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最新老师的那双眼睛作文 写老师有一双火眼金睛的眼睛大全

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最新老师的那双眼睛作文 写老师有一双火眼金睛的眼睛大全
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇一

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过去,我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成的枯燥的单词,枯燥的单词组成的枯燥的句子,翻来覆去,实在无聊!自然,我的英语成绩也就可想而知了。

可是,她的到来,让我改变了对英语的看法。

我们第一次上她的课,就被她那双又圆又大的眼睛吸引,原本吵吵闹闹的教室立刻安静下来。我从没见过一双这样美丽的大眼睛,美丽的大眼睛把我们带进了乐趣无穷的英语世界。

她在黑板上写下了6个字母,接着用征询的口吻说道:“你们知道‘家庭是怎么来的吗?”她用那充满期待的眼神巡视着同学们,寻找着答案。我们一个个摇摇头,她笑了笑,又用她那充满期待的眼神逼视着同学们,启发道:“看着这些字母想想,家庭一般有哪些成员?又是怎样组成的?成员之间有什么样的情感?”同学们窃窃私语,但又说不明白。

正当我们渴求弄懂的时候,她解释道:“f就是爸爸,a就是和,m就是妈妈,l就是爱,y就是你们。组合起来就成了‘爸爸和妈妈我爱你们,这样一个‘家庭就诞生了!”我们恍然大悟,原来英语还可以这样学啊!

“真有趣!”我不禁笑了起来……

可是,她的那双眼睛也有令人恐惧的时候。

有一次测试,阅读题失误的人很多。评讲试卷那天,她一进教室,不说一句话,只是用目光紧紧地盯着我们每一个人,那目光锐利,我们都不敢正视,个个羞愧地低下头。我感到面颊和耳根都在发烧,心灵受到震撼,暗暗发誓,学习一定要用工,不能再看到这失望的眼神。直到下课,老师都没有批评大家。

点评

本文着力描写的是眼睛,而侧重透视的是老师的智慧和心靈。作者以独特的视角刻画了一位学识丰富、可亲可敬的老师形象,可从两个层面解读标题中的“美丽”:第一个层面,帮助学生听好课——“她讲课的时候,眨着大眼睛,随时捕捉我们内心的想法,眼睛好像会说话,我们听得着了迷”;
第二个层面,对学生寄予厚望——“我感到面颊和耳根都在发烧,心灵受到震撼,暗暗发誓,学习一定要用工夫,不能再看到这失望的眼神”。应该说全文是用“学高为师,学正为范”给“美丽”定位的。

(指导老师 王兰芝)

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老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇二

记忆是一本相册,它不停地记求下你成长旅途中的一幕幕风景。

当我睁开眼睛时,看见天花板上的蓝色,才逐渐想起,这是我的家,我的房间,而不是那个又脏又乱的菜市场门口,我的身边不会再出现那双带着渴望、迷茫的眼睛了,一切都过去了。我这样安慰着自己。可是,这是真的吗?不,我必须承认我无法忘记那一幕,那一刻会让我发疯的。

春天曾是我所钟爱的季节,但是现在我却十分憎恶它,因为春天,好脏。

当我急匆匆赶往学校时,发现了那双眼睛,不大,却带着一股震撼力,那里面分明装满了渴望与祈盼。当我的视线从她那双眼睛中转移开,才看到她两只空荡荡的袖子,一切都很明了,我心的某个角落又开始震动起来了。不过,当看了一眼在我与她之间还隔着那么多人之后,我硬将那一股震动给压了下去。我跑开了。

不知为何,身后传来硬币与碗所发出的清脆的撞击声,也同时撞击着我的心。那双眼睛在我脑海中不停地闪现着。

春天是多雨的,这句话,说得没错。中午还是丝丝缕缕的轻烟飘在空中,下午天气就阴沉起来了。一如我的心情,阴沉,没有一丝阳光。为了不再看到那双眼睛,我在座位上想了半天,最后还是决定走小路回家。可是,如果我能够未卜先知,能够预料到接下来所发生的一幕,我宁愿绕走别的路。

我在小巷中穿来穿去,眼看就要走出小巷了,却被一阵声音吸引了过去。好奇心强大的我,还是忍不住循声走了过去,却被眼前的一幕惊呆了:一个少女披头散发,正用一双脚死死地缠着一个男人的脚,而那个男人正用另一只脚踢她。

她的袖子是空的,当我的脑海中浮现这样的想法时,我看到了她的眼睛,没错,是她,就是她,我记忆中那双眼睛的主人。

我愈加好奇了,走近他们,对话声才传人了我的耳朵:“你不可以这样无情的,你说你会带我找妈妈的……”“走开!放开我!”“求求你,我求求你了,带我去找妈妈……”那个男人最终还是将她狠狠地踹在一边,头也不回地走了。那少女还在不停地叫喊着:“求求你,我求求你……”那声音凄凉、无助。

时间在那一刹那定格,将这一幕放进了我记忆的相册中,连同我那麻木、冰冷、僵硬的心也一并封存。

每到春天,那双眼睛就浮现在我的脑海中。

老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇三

可事情好像不甘心就这么过早的结束,第二天,那猫又来了,我这次不害怕了,扔了一块糖过去,原以为猫是爱糖如命,没想到它飞起一只前爪,“啪”的一声,糖飞到了我的嘴里,我一阵恶心,不知那猫爪有多少细菌。我匆匆进了家门,光漱口就有十来次,可口中不免还有些“猫爪糖”的臭味。

说来奇怪,第三天晚上,猫不再出现了,但口中臭味依然,我此刻恶心极了,恨恨地说:“都是那死猫,口里有这味,谁还敢和我说话?”刚说完,猫就来了,似乎是对我的怪罪心存不满,但事已至此,我也懒得改口,想夺门溜号,可猫不干了,它虽不叫不吼,但张牙舞爪,那双眼睛更是不对劲,还窜火苗呢!我吓破胆了,叫也叫不出声,想起妈妈说猫咬人会得破伤风,我更是怕得两腿直哆嗦。硬来不行,那就只能来软的了,我立马改口说:“好猫咪,乖猫咪,人见人爱的可爱猫咪,有了你的那次‘凌空抽射’,我还有幸尝到了一种新口味的糖呢!”还真行,猫不舞爪了,眼睛也没了火苗,它还在用爪子挠痒痒呢!我松了一口气,心想:这猫还懂人话,那眼睛可真像人的眼睛呀!真怪。

老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇四

那是一个宁静的夜晚,天上乌云密布,看不见星星,也看不见月亮,大地上的一切都沉睡着。谁也不知道,一场噩梦正悄然袭来。

这时,天边闪起了一道紫光。在这一瞬间,大地陷入了黑暗,一切仿佛都凝固了。猛然间,大地开始剧烈摇晃,人们顿时从睡梦中醒来,慌忙中,一幢幢民房被大地撕裂,轰然倒塌,远处的青山一分为二,露出了狰狞的岩石,一切陷入了慌乱中。这时,一个小姑娘冲出人群,飞奔进了一幢摇摇欲坠的民房里。

“妈妈,求求你,别离开我!”小姑娘的眼睛里充满了泪水,拼命拉着被一块水泥板压着的妈妈。

“宝贝!你快走!别理我!”妈妈扯着沙哑的嗓子,用尽全力喊着。

“不!我不走!”

“快走!”妈妈用她那最后一点力气把小姑娘推出了摇摇欲坠的民房。

不一会儿,一股无形的力量把房子一分为二,一块块水泥板不停地往下掉。

我永远不会忘记这场震惊中外的大地震,也永远不会忘记那双充满绝望、无助的眼睛。

老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇五

过去,我一直不喜欢英语——那些枯燥的字母组成的枯燥的单词,枯燥的单词又组成枯燥的句子,翻来覆去,实在无聊!自然,我的英语成绩也就可想而知了。

可是,她的到来,让我改变了对英语的看法。

我们第一次上她的课,就被她那双又圆又大的眼睛所吸引,原本吵吵闹闹的教室立刻安静下来。我从没见过这样一双美丽的大眼睛,美丽的大眼睛把我们带进了乐趣无穷的英语世界。

她在黑板上写下6个英文字母,接着用征询的口吻说道:“你们知道‘家庭’是怎么来的吗?”她用那充满期待的眼光注视着同学们,寻找着答案。我们一个个摇摇头,她笑了笑,又用她那充满期待的眼光巡视着每一个同学,启发道:“看着这些字母想想,家庭一般有哪些成员?又是怎样组成的?成员之间有什么样的情感?”同学们窃窃私语,但又说不明白。

正当我们渴求弄懂的时候,老师解释道:“f就是爸爸,a就是和,m就是妈妈,l就是爱,y就是你们。组合起来就成了‘爸爸和妈妈,我爱你们’,这样一个‘家庭’就诞生了!”我们恍然大悟,原来英语还可以这样学啊!

“真有趣儿!”我不禁笑了起来……

可是,她的那双眼睛也有令人恐惧的时候。

有一次测试,阅读题失误的人很多。评讲试卷那天,她一进教室,不说一句话,只是用目光紧紧地盯着我们每一个人,那失望的目光令我们不敢正视,个个羞愧地低下头。我感到面颊和耳根都在发烧,心灵受到震撼,暗暗发誓,学习一定要用真功夫,不能再看到这失望的眼神。直到下课,老师都没有批评大家。

老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇六

我家楼下有一位近九十岁的老奶奶。真是够老的,脸被密集的皱纹排挤成一碗牛肉面,昏黄的眼珠便深深地藏于斯。

虽说老,但那双眼珠里没有哀怨,没有沮丧,有的只是平静,甚至有点木然!她每天像一位纪律严明的士兵从不离开自己的岗哨。早起上学时,都会看见她早早醒来,蹒跚着走向垃圾桶,伸出一只枯瘦的手在垃圾桶内仔细地摸索着,时不时惊起一阵在内休息的苍蝇。

有时便是眯着眼睡着了,像缠绕在椅子上的老藤,看那可怜的样子,几度令我触目伤怀。

老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇七

雨,悄悄地,静静地落了。而街上那正在默默凝视的一老一少,并没有在意。

老人看着这20块钱,内心很是复杂:钱,是他乞丐这么长时间来最终的目标呀!可这钱是孩子的买书钱呀!

他最终还是向孩子挥了挥手,道:“不需要!不需要!”

“为什么呀?”孩子将她那双眼睛睁的大大的,天真无邪的目光正好和老人的碰了个正着,他们久久地注视着。

“啪哒。”一滴雨滴在老人脸上,“啪哒啪哒……”更多的雨落下来了,孩子这才反映过来。从她的“神奇口袋”中找出两张大纸,十分笨拙地折成两顶双层帽子,然后递了一顶给老人,接着说:“爷爷,拜了!我回家了!”边说边用手扶着帽子,边跑边笑地回家了。

这是一场夏天的雨,来得快,去得也快。雨过天晴,老人摘下那顶纸帽,在把它拆开的时候,他发现了一张20元……他的泪,不自觉的涓然落下。

雨季之中,记忆被冲淡,消散,沦为一片虚无。但是我想,那位老人,永远也不会忘了那个孩子,以及那孩子的如水般透澈的眼,还有那场雨。

老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇八

走进学校,看到同学,转过身,不经意看到了一个身影,在那儿望着我。那是谁?是母亲吗?不可能吧,她明明已经走了!问号从我的脑子里冒了出来。

第二天,我决定亲自去查看那个身影是何方神圣。走进校门,一转,躲在门后面。妈妈走到了车旁又转回来,来到校门口在那儿张望,我终于得到了谜底,那个身影――是妈妈。

夜晚,我睡不着,爬起来看星星,不禁沉思,想着母亲的所作所为,火气又上来了,我压制住。静一静,想一想…恍然大悟!妈妈其实是爱我的,她是放心不下我,才在门口看着我,母亲说谎是因为母爱无须知道。

过了差不多半小时,我有了点睡意,便爬上床,盖着被子,微笑着睡去。

老师的那双眼睛写老师有一双火眼金睛的眼睛篇九

在去七彩云南的第二天,我们来到了孔雀谷,一听说这里每天早上十点钟就有孔雀放飞仪式,我的好奇心指数一下子冲破了极限,突破了100级的巅峰,毫不管钱的多少,立马买了一包孔雀食,准备一览孔雀齐飞的同时喂食。

时间一分一秒的过去了,距离孔雀齐飞还有5分钟,此时,草坪上来了一群野鸭,看来,它们也打算在这“世外雀园”欣赏风景了。它们安详的在草坪上走来走去,但是,没有人把目光转移到它们身上,因为,它们在人们眼里简直不值一提。

“嘘!”令人期盼的口哨声终于响起,一只孔雀,一双孔雀,一群孔雀慌张的接踵而至,一个360°的大回旋,就像急速旋转的悠悠球,一个个张大翅膀,像架起了一架滑翔机,落地姿势各有不同,像是在举行才艺大比拼。

“嗬!总算可以喂食了!”我跨过栏杆,将孔雀专用食品倒在手上,见到美食,孔雀们纷纷围拢过来,毕竟“天大地大,吃饭最大”嘛!任何动物都希望生存下来,孔雀也不例外。其中,一只白色的孔雀在众多孔雀中显得格外耀眼,洁白的羽毛,矫健的身躯,都能显现出它的高贵。

在吃的同时,我看到了它的眼睛,并且读出了许多,那眼神中饱含着许多,既有一丝幸福,但更多的是伤感。

想了许久,我才有了一丝明悟,这些孔雀想拥有的正是无忧无虑的生活,他们渴望的正是自由啊!每天,都做着同样的工作,生活已被定格,自由已被束缚,他们想拥有的并不是这些,是自由!那种自由自在遨游天际的一种解脱!

孔雀是美丽的,它在人们的心中是高贵的,但是,它们不能拥有自由。而野鸭,它们虽然很低贱,但它们的眼神是自由的,这是属于大自然的眼睛!

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