人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
这样的衣着篇一
“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。
哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。
在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。
这样的衣着篇二
回味无穷的“海军服”
又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”
“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。
到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。
阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。
哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。
在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。
这样的衣着篇三
又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”
“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。
到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。
脏兮兮的“海军服”
烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。
阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”，那几片汗渍，见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”
“走啊走啊走啊走，我们大手拉小手。”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。我支起烧烤架，拿出各种肉串和蔬菜。旁边的父母只是食客，我们当伙夫，做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟，升腾起一股股香气。我们大快朵颐，烤酱地落在我们的“海军服”上，像是点缀着不知名的小花。
哈哈，我们彼此看着对方的“海军服”，有点遗憾，有点肆无忌惮，更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间，永远停留在我们的记忆。如今，看着这件陈旧而小巧的“海军服”，我不由得感喟，童年如此美好，让人舍不得长大。
在孩提岁月里，穿的最多的当是校服了吧。一件普通的“海军服”，当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装，但这样的衣着，见证着童年时代的友谊，见证着不曾复杂的心境。这样的衣着，只有最可爱的时光里才会有;总令人回味悠长。
这样的衣着篇四
——题记
我随着父母来到太行山脚下的一处小山，顿时我发现，这里的大自然，竟然披着五彩缤纷的衣着。
那些高耸的树，高高地撑开手掌，那些叶子将湛蓝色的填空，分割成一块块的空间，大有“负势竞上，互相轩邈”之势。风犹如神奇的受，草如绿色的键，风行草上，轻抚出一阵天籁，堪比“浅草才能没马蹄”的幽静，添了许多“草色遥看近却无”的奇妙。
天是那么深邃，有着梦幻般的蓝色；空气中夹杂着湿润的气息；天空中，鸟儿在歌唱着盘旋；白云想洁白的长裙子，轻盈地在空中飘浮着。此情此景，简直是“风烟俱静，天山共色”。
整日里听政治老师念叨国家要边发展经济边净化环境，今日所见，足以验证。我们走到一个小湖泊边，欣赏水中的游鱼，看它们与阳光嬉戏，与水缠绵，是不是露出水面，似乎向我们乞讨食物，这真是“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，真视无碍”。再想想城市里的臭水沟，真的无语。
这是多么安静的、健康的、纯洁的世界啊。聆听时，简直是“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的听觉盛宴。
正恍惚间，风吹落花瓣，划过一道优美的弧线，就仿佛记忆破碎的流年，随着呼啸的风在空中飞扬，然后悄无声息地落在树边，衬托出“万树丛中一点红”的意境。
西面的天空渐渐泛红，原来已是接近黄昏，藏匿在阳光的橘色，就是那么一瞬间闪射出来，行动缓慢的云躲不起，被染上了橘红色，整个天空像燃烧的火。
大自然竟然有如此美丽的衣着，不经意间让我饱览无余。这真的人生的福分，我多么希望，将这片和谐的、绿色的、充满生机的衣着，也披到繁华的、布满灰尘的城市。
这样的衣着篇五
阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)
衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的理解。
请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自定;②有真情实感，不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
今年的作文题命题水平高。新颖、贴近生活，引导初中生搜寻生活记忆，捕捉生活感悟，利于学生抒发人生体验和彰显知识积累，利于打破固有的、刻板的“套材料、套范文”之举，预计会有不少的精彩的考场作文出现。
“衣着与生活息息相关，衣着反映着一个人的`性格、修为，衣着背后有着不同的故事，体现着不同的感情、生活状态……今年中考作文题是在一段导语后引出了话题‘这样的衣着’。 本题对于正处在花季年华的中学生而言，很有吸引力，也适合学生的认知水平。题既不落俗套，又富有生活气息，可谓人人不陌生，个个有话写。”张丽华老师说。她表示，审题本身上没有什么障碍，关键是要紧扣题目，挖掘出衣着背后蕴含的内容。要从 “我”的眼光，选取某人独特的“衣着色彩、样式、风格”，表现某个感人的事迹、某个闪光点，以突出人物的品格、精神。
“作文可写范围广，立意选材都可遵从学生自己的意愿。可写父母、师友等普通人的的衣着，引出衣着背后的故事，表现人物的感情、心灵;可写校园、班级的着装观念。如班级辩论会：学生是否该统一穿校服，表现中学生的审美情趣;也可写社会服饰变化。切入点要小，但整体立意要高。如：具体写奶奶时装表演上穿红旗袍，做公务员的爸爸不再天天打领带了……立足服饰变化，表现人们对生活品质的追求以及不同身份、职业的人的性格、修为;还可写历史名人的衣着特色，表现自己对历史人物的感悟和思考。如有陶渊明的‘短褐穿结’、佛印的‘坦胸露乳’、赵武灵王的‘服骑射’、孙中山的‘中山装’……剖析人物的精神世界，剖析历史的变革力量等等。”郝培君老师说。
这样的衣着篇六
大家一定为爸爸妈妈给自己买的衣服太大或太小而发愁吧!
现在，科学家已经发明出了可以自动变小的衣服。如果你觉得自己穿的衣服太大的话，你一穿进去，它就能自动变小。
虽然有了如此好的衣服，但它还是有很多很多的缺陷。譬如说，如果衣服太小的话，就不能穿上身，它就不能感应你的体型大小，因而也不会变大了。还有，这种衣服不能感应自己的主人，如果小偷偷走了衣服，它也会自动地感应而变得合身。
经过了一天，一个星期，一个月，一年……科学家不断地努力，终于发明了一种新的.衣服。
除了以前已有的功能，还多装了一个感应器。只有主人右手大拇指按上去，它感应到主人的指纹，才会生效，而且还能知道主人体型的大小。
有了这样的衣服，以前的麻烦也就解决了。很多觉得自己衣服太小的人，只在用大拇指按一下感应器，就能调到你想要的尺寸。即使小偷来了，因为无法感应他的指纹，而不能变化，直到110来了，小偷还没弄明白是怎么回事。
发明了这种衣服，大家就放心了，因为这样既可以节约能源，保护环境，而且还能相应维护治安呢!
