大了的年龄,才猛地意识到,我的未来已经不再由我创造,我怀里揣着的梦不知不觉地破灭了,因为——我没有又一个“以后”了。

此生注定与梦想擦肩而过,“以后”只是对自己心灵上的安慰,仅此而已。有些东西,错过了一时,也就错过了一辈子,生活中永远没有以后……。

心中的梦,还是随着我,只是我没有机会实现了。

我这儿是如痴如狂,一声越剧,一股情愫,不仅仅是越剧的清音,更是人事变迁的顿咽。

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高考以后我篇三

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

要给母亲做一件漂亮的衣服,等我赚到钱以后 要给母亲买好吃的,等我找到工作以后 要让母亲坐趟飞机,等我成为富豪以后…… 小时候我想为母亲做很多事 每次结论都以“以后”结束 但那时我不知道,其实没有“以后”。

这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中,我们每个人可能都有过这样的心态:不仅对待亲人如此,对待一些事情也是这样。请以“没有以后”为标题,写一篇作文,体裁不限,不少于800字。

【试题分析】

首先需要审题。这是材料命题作文,

格式

无非是材料+提示语+命题要求。材料部分把考生引导到生活中去,要求考生反观自己的现实生活,抓住关键语句“小时候我想为母亲做很多事 每次结论都以 以后 结束”,还有“但那时我不知道,其实没有 以后 ”,引发考生对当下现实的关注、感悟和思考,进而解决问题。

其次,就这道作文题的“立意”看,大致有二:一可写对已逝的亲人的亏欠、愧疚之情(含对亲朋做下的某些事,或许下的却难以救赎践行的诺言);二可写人生经验方面的,如是否抓住机遇、注重现实等的体会。前者适合用记叙文体,后者宜写成议论文。

第三,需要关注提示语和命题要求。提示语限制考生的是我们每个人可能都有过这样的心态:不仅对待亲人如此,对待一些事情也是这样。考生一定要注意,这限制性要求明确告诉你,要写我们自己而不是他人。考生必须按所给标题去写,不能另起炉灶,否则就会离题。

此外,还要警惕在选材和语言方面的一些通病。主要是材料撞车,立意平庸,语言平淡。例如,不少考生在选材时会出现严重的“撞车”现象,这是一个非常严峻的问题。一般来说,大量作文都是记叙文,大都写高中生活枯燥无味,一心埋头学习,没有发现身边亲人的关爱。对象不是母亲就是奶奶,事件不是做点心就是送伞,在立意上也不能翻出新意。而且叙述时胡编乱造,情感虚假,缺乏细节描写,也缺乏哲理性的语言。譬如在写到人总是要等到失去后才懂得珍惜时,往往不禁想起一首歌:“就让往事随风,都随风”,“那些还在时间上徘徊的人,那些还停留在过去,想象未来的人,那些白白虚度光阴的人,不要再犹豫,只有把握现在,才是最理想的选择。”这种语言虽通俗,但没有深度。而如果使用一些恰当的修辞手法,就会使语言显得生动而深刻。如有的写道,当最后一片森林、最后一棵树被砍伐时,才知道已经没有以后;有的写道,当我们迷恋网络中,面对考试如同“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,才知道没有以后;有的写道,当我们踏上人生路,遇到种种挫折,才知道没有以后,而需要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着和坚强……。而类似这些哲理性的语言和修辞,都会使文章增色不少。


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高考以后我篇四

1.忘掉考完的两科,全身心投入到明天两科考试中。

等会交卷以后,走出考场应该是5点15分左右,到家或者宾馆,稍微休息一下,路上不要和同学谈论今天考试的问题,你应该抓紧时间休息。休息半小时后,是晚饭时间,晚饭时,与家人聊一些轻松的话题,然后稍作休息调整。之后建议文科的学生可以看一两套曾经做过的文综卷,理科学生可以看看一些定理、规律总结,还有试卷,但是时间不要太长。一个半小时就差不多了,看看思路、审题、答题角度等。如果时间和精力允许,再看一两篇英语阅读,积累几个你喜欢的,并且用熟练的句子。做到这些基本上能保证你明天的状态。

2.不要关注媒体或者其他人对今天考试的'评价。

每个群体的出发点不一定,但是当局者迷旁观者清,同学们都是当局者,不要受到旁观者影响。包括我自己,现在班上的课结束了,在考试这几天,在一定程度上也是旁观者。学生们不要在乎各方面对考试的评论,要不既耽误了时间,又花费了精力,说不定还影响心情。过去的就过去了,未来的才是最重要的。

3.继续调整心态。

4.时间调整。

5.进入考场之后,拿到试卷,不要急着答题,先浏览一下,记住:“所有陌生的东西都能变得熟悉”。即使你看到一些题目很难,也不要担心,因为只要集中精力,并且花上时间来对付它,它就没有那么神秘了。我建议理科的学生可以先答化学选择题,然后再做生物学科的选择,因为生物选择题往往都是综合性强的题目,化学选择题目知识点相对单一,等彻底进入考试状态以后,你做综合题能力就提升了很多,很多错误就能避免。此外,注意时间分配,不要在某个暂时没有思路的题目上花费大量的时间,等把会做的题目做完以后,面对那几个暂时没有思路的题目,你有了时间保证,还有信心的保证,你就能做到最大限度的得分。

考完文综、理综之后,你就剩下一科英语了,乘着你状态最好,加上今晚积累的,胜利应该属于你。

高考以后我篇五

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