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快乐作文600字初中67篇(模板)

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快乐作文600字初中67篇(模板)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐作文600字初中篇一

打开柔和的淡黄色灯光,我轻轻地走进书房、走进那古朴的书架。在那里,我可以给我的心灵找到一个栖息的地方。

手指轻轻地拂过一排排整齐的书本,我的心微微荡漾起一阵幸福的涟漪。看着那一个个寓意深厚的书名在眼前欢快地跳跃,一抹微笑不自觉地浮现在嘴角。终于,目光停留在一个美丽的书名上,我小心翼翼地把这本书取下,靠在胸前。闭上双眼,我听到了两颗心之间的呢喃,在文字编织的梦境下倾诉着彼此的故事。手抚着浅褐色的封面,浓厚的江南古镇气息早已让我陶醉其中。翻开,整齐的铅字在洁白的页面的衬托下更显秀丽。我迫不及待地品味这本书浓浓的古典韵味。此刻的我,仿佛早已置身于书中的场景:青石板、皎洁月色还有断桥外的粼粼水波和悠扬笛声……窗外,艳阳高照,车水马龙。而我,正在字行间的宁静与美好中流连忘返。原本狂燥的心正一点一点的被平复,在优美的文字间我找到了心灵栖息的地方。

人生难免会遇到许多挫折,长时间的飞翔于蓝天心难免也会疲惫,生活中或大或小的困扰也会使人厌倦。这时不妨走近书架,读一本书,给心灵找一个栖息的地方。

失意的时候,读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,你会重新燃起信念的火炬,再次踏上人生的征程;遭遇挫折的时候,读罗曼·罗兰的《名人传》,你会发现自己担心害怕的一切在他们面前都显得微不足道,正是困难与挫折成就了一代伟人;当你对生活失去动力的时候,读冰心的《繁星·春水》,你会明白世界上其实有许多值得追求、值得珍藏的事物,母爱的纯粹与伟大、孩子的天真与欢颜、自然的神奇与宏伟都值得你去品味一生。

文字拥有一种神奇的魔法,上帝赋予它的神圣使命就是洗涤人类的内心。读书可以陶冶性情、提升品位,更重要的是它能安抚心灵。长久的奔跑于与时间的竞技,不妨适时地停下脚步,给心灵找一个栖息的地方。时间流驶有书的陪伴会更充实,读书的时候心灵有了栖息会更快乐。

快乐作文600字初中篇二

"睡前看书时间到了,睡前看书时间到了!"随着一声欢呼,我已经迫不及待地蹦到了床上。夜静悄悄的,灯光暖洋洋的,这时我和妈妈各自手捧一本书,靠在床头,有滋有味地读起来。从我能独立阅读开始,每晚的睡前快乐半小时阅读成了雷打不动的规定。床头柜的一边放着妈妈爱读的《读者经典》、《小学语文》、《生命的品质》等书,一边堆着让我着迷的《儿童百科全书》、《夏洛的网》、《老鼠记者》系列丛书。妈妈为了让我养成阅读的好习惯,每晚都和我一起静静阅读,直到我在书香中沉沉入睡……

滴答,滴答,床头的小闹钟有节奏地转动着,属于我的快乐半小时开始了!

不知不觉地,我开始走进了一个又一个的精彩故事王国里。《夏洛的网》中,那只可爱的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友谊让我感动;罗尔德达尔的《查理和巧克力工厂》等系列丛书,带我走进了一个充满神奇想象力的世界;《老鼠记者》更是我的最爱了,这是一套充满幽默、惊险、动感、诡秘和玄妙的书,让我百读不厌……

滴答,滴答,在小闹钟有节奏的旋律的陪伴下,一个又一个的故事被我读完了。

我抬头看看柜子里的小浣熊正在朝我调皮地眨着眼睛,难道它也在跟我分享读书的快乐吗?这时妈妈提醒我:"小书虫,可以睡了,让我们明天再继续吧!"这时我总是那么舍不得,舍不得放下手中的书,舍不得这快乐的半小时阅读时间。

滴答,滴答,小闹钟依然在不知疲倦地转动着,带着淡淡的书香,我开始进入甜甜的梦乡!

快乐作文600字初中篇三

“铃……”我被一阵清脆的闹铃声吵醒了。已是五点半了,该起来跑步了。我急忙坐起来,忽然,我感到外面好像有点异样,朝窗外伸头一看,真是高兴极了,地面上已经摘了厚厚的一层雪,再看天上,大雪还在纷纷扬扬地下着。我心里想,今天可以睡,懒觉了,又赶紧钻进热乎乎的被窝。

就在这时,门外传来了一阵喊声:“小勇,小勇!”听声音就是那该死的小梅。随着喊声,小梅一头闯进屋来,只见她抖了抖身上的雪说:“小勇。快起来,跑步去。”我说:“小梅,你不知道被窝里有多暖和,你要拿个鸡蛋来,我保证能解出小鸡来。”小梅可不听我这一套,伸手就把我从被窝里花了出来。就这样,我们说说笑笑地向大街跑去。

当我们跑到街上时,我们都呆住了,马路上的积雪都没有了,只说下星星点点的几片雪花。难道是谁在马路上搭了棚子不让雪掉在街上?我正胡思乱想,忽然小梅叫起来:“小勇,你看‘雪人’!”我顺着小梅手指的方向望去,只见远处隐隐约约有一个白影在羌动。我们便向前跑去,跑近了,

看清了,原来是个活的“雪人”,手里还拿着一把扫帚在扫雪。跑近了看清了,原来是个年过半百的清洁工,她身穿白的工作服,

灰色的头巾上已积满了白雪,真像个“雪人”。看到这情景,我的脸上一阵阵发烧,难道这位老扔扔不知道什么叫寒冷吗?难道她不知道被窝暖和吗?她为的是什么呢?我终于找到了答案:她的心灵像白雪一样纯洁。我看看小梅,小梅也正在凝思。

天渐渐放亮了。上班的叔叔阿姨们走在没有积雪的马路上,谁能不打心眼里称赞这位清洁工、这是全心全愈为人民服务的“雪人”呢?

快乐作文600字初中篇四

在人的一生当中,快乐是无穷无尽的!当你获得快乐时,一定想找人与你一同分享,让他人也饱尝成功的喜悦,因为,一份快乐和他人分享便是双倍的快乐!

当获得成功时,分享快乐是十分必要的。上次期中考试,我考的相当不错,有两科都几乎得满分,是我们班第一,在年级进步了二百多个名次。取得如此大的进步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告诉父母。让他们知道,我没有令他们失望。我飞也似地跑回家,把这个喜讯告诉了他们,他们也十分欣慰,直夸我懂事了,长大了。

有一次,我去姨妈家做客,和姨妈闲聊时,说到学习上的事,姨妈说起上次妈妈给我开家长会,让她好光荣啊。这难道不是分享快乐吗?

在平时,我总是找一两个知心朋友,品味生活中的点滴喜悦。比如,有一天老师找我谈心,还表扬了我我最近进步很大。我心里象吃了蜜一样甜,我就会主动把这件事告诉她,让她与我共同分享快乐。一些同学间的乐事,我也总是与她分享。

快乐就是这样,它是一种美好的感受,心中充满喜悦,心就会变得轻松,飘到离阳光更近的地方,让金灿灿的温暖撒进我们的心田。

分享是没有局限性的。好的电视节目,好的书籍,好的电影同样都可以分享。当闲暇时,和密友坐在一起谈天说地,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。真是十分惬意。

不得不承认,快乐像一朵漂浮的云,具有无限的感染性、流动性、生长性、扩大性。分享快乐是人生的一大乐事,也是我们生活的一部分,是我们拥有积极向上的生活所必需的。

快乐就像一朵花,香气四溢。而香气传播的过程就是要分享,让我们学会分享快乐,让我们的生活更加多姿多彩!

快乐作文600字初中篇五

今天是10月1日—国庆节,天气格外晴朗,我和妈妈兴高采列地到王志远家玩。一路上,热闹非凡,汽车发出的滴滴嗒嗒的喇叭声,不时传来噼里啪啦的鞭炮声,震耳欲聋。还有小商小贩的吆喝声。我看到空中有几个红气球,扭来扭去的,像是在跳舞。一家大商场门口还挂着几个灯笼呢!喜气洋洋的。

终于,到了王志远家,他妈妈热情地招待了我们,她端来了一盘水果和很多零食,我们一边吃一边玩,好开心呀!我们还背诵诗歌,我背的是《可爱的女孩》,他背的是《我们想要的男孩》。接着我们猜谜语,经过我们的努力,终于猜出来了。最好玩的还是我和他一起躺在三轮电瓶车上享受,我们高兴极了。

傍晚,我们依依不舍地回家去了。

国庆节这天我好开心呀!

秋天的太阳懒洋洋的,顺着清风吹在身上十分舒爽。我和爸爸、妈妈决定一起去梅园玩。

今年是国庆节61周年,远远的就看到梅园的大门口挂着一面鲜艳的五星红旗,人们都在国旗下拍照留影,以此纪念祖国的61岁生日,我也忍不住跟国旗来了个亲密接触。

走进梅园里,到处人山人海,可热闹了!每个人的脸上都充满了节日的喜悦。这里国庆期间正在举办火龙灯会,各种各样的纸灯造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、还有天鹅……我最喜欢的是巨龙和孔雀的彩灯,它们是用瓷盘、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。

在梅园东面的广场上有一组天安门和华表的模型,就像是北京天安门的缩小版,做的很逼真。我还站在“天安门”前留了个影,那张照片去洗的时候,人家还以为我是在北京天安门拍的呢!

今天可真热闹啊,平时很少出来玩,虽然今天玩的很累,但还是和爸爸妈妈一起玩的很开心!

快乐作文600字初中篇六

手指滑过琴键,音乐从手下流出,心也随着音乐在广阔的天地里飞翔。灵魂被这缓缓流过如清泉般的音符洗刷得酣畅淋漓。全身都在升华,升华……

我的钢琴弹得并不怎么样,只学了不到两年,其余就是在家自学了。当初学钢琴,只是个人兴趣使然,不如说是去“玩”钢琴。现在所谓“自学”,其实更大程度上是一种自娱自乐。

只是心仪于那种音乐从手指流出时行云流水的惬意,让我钟情钢琴,始终不忍放弃。全身心融入进去,弹钢琴带给我的是一种全身舒畅的感觉,是快乐。弹得不好并不影响这种感觉,反而使我从简单的快乐中得到满足

不是经常有这样的人吗?他们要么五音不全,要么嗓音资质平平,却偏喜欢引吭高歌,毫不在意自己的缺陷。因为歌唱能带给他们快乐,能抒发他们心中的情感,所以他们热爱歌唱。

或者有人钓鱼,技术不佳,时常连续几个星期空手而归,却仍乐此不疲。有人下棋屡战屡败,依然痴迷于黑白世界。他们不在乎什么挫败感,只在乎那或恬静或激烈的气氛带给他们的快乐。

多少尘世中的夫妻,不是窈窕淑女,也不是白马王子,普通得不能再普通。但每一对夫妇都拥有自己独特的幸福。婚姻带给他们的快乐,并不比带给达官贵族夫妇们的少。

多少人默默无闻的度过一生,无名无势,平凡普通。可他们也同样感受着自己的快乐。他们的日子照样过的有滋有味。

或许在别人眼里他们不可思议,是生活的失败者。但他们同样热爱生活,确实是快乐的。

快乐是自己的感受和体验,是一种过程,而不只是结果。并非只有成功才能带来快乐。也不必在乎别人的看法,只要自己去感受和体验。这样去看待快乐,你生命中就会处处充满它。

快乐作文600字初中篇七

一般来说,考试都是严肃、紧张的,可在我们班级里,考试却是快乐的事情。看来,你肯定不相信吧!那就让你来见识一下我们班同学的“厉害”吧!

no.1:搞笑王

捣蛋指数:☆☆☆☆

看,我们班正在考试,那位搞笑王拿了一张餐巾纸,蘸了一些水,放在脸上,靠在板凳上,像是在做面膜,挺悠闲的,似乎现在不在考试,而是游戏时间。做过“面膜”之后,他又想了一个鬼点子,把那张餐巾纸甩来甩去,还一边念叨着:“卖巴西甩饼了!卖巴西甩饼了!”把同学们的目光都聚集在他的身上,有些同学还正偷着笑他的样子呢!搞笑王还真有“吸引力”呀!他的同桌可很惨呢,搞笑王不顾她在认真写试卷,还给她讲一些好笑的笑话,弄得搞笑王的同桌哭笑不得。

no.2:说话王

捣蛋指数:☆☆☆☆☆

说话王呢,正大声地与同桌说话,好像没把正在批改作业的老师放在眼里,依然肆无忌惮地狂说话,随时都可能听到他制造出的“噪音”。说话王一会儿嬉皮笑脸地说一些非常非常无聊的事,一会儿大叫大嚷,逼得老师用“恶狠狠”的目光盯着他,他却全然不知。说话王真是一位“狂人”,连老师都不怕。

no.3:大笑王

捣蛋指数:☆☆☆

从考试时间一开始,大笑王不是大笑,而是奋笔疾书,写完试卷后,就是他大显身手的时候了。瞧,他从书包里掏出“秘密武器”——漫画书,津津有味地看起了漫画。别看现在

是“风平浪静”,马上就是“恐怖时间”。大笑王遇到好笑的漫画时,就大笑了起来,笑声此起彼伏,令全班同学不寒而栗,甚至连别的班级也受到了干扰。

像这样捣蛋的同学还有许多,糟了!这三位同学来了,我还是三十六计——走为上策吧。我溜!

快乐作文600字初中篇八

幸福传递快乐生活一个人只要能乐观的面对生活,面对世界,那么这个人将是幸福、快乐的。

要想快乐其实并不难,因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天,每一时,去带动他人一起微笑。

要想幸福其实也并不难,因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天,每一时,去带动他人一起关爱别人。

有人说,吃饱穿暖就是幸福;有人说,得到奖状就是快乐;有人说,得到父母的关爱就是幸福;还有人说,有许许多多的朋友就是快乐……但是我说,只要你善于发现幸福,你就会觉得,你一直是幸福的!雷锋,一位出差十千里,好事做了一火车的人,他就是幸福的;医生,一些时时刻刻都在治病救人的天使,他们就是幸福的;父母亲,看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人,他们是幸福的。

快乐,更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心,有一双善于发现美的眼睛,有张真诚的赞美别人的嘴,那么在快乐自己的同时也快乐了他人。

我是快乐的,因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上,我们一家人玩纸牌游戏,每个人的脸上都贴满了纸条,为了争头家,吵得不亦乐乎。这一刻,我觉得非常的快乐。

一节体育课上,我被一颗小石子砸到了额头,一时间鲜血直流,我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问,我感到十分幸福。

假期里我出去旅游,领略了祖国的大好江山,倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。

在平平淡淡的生活中,我随时都能找到幸福,找到快乐。

快乐作文600字初中篇九

常常报怨,生活中烦恼太多,并不快乐。几经寻觅,蓦然明白,原来,我们总低着头匆匆的赶路,却从未抬起头驻足欣赏过周围的风景。

——题记

不必选择伤感的风,不必选择多情的雨,不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月……

在弥漫着灰尘的马路边,一个调皮的小男孩不安分的站在爸爸的三轮车架上,两手撑着爸爸的肩膀,做着搞笑的鬼脸。在他们的旁边,一个卖菜的年轻妇女——大概是孩子的妈妈,疼爱地看着孩子,仍不忘提醒一句:小心点儿。孩子顽皮地冲妈妈眨了眨眼睛,奶声奶气的回应:“知道了!”或许他们家并不富裕,不能让孩子过好的物质生活,但孩子可以沐浴着父母的爱的阳光长大,这难道不是很快乐的吗?

其实,亲情就是快乐!

傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在田边散步,满脸写着快乐和憧憬。微风轻拂着他们的脸庞,花香浸润着他们的鼻孔,在他们的眼里,仿佛叶儿在招手,草儿在点头,花儿在微笑。或许在这们即将成为母亲的少妇眼里,不管有多大困难,只要能和自己的爱人将这个孩子平平安安的抚养长大,就是最快乐的了。

其实,爱情就是快乐!

菜场里有一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗工人,有谁知道他们曾经有过怎样的人生坎坷?但他们淌着汗的脸上却挂着真诚的笑容,在他们忙碌的的动作中付出欢声与笑语。他们感受着忙碌,感受着充实,也感受着快乐。

其实,忙碌就是快乐!

……

人生百味,终于明白,快乐就在我们经过的路上,就在周围的五彩斑斓中,就在我们的笑容里。指导教师:王平玉

快乐作文600字初中篇十

“快乐是什么?”我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸,延伸……

小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”

孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。

漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下……蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。

突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。

雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。

快乐作文600字初中篇十一

春天收获鲜花,夏天收获阳光,秋天收获果实,冬天收获白雪,而我,我每天都在收获快乐!收获快乐,让我们每天都变得快乐起来。

很多时候,快乐就在我们生活之中藏着,藏着的快乐需要我们去寻找。但是,当我们热爱自己的生活的时候,生活中的快乐也就出来了。

在我的生活中,我收获的快乐有很多,每天里,我都能收获许许多多的快乐。这些快乐将我的每天窜起来,让我的成长之路变成了一条快乐之路。我在生活中收获的快乐,一一变成了开在我成长之路上的鲜花。

收获快乐,其实很简单。一天里,我与朋友们一起去爬山。在爬山的过程中,尽管我们气喘吁吁的,但是我们相互鼓励着,都相信我们能够爬上山顶。爬山路上,有着不少陡坡怪道,在面对这些的时候,我不是害怕,相反的心里还生出了一种喜悦来。我快乐的是,在面对这些跑山之路山的困哪时,我的朋友们始终都保持着一种积极向上的态度。快乐,有时候不是来自于外界,有时候是要靠自己用心去感受。我们通常所说的快乐,也许是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快乐。但是,随着我们的成长,快乐也变得不一样起来。

越长大,我们收获的快乐都是来自内心里的快乐,这种快乐就像是一种力量,很多时候,会让我们奋勇向前。

后来,等到我与朋友们一起爬上了山顶。我们览尽山顶风光,俯瞰着群山万水,这时候我们自然是快乐的。我们收获的快乐直观点,是来自外界美妙的风景,不过往深处了说,我们收获的快乐是来自对自己的肯定与欣慰。因为是我们越过了那重重困难,这才看到了这美景。收获快乐,我们需要用心去生活,去热爱我们的生活。

快乐作文600字初中篇十二

生活中,有的人总想着去寻找快乐,但是往往越是去寻找快乐反而越不快乐。

其实快乐在我们生活中随处可见,当我们怀着一颗快乐的心时,我们看待着身边的事物可不就都是快乐的吗?所以所以说,与其去寻找快乐,到不如先让自己快乐起来。这样快乐无需让我们去寻找,就在我们身边的每个角落。

就说一个小例子,有一段时间,我的心情很糟糕。在这糟糕的心情中,我想着要去寻找快乐,以此来让自己的心情变得顺畅起来。只是当我在心情很糟糕的时候,我想着通过外届来让自己变得开心起来,却发现很难。那天,我在外面逛悠了一下午,我寻找着的快乐却始终对我避而不见。我见着在草坪上奔跑玩耍的小孩,看着他们的笑脸,听着他们的欢笑声。可我却觉得,这有什么好开心的,不就是跑一跑,跑不好还得摔上一跤。这么想着,我的心情更糟糕了,我继续走向别处,一路上的所见所闻,在我的眼里都怎样。就这样,在那个糟糕的一天里,我去寻找的快乐也都藏在了糟糕之下,好似生怕被我找着一般。

当第二天来临,我想着,我已经糟糕一天了,在这新的一天里,我得让自己快乐起来。老办法,还是去寻找快乐,不过这次在去寻找快乐之前,我将自己好好的打理了一番,出门前,我面对着镜子里的自己微笑,我对自己说,今天,我肯定能快乐起来,也能找着快乐。

就这样,我出门了,当今天我瞧着在草坪上奔跑的小孩时,我由衷的感受到了他们的快乐,这种快乐是发自内心的。

当我们去寻找快乐之时,何不先让自己的心平静下来,亦或先快乐起来,这样我们在寻找快乐的时间就会容易得多,也或许那时候,这些快乐也就不需要我们去寻找了。

快乐作文600字初中篇十三

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张

纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个>故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更>幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

快乐作文600字初中篇十四

今天是我们祖国的生日,小区里到处都是人,人们脸上洋溢着喜悦的笑容,大人和小孩没有一个是不喜悦的,甚至小区还在搞活动:给高龄老人送营养品,我和妈妈积极报名。

我马上与妈妈展开分工合作:我送第一幢,妈妈送第二幢,以此类推。我们干的活并不是很多,况且有些也被别人抢了去,所以我们立马行动起来。

我提起营养品,向楼上走去。根据地址提供的信息,我很快来到了目的地,我礼貌的敲了敲门,却没有人回应我,有点儿不耐烦了!可还是在等待着,直到我完全不耐烦了,直接推开门进去,我看见一个老人拿着锅铲,正翻炒着菜。那位老爷爷看见了我,眉头紧皱,眼光马上警惕了起来,拿起手机,用铲子指着我,喝斥道:“干什么呢?”好像那位老爷爷马上就要报警了似的,我挠了挠头,赶紧解释:“我们是来送营养品的。”那位老爷爷的目光瞬间和蔼了下来,放下了手机,要我坐下休息一会儿,而我则是直接把营养品放下,就跑走了。

原来,帮助老人是这样的开心,接下来我又要继续帮助那些老人们。

我很快又来到了第二家,这次,我变得有耐心多了,不再像上次一样差点出现意外,不会再随意的“私闯民宅”了,我很快又送好了一单,正准备走时,那个老太太却是拉我过来,我没有抗拒,那个老太太从兜里拿出几颗糖,放在我手心上,叫我待会儿吃。

最终我送完了营养品,让我们家获得了“三好家庭”的标牌,贴在门上面,我既骄傲又自豪。

这个国庆让我尝到了帮助人的快乐,我十分开心。

快乐作文600字初中篇十五

儿时,妈妈常常摸着我的头,笑着说:“你要做一个传递快乐,给他人带来温暖的人!”快乐就是快乐,怎么会送给别人呢?年幼无知的我感到十分不解。直到那个令我记忆犹新的周末,我才真正明白妈妈说的话。

寒风呼啸着,仿佛一匹匹受惊的野马从远处狂奔而来,又好像一支支利箭飞快地射着,是刺骨的冷,是透心的凉。雨点儿放肆地舞着,像一个个淘气的孩子上窜下跳,愈发猛烈了,像泼,像倒。我撑着雨伞,匆匆赶回家中,突然,伴随着“扑通”一声,一个与我一般大的女孩滑倒了,周围来去匆匆的行人丝毫没有注意到小孩儿。

她的雨伞跑出老远,全身被肆虐的雨水打湿,一次次挣扎着爬起,却又是那么艰难,可怎么都没有站起来。望着她可怜巴巴又无助的样子,我径直走到她身边,慢慢扶她起身。她泪眼汪汪的脸顿时有了一份愉悦,一会儿,她绽开了如花儿般美丽而又灿烂的笑容,是那么天真无邪,那么纯洁迷人。我也开心地笑了起来。风雨之中,我们俩站在一起,相视无言却只是笑。

风依旧如猛兽般袭来,雨点也是跳得更加起劲了,甚至还夹杂着雷的咆哮。可是,我却没有那么的寒冷,感到暖洋洋的。我想,站在我身旁的素不相识的小女孩也是暖暖的,那双热乎乎的小手就是最好的证明。开心的笑容足能带过千言万语。

“做一个会传递快乐,会给他人带去温暖的人。”妈妈的话语在耳边回荡,我似乎明白了,明白了它的含意。原来,传递快乐的同时自己也会无比开心呀!

自此,我无时无刻都会告诫自己:不仅自己要快乐,更要把这份快乐传递给大家!

那天,那个风雨交加的周末让我受益匪浅,那个女孩,那张笑脸让我记忆犹新……

快乐作文600字初中篇十六

一幅幅快乐的场景就像电影一般在脑子里回放,快乐的笑声像一首首美妙的音乐在耳边回荡。

暑假的时候,我们几个小孩和表哥决定晚上去捉鳝鱼。

夜幕渐渐靠近,黑暗笼罩了大地上的每一个角落,我们带着兴奋而又害怕的心情出发了。表哥背上背着捉鱼工具,我们却悠闲的跟着他走着。来到田埂上,表哥对我们说:“小心一点,这里会有蛇出没。”表哥的话让我们松懈的心理即刻紧张起来。表哥一边东张西望,一边继续往前走着。这时,表哥突然停住了,我们四处张望,到处是漆黑,阴森一片,心中不禁害怕起来。表哥的话把我从恐怖中拉了回来说:“到了,这里有一个鳝鱼洞。”我转过头来才发现,在我的面前有一个洞口。这洞口似乎很滑,看上去很深,再把头往里看,发现里面有鳝鱼。

心中惊喜万分,大呼:“这里有鱼。”表哥竖起手指,示意我小声一点。但我再往里看时,发现这鱼就像一根树枝一样,一动不动,挺得笔直。我说:“这鱼怎么死的,真扫兴。”只见表哥嘿嘿一笑说:“这你就不懂了,这鱼啊,是装死地!”我更加疑惑了“装死”,难道这鱼还像人一样狡猾。

只见,表哥从背篓里拿出鱼叉,轻轻地戳戳那鱼,不动,再大力一点戳,它就扭动身子摆动起来。我拍手叫道:“动了,动了。”自然这条狡猾的鱼成为了我们的首战战利品。再继续往前走,一个个鳝鱼洞呈现在我们眼前,而很多鳝鱼都成为我们的战利品。

夜越来越深,装鱼的竹篓也越来越重,知道我们的战国如此辉煌,我们决定返程啦!一路上我们有说有笑,各自展现自己捉拿战利品的经过。空寂广漠的田野上飘荡着我们那愉快的笑声。

快乐编织成一首美妙的音乐,在我耳边回荡,编织成一部电影,在我脑子里回放。

快乐作文600字初中篇十七

一颗芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……

我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?

闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原来,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”

快乐是什么?快乐一直都在我们身旁!

快乐作文600字初中篇十八

还没留得住笑声飞扬的金色童年,纯真的画面已被留在了那些绚烂的日子。我们背上空空如也的书包,在不安与憧憬中踏上了青春的列车,迷茫地开始了青春的旅途。

语文课的繁杂无味,数学的艰涩难懂,英语的枯燥迷蒙,地理的广阔高深……我们艰难地消化着这些知识,却没有真正领悟其中,钻研其精髓。我们开始对学习失去了兴趣,将书本丢弃在一边,自以为是地认为自己不用听也能学会,也能拿第一。老师严肃的目光也不能使我们回头,家长的训斥也让我们毫不在乎。

几许欢乐,几许惆怅,几许挣扎,当我们发现自己正一步一步地接近悬崖时,庆幸自己认识到自己迷途还不远,醒悟得及时。于是我们收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我们还收获了喜悦。

我们欢呼、我们庆祝,不再讨厌学习,而是对知识一点点掌握。因为 我们明白:我的青春我做主,不再让它虚度。

在与朋友得相处中,我们学会了包容,学会了理解,因为我们明白:我的青春我做主,我们要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!

金色年华,五彩岁月,我们要努力拼搏,坚强地走过,去写梦想的诗篇。当梦想被生活的残酷无情的打破后,我们懂得了繁华后的落寞,懂得明媚后的忧伤,懂得了阳光里的阴暗。我们也明白了李白思乡的愁苦,明白了杜甫爱国的忧伤,明白了李淸照婉约的悲苦,尽管梦想遥不可及,但我们至少还在奋斗,还在路上。

此时,我们的青春行囊不再是空无一物,而是装满了理解、关爱、努力、拼搏……我的青春我做主!

快乐作文600字初中篇十九

欢聚,欢聚,欢聚之后,哪里还是欢乐?只是等于独自一人倚在公园的小石凳上,唏嘘,感慨万千,或是看着自己的茕影,看着路灯洒下幽暗的斑驳光线涣散,不成样子。做完这些事后,你我只得苦苦寻觅那一丝温存的欢乐……

让思想和灵感慢慢地在枯黄的书页上洇开……

那是一个午后,一个充盈着快乐的午后……那和煦的阳光,带着许许多多的温暖,无私地奉献给那辽阔的大地。

我,我的朋友还有另一个同学,准备驱车前往郊外游玩——其实没有到达那里,只是天色渐渐晚了,就在半路上溜达了一会儿,就屁颠屁颠地归家了。

一路的风景方好。零星的几株古木盘虬在那乱石间,树干成群地扭成一团,长得怪模怪样的。还有那沿途寻乐的钓鱼人,尽心尽力地垂钓自己心中的快乐。他们耐心地坐在河沿边,一双明亮的眼睛只盯着粼粼的水面。

我们来到了一个大湖。湖里,一堆人佝偻着背,双手在其中捣腾着什么,好像不找到他们所谓的好东西,誓不罢休。我们也下了车。

阳光普照,湖水粼粼,在阳光的挑逗上,不断地变幻着美丽的颜色。绿藻坚挺在水下,抵御着水波的不断冲击,倒像个娉娉婷婷的少女在舞兮蹈兮。

我们经不住诱惑,下了湖。湖水冰凉凉的,像一个小型空调似的。凑近一看,几只田螺动也不动,懒洋洋地晒太阳。我们顺手一捞,几只螺便糊里糊涂地装在我们的袋子里。我们就发现了稀罕物似的,赤着脚,东转西转。

……

抬眼望,晚晴天,天穹改变了独有的湛蓝色调,橘红橘红的,渲染了我们快乐的气氛。后我们便伤感起来。天知道,采撷了一段快乐小插曲后,谁又会不去怜惜它们呢?我们只得做相对快乐。

快乐作文600字初中篇二十

“乖乖,快来啊!”植物园里传来了我呼唤狗狗的声音,我们在草地上打滚、奔跑,享受阳光的哺育……

翻翻日历,“五一”假期已经来临,我们家的新成员(一只可爱的小狗狗)也已经入住一个月了。他,京巴家族的一员,活泼、可爱、听话,但有时也会疯狂一把。他希望能够得到我的关注,时常会做出一些令人忍俊不禁的行为;他有很强烈的好奇心,总想去看看外面的世界……而我呢,是他最好的朋友,是他愿望的寄托者,却因为每天有学习的困饶无法让他实现愿望。这下可好了,“五一”长假,我要让他梦想成真!

午后,和煦的阳光使大地一片光辉,我决定带着他去外面的世界冒险。看到我要出去,他已习惯地坐在那里,瞪着一双水汪汪的大眼睛,眼神中充满了期盼,期盼我能带他出去。我打开了门,他只是看了我一眼就转身回去了,因为他知道,我是不会带他的,他的活动空间仅仅是家里。我向他挥挥手,示意他出来,他似乎明白了,飞快地跑向我,高兴地摇起了他的小尾巴,眸子里流露出平日没有过的喜悦!

一路上,他像个小孩走在我的身边。他对一切都很好奇,小眼睛滴溜溜地转来转去,生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上,他欢快地打滚儿、奔跑……玩儿累了,他就卧在我的脚下,享受着阳光的沐浴,渐渐地熟睡了……

看到他熟睡后甜甜的样子,让我想到了很多:现在的生活当中,有不少人养了宠物。宠物也是有感情的,它们也要人来爱,它们不仅是宠物,更是我们人类的朋友,它们同样希望能够幸福、快乐地生活。

用一颗爱心去对待那些动物,在它们享受爱的同时,你也就得到了快乐,你就是最幸福的人。用爱铸造快乐!

快乐作文600字初中篇二十一

快乐,亦就是使人内心愉悦,这看似容易,可又有几人能做到呢?我渴望快乐,我渴望尝到快乐的滋味。

初三以后,中考距离我们也越来越近了,而我们也嗅到了一丝紧张的气味

每天进入教室,班上再也没有了初一初二时的嘻戏打闹,欢声笑语。有的只是大家齐刷刷地坐在自己的位置上,静悄悄的看着书。偶尔有几个成绩不好的人在教室后面同流合污,兴奋的聊着昨天游戏的“战况”。我随大流,走到自己的位置上,静悄悄的坐着一张理综卷。下课后,也没有谁出去玩,只是有时感觉闷了,出去透透气,吹吹风。多数人也还是在做作业,多争取时间做自己买的资料。

放学后,我径直回家。一回到家,就有一头扎进题海中,开始了无限循环的刷题模式……

夜深人静,劳作一天的农民甜美的进入梦乡,世界仿佛安静下来,没有了白日的喧嚣。家中的灯也渐渐熄灭了下来,可唯有一盏灯还在连亮着。走进去,只听见笔刷刷地发出声响。我还曾记得小学时的九点准时入睡,可初三以后,熬夜至十一二点已经是常态。回想最后一次九点入睡,已经记不清楚是多久前的事了。

初三的生活就是这样,“两点一线”的生活我们究竟在寻找什么?我们追寻的是一个好分数,一个另自己满意的好分数!我想,只有一个好分数才能令我快乐吧。

记得一次,我在化学考试中得了满分,当我听到时,我惊讶了,随后则是欣喜若狂,露出了一个得意的笑容。从那时起,我知道,一个好分数才能令我快乐,从内心深处感到快乐,我渴望快乐,所以,即使在枯燥乏味的学业前,我也不会退缩,不会放弃。

我渴望快乐,纵使在这条路上布满荆棘,,有着万般阻碍。但我愿赴汤蹈火,克服困难,享受到我渴望的,快乐的滋味。

快乐作文600字初中篇二十二

快乐是永恒的主题,成长是不变的经历,在我们成长的过程中,充满了对快乐的追求与向往,我也觉得生活处处充满快乐。

书的世界是五彩缤纷的,有节奏鲜明的诗歌,有行云流水的散文,有惊心动魄的故事……阅读是一种享受,是一种快乐,它给人以知识,给人以力量,给人们带来了无穷的乐趣,阅读如同一首歌,阅读如同一杯酒,阅读如同一杯茶……阅读是一种学习,一种感悟。一种自励,一种愉悦,一种快乐……

一、快乐读书

读书带给我的快乐更是不可估量,我感到无聊之时,便会从那塞满了书的书架中抽出一本,之后便半卧在床上,看看书,喝着牛奶,再吃点点心,所有的无聊一扫而光。心情也随之放松快乐起来!这一点,可以说是人间美味,是心灵和身体的双重享受。

二、快乐游玩

长时间在屋子里,身子也会长毛发霉,慵懒大脑发困,所以应该出去玩玩啦,我们到龙门崮,感受龙的气息;我们去浮来山,仰望千年的银杏树;我们去日照水库,捧一捧生命的琼浆……我们总是在游玩中,感受着风、品味着雨、望日月星辰,总是能令我们在快乐中发现大自然神奇的世界。

三、快乐作业

“唉”,我望着一堆小山般的作业发愁,“你不是写完那么多了吗”,妈妈切着水果说,“来吃点水果吧!”我这才发现,自己的作业已经写完大半了!我发现了属于自己的快乐!我像一个游泳健将,在题海中放松遨游!

把学习当成一种快乐的游戏,在这个游戏的过程中,享受它带来的快乐、幸福,使自己更加充实,把自己的人生变得更加绚丽多彩。

快乐作文600字初中篇二十三

家,处处都可以是家,只要有亲情,有集体感就可以称为家,那些流浪者不正是如此吗?马路虽然冰冷,但是对于他们来说,只要有一个栖身之地就算是最大的快乐,而我的家就如一朵五彩缤纷的花园,它是由三朵大花瓣组成的,缺少了一瓣它就不完美了。

我的家中有一个唠叨的妈妈,她就如一个省略号;有一个懒惰的爸爸,他就如一个问号;还有一个调皮的我,就如一个个调皮的音符。

妈妈虽然爱唠叨,但是这唠叨声中夹杂着无私的爱。

星期六的早晨,从房间里传出了各种各样的声音,有问号爸爸的打呼噜的声音,省略号妈妈的唠叨声,这不又开始说了:“快起床了,太阳都嗮屁股了,等一会起来时,把地扫一下,还有这窗台擦一擦,上面落了一层灰,你们把灰尘吸进了肚子里,可是要得病的,尤其是你,马上就要考试了,可要注意点。”随着一声门响,房间里一下子安静了许多。

我起床后吃过饭,一边玩一边做着家务,很快就把妈妈安排的事情干完了。

到了下午妈妈回来了,她为我们做了一桌丰盛的晚餐,我这挑挑那捡捡,妈妈看见了又说,“多吃点菜,菜是最有营养的,看这红萝卜,它可以补充维生素,还有那大蒜,别嫌它难闻,营养可比肉好呢,看看你瘦的跟麻杆似的,还不多吃点!”说着夹着一大筷子菜往我碗里放。

这就是我的唠叨妈妈,虽然她很唠叨,但是却夹杂着无私的爱。

我的家中充满着幸福,那朵花永远在奋力的盛开着,从未飘落过一片花瓣。家就如一杯透明而又无味的水,当你需要它时却比蜜还甜。

快乐作文600字初中篇二十四

我看过许多有趣的漫画,个个生动形象,可我却钟情世界著名的漫画《父与子》其中的一组漫画。

在一个傍晚,母亲已经准备好了丰盛的晚饭,父亲也坐在自己的位置上了,可儿子的位置是空空如也。母亲轻轻地问父亲:“孩子他爸,儿子他哪去了?你去找找看吧!”父亲也轻轻地应了声:“恩。”便起身,大步流星地想儿子的房间走去,发现儿子趴在地板上,看着一本有趣的书。

父亲叫道:“儿子,吃饭喽!”

“不,我不想去吃,我要看书!”儿子仍低头看他的书。

“今天的晚餐有香喷喷的花生哦!再不去就吃光了!”父亲阴阳怪气地说着。

“别,别,千万别!我马上。”儿子立刻蹦了起来,冲向餐厅。而父亲却扭头看看那本书,一看不要紧,这一看就入迷了。

这时儿子坐到了位置上,看着香喷喷的花生散发出香味,只能流口水。过了一会儿,却迟迟不见父亲的身影。母亲看儿子都馋成这样了,就再次发号施令,指使儿子去找父亲。

儿子走向卧室,发现父亲在看他的书,就很生气地说:“爸爸,您叫我去吃饭,您自己就在这看书!哼!”

《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,那个秃头的大胡子爸爸,慈祥、和蔼、幽默,那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮、聪明、可爱。他们和妈妈构成了一个可爱的家。虽然《父与子》中的漫画没有一个字,却很容易读懂,常使人发出会心的微笑。

由此,我领悟到了一个道理:如果你的家有其乐融融的气氛或是一个可爱的家,你的人生一定会很幸福,很快乐!

快乐作文600字初中篇二十五

山谷铃兰,含泪一笑

今晨,路经小区花园时,见到一丛黄油油的花,长得很美,犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸:“老爸,那是什么花儿?”老爸说,那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时,人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时,在风吹雨打之下,终于有一天,它开花了。开得是那样的美,那样的灿烂,那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰,含泪的一笑,它不也拥抱了快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟,笑靥如花

记得那是一个艳阳天,早晨天高气爽,路经公园时,见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比,互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛,把尾巴浸到水里,提出来时又往上甩了几下,显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停,像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟,笑靥如花,它不也拥抱了快乐吗?动物也是如此。

快乐其实并不难。

学习时,会心一笑

记得三年前,刚踏进这间学校时,心里乐颠颠的。时光飞快,转眼已经学期过半了,升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考,隔周还要周测,压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛,坚持着,我也没有理由松懈。虽然很辛苦,但是没办法,人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次,辛苦几个月,可能会换取一辈子的幸福,何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时,心里踏实多了,心理给自己的安慰说:有什么好担心的,尽力学罢了,学不好也没得说,不是吗?

写到这里时,我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人,更是如此。

快乐,就存在于自己的心间。

快乐作文600字初中篇二十六

往常,放学路上见到同学欢快的笑着,我总会不由自主地离他们远去。我以为我的世界只有使命,是没有快乐的。

那天风和日丽,晴朗无云。我仍窝在家中写作业,屋外景色很美,但我觉得美景无限好,却都不是我的。不由得小大人似的叹了一声。

妈妈来到我的房间,轻柔地问:“劳逸结合,我们来玩一下游戏吧?”面对着招架不住的作业,我冲口而出:“唉呀!烦不烦?没看到我这有事儿吗?”

妈妈看了我一眼,不再说话,出去了。

想罢,我走出房间,对在厨房忙碌的妈妈说:“妈妈!孩儿接受你的建议:劳逸结合。来学做饭,多一种生存的技能,收下我这个徒弟吧。”妈妈回头,怔了一下,随即眼睛一亮说:“太好了!我正愁缺个徒弟呢,来吧!”

我全副武装上了战场。心里思考着各道工序:围裙,锅铲,倒油,搅拌炒菜,加水,放调料……手忙脚乱,妈妈说:“你炒个菜,看得我眼花缭乱”,我心中一惊,我有点想打退堂鼓。转念一下,怎能放弃?战役既然已经打响,我就得勇敢的面对。

拿起锅铲若排山倒海之势往锅里一和,看着嫩绿的菜心在高温下变色,我被自己制造的这个壮观景象震惊了。我有这么能干!

好!收尾!拿着各种配料往菜里放。起锅装盘,菜熟了!我得意地把菜端上桌,和妈妈坐下细细品尝。可我和妈妈不约而同地把菜吐了出来。哈!得意忘形,竟忘了放盐,实在太难吃了!

那一个风和日丽的周末,那一碗难以下咽的菜,那一次开怀的大笑,让我明白:快乐无处不在。只要有一颗感受快乐的心,发现快乐的眼睛。世界处处是欢声笑语。

我愿从此,以快乐之心,拥抱生活,享受阳光,感恩亲情。

快乐作文600字初中篇二十七

我是一棵树,一棵丑陋而年迈的树。

在我身边,有很多美丽的花和草。可是,我并不快乐。我为我那丑陋的身体而感到自卑;我为我那脆弱的枝干而感到惭愧;我为我那因年迈而没有树叶去为可爱的孩子们遮挡毒辣的阳光而感到自责。我没有朋友,也没有任何的快乐,我甚至不知道什么是快乐。于是我开始寻找快乐。

我问小草:“什么是快乐?”小草沉默了,但我听到她在喃喃自语:“你不会有快乐的,快乐不属于你。”我又去问小花,小花说:“快乐是无形的,你自己去体会吧!我还是不懂,到底什么是快乐?

有一天,一群带着电锯和斧头的人来了。我以为他们肯定不会注意到我。可是我想错了,他们第一个关注的就是我。我有点开心了,虽然很痛。但我仍不知道什么是快乐。也许在这里,我会知道吧。

他们把我装在一个卡车上,一路上我看到了很多事物。我开始开心起来,我发现我好像知道了什么是快乐。

卡车慢慢停下来了,我被一群人放到了一块巨大的人工石板上,他们纷纷拿起斧子,向我身上砍去。我被切成了一块一块的木条。接着,我又被运到一个十分寒冷的地方,被放到了一户人家的火炉里。那户人家中的一个人点亮了一团火苗,放到了我的身上。我感觉到我在一点一点地被燃烧,我感觉我的生命正在一点一点地消失。可是,在茫然中,我听见,那户人家正在快乐地笑着:“好暖和呀!那一刻,我笑了,我终于知道了什么是快乐。

快乐对于我来说就是:燃烧自己,照亮别人。别人快乐,自己也会快乐。

快乐作文600字初中篇二十八

要是你认为只有做出一番惊天动地的大事情才能得到快乐,那你可就大错特错了!其实在平日里,角角落落都有快乐的存在,处处都有快乐的身影。

今天体育课上,老师宣布期末考试要考排球,一听这话,我心里“咯噔”一下,心想:这下完了,我排球还掂不到5个呢!要掂到22个简直是天方夜谭!解散后,我向老师要了一个排球,跑到学校大厅独自练起来。

刚进大厅,我就看到方嘉惠和体育陈老师正在对掂排球。我站在一边看,期望得到什么收获。

只见方嘉惠双手叠合,纵身一跃,两只手臂向上一抬,一个球成功地回了过去。排球在空中一来一回,划出了一道道弧线,一叠,一抬,对了:这就是主要动作呀!

我快速跑到一边,把球一抛,双手寻思叠合,一抬,排球飞出好远。我并不泄气,再次将球抬起,一抛,一叠,一抬,球稳稳当当地落在两臂之间,听话地再次蹦起,我兴奋至极,忙在球落地之前将它接住,再一抬手臂,球故伎重演,又飞了出去。

我信心满满,反反复复地练习着。球一次一次飞出去,一次次落地,我一次次跑过去接,一次次落空,又一次次将球拾起,渐渐地,我的额头渗出了一层密密的汗珠,脸开始慢慢涨红。

我又一次拾起了球。我已满头大汗,却又不肯停下。我把球一抛双手熟练地一叠,又一提,球又跃起,我再一抬,球再次跳了起来……

不知不觉中,我掂了三十一个!我无比兴奋,几乎快乐得蹦了起来!三十一个啊!我的心犹如一下充满了活力,“咚咚”地蹦个不停。啊,现在我心里的感受真是无法用语言形容!

快乐其实很简单,快乐,无处不在!

快乐作文600字初中篇二十九

美丽指的是什么?有人认为是指心灵的美丽,有人认为是指外表漂亮,也有人认为文静、端庄也是一种美丽。如果你问我,我肯定会毫不犹豫的回答:“快乐,用快乐的心态去对待生活,也是一种美丽。”

或许你对这个回答啼笑皆非,或许你对这个答案不屑一顾,这怎么可能是一种美丽呢?其实不然。

美丽,不单单是外表美、心灵美。其实除此之外,还有许多种美丽。快乐也是美丽这个大家族中的一员。

脸上挂着灿烂的笑容,开心的度过每一天。用乐观的心态去对待每一件事情,不管遇到什么恼人的事情,总是会顺利解决的。开开心心的过好每一天,自己当然就会很快乐,人就会让人看起来十分美丽。

我有一个朋友,家境十分的富裕,人长的也很漂亮,皮肤就像雪一样白,简直就是童话中的白雪公主。但我认为她并不美丽。为什么这样说?或许你已经猜到了,因为她并不快乐。她从小生活在单亲家庭里,漂亮的脸蛋上总是布满愁云。有一次,我看她阴郁的看着天,我问她想什么呢,没想到她忧心忡忡的说:“老师虽然讲过《杞人忧天》这个成语故事,但是我还是想:别看现在天空很晴朗,但也有可能一会儿就会下起大雨,我没有带伞,回家时我会被淋成落汤鸡,这样我一定会生病的。”我无奈了,只好满怀期待的对她说:“如果一会儿下雨,哈,我一定会趁这个机会好好洗个冷水澡。还是免费的呢。如果被淋感冒了,那就太棒了。那样正好可以偷几天懒,不用上学……”

我美丽,因为我快乐。每天我的脸上总会洋溢着灿烂的笑容。

快乐作文600字初中篇三十

快乐分为两种,一种是很快就过去的乐,而另一种却是“精神”上,心灵上所谓的无止境“快乐”……

记得快乐对于儿时的我,就是得到一个新玩具或看电视,这种“快乐”就是肉体上,一会儿就过了的快乐,仿佛曾经的确是乐过,但是却过的很快,且快到没有任何余留可供我回忆。

到了小学,快乐就变成看一本搞笑漫画,叫《爆笑校园》。这样的快乐持续了好像很久。直到在有次与班主任的交谈中,我才明白这样的“垃圾书”是无益,随后便丢掉这习惯。

即使快乐与我相伴有很长的时间,但我仿佛并没有感受到它的真正存在和存在的真实意义。

直到六年级时,我的快乐还是停留在物质层面上。妈妈与老师常常说,只有读书才能感受到快乐。这种快乐可以使你手不释卷,废寝忘食!有时候即使全世界都放弃了你,但书却永远不会……这样的话我听到的并不少。像什么:只有书才是良师益友,书是精神上的财富……这些大道理我都知道,但我却从来没有在读书中找到快乐,有时反而找到了那来自母亲的压迫。

不知在什么时候,我偶然端起一本林清玄写的《所有遗憾都是成全》。我从中读到了许多关于人生的点滴,从别人的事件中体会到更深的感悟。虽然有时会有一些读不懂的地方,但经过思考与查阅,最终解决。

这是我第一次从读书中体会到快乐。这样的快乐并没有疾速过去,而仿佛是被植入了我的快乐中枢中,难以遗忘。那种快乐的树根一直在向下蔓延,似乎没有停下,我也不想停下。

“快乐”是一下过去的快乐,还是无法忘却的快乐?那就得看你自己的选择了。

快乐作文600字初中篇

"快乐!快乐!你在哪?我……"我正在四处寻找快乐!我不知道它在哪?也不知道它要到哪儿去?我只想找到它,因为我真的很想感受到快乐的美好,我也要把它分给小伙伴们,让大家都感受到快乐。

我来到校园里找快乐。我发现和小伙伴们一块玩游戏是一件快乐的事情,这种快乐是甜的,像蜜一样,让我陶醉了很久。

我来到公园,慢慢地寻找着,可我怎么也找不到快乐的影子。正当我愁眉苦脸想回家时,我听见了一串串银铃的欢笑声,多么悦耳啊!我寻声望去,原来是小朋友们在草地上放风筝。啊,那不也是一件快乐的事情吗?

我又来到小树林里。可这怎么会有快乐呢?我仰身躺在草地上,突然看到了一株三叶草,它的每一片叶子都很美,我开始仔细地观察它,不知不觉中,天已近黄昏,这才发觉到该回家了,但我能感受到快乐的天使在我身边转着。

我又决定去海边看看,这儿简直太有趣啦!我跑到浅水区,慢慢地沿着岸边走,任由调皮的海浪对我来了一个热情的"拥抱"。我时不时地趁它不注意时,踢它一脚,海浪马上化为水滴,挂在大浪的身上,哭着找大海妈妈。我又用一个小篮子拾贝壳,拾了满满一篮子后,大海妈妈给我捎来了一个海螺,那是美人鱼姐姐对我的喃喃细语:"小朋友,你好!我通过大海妈妈给你寄来一份礼物------满满一篮子贝壳,又给你寄来这段语音,希望你喜欢!"啊!我感到快乐已经向我展开双手,它献给了我一个大大的、热情的、令人难以忘记的拥抱。

原来,快乐就在我们的身边!

快乐作文600字初中篇

在幸福与痛苦的边缘总是有眼泪与欢笑争着表演。有的时候幸福会藏在一滴眼泪之中;藏在一个笑靥里;藏在一股痛痛的苦气后。

我们都说前途是光明的。那是因为我们用一种科学的发展的眼光去看问题。是啊!这样又何乐而不为呢?不过也常常听到有人说“前途一片茫然之类”的话。这“茫然”的意思是模糊不一清,也就是不知道。那么,“茫然”之中有俩种可能:

一种是,前途是光明的,只是暂时摸不透。也就具有模糊性和缺乏实践性。

另一种是,前途糟透了,更直接一点也就是“没有前途”!我们大多数人都会时常说到或听到类似的话。

其实“没有前途!”这句话是错的。每一个说前途的人都是青年人而几乎没有老年人或中年人。我们不妨想想,一个青年人怎么可能没有前途,更何况我这里所说的“前途”不是表层的书面意思,而是将来的作为。在大多数时候,我们只习惯于把问题放在单方面的相对静止的个别理由之上。这些问题我们可以不排除具有特殊性。但是,我们不仅需要分析问题,还需要解决问题。而解决问题的关键不是暂时地处理就可以,而是需要我们去彻底的解决。因此,我们就不能把问题锁定在单方面的相对静止的个别理由之上。也不能把它禁锢在特殊的理由之中而需要我们去普遍的以长远利益去解决。

我们要充分发挥我们睿智的大脑更完美的解决问题。这样我们所听到的“前途一片光明!”“前途一片茫然!”之类的话也就得到了实质的定意和理解。也就成了具有诗情画意的感情倾诉和幸福表白。

快乐作文600字初中篇

有人说“喜欢读书,就等于把生命中寂寞的时候,变成了享受的时光。”我喜欢读书,我觉得一本好书,就是一个神奇的世界,它让我乐而忘返。

上幼儿园的时候,我因身体弱常常呆在家里,因此书成了我的好伙伴,我也像着了魔一样,有时流泪,有时笑,有时唱,有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪,我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长,我在书中认识了酒助诗兴,挥毫泼墨的“诗仙”李白;满面愁容,为国担忧的爱国诗人陆游;追风逐电,擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话,感受他们的喜怒哀乐!

闭上眼睛,我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中,用心体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀!他们教我爱国、明理、立志!童年因书香而快乐!

缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中,追随着诗人的脚步,我来到了革命圣地延安,我仿佛听见了延河叮咚的流水声;闻到了枣园梨花的清香;看到了南泥湾大生产热火朝天的场面;感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国成立了!”的激动人心的一幕。这让我认识到,今天的幸福生活来之不易,我要努力学习,让中华民族永远立于世界民族之林。

读书我享受了快乐,也接收了许多收获,读书提高了我的阅读和写作能力,我写的作文“春天来了”获全国小学作文一等奖,我的作文也常常被老师当范文来读。童年,因书香而快乐精彩。

我读书,我快乐!

快乐作文600字初中篇

“新年好呀,新年好呀……”伴着这首悦耳动听的歌曲,我们迎来了20_年。

新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊,大街的路灯上,全都挂上了一串串灯笼,那火红的着色,就好像上要燃烧了似的;大大小小的商店里,都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里,购物的人好像比物品都多,你就看那结账时排的长队的人吧,就像一条“长龙”;就连在学校的班级里,学生们都等待着开一场热闹的联欢会,他们抑制不住自己心里的喜悦心情,早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌,等待着盼望已久的联欢会。

新年是的、美满的、充满祝福的。一家人围着饭桌,在新年晚上一起吃顿团圆饭;节日期间,人们走亲访友,问候自己的亲戚和朋友,将一句句美好的祝福传递给他们;孩子们也互送着各式各样的贺年卡,那一个个小上的字中,传递着他们对伙伴深深的祝福;就连不懂事的咿呀学语的小孩子们,都高兴得欢蹦乱跳,在人们的欢声笑语中说上一声“新年快乐”。

新年给人以美好的,使人在新的一年里更上一层楼。人们在新的一年里回想,成功后的喜悦以及别人的称赞、表扬,失败后得到的教训;把成功的事继续坚持下去,把失败的教训加以总结;有了经验和教训,在新的一年里,一定会有更加美好的收成。新年新的一年的开始。

在新年到来之际,愿:所有的老人们平平安安,健健康康;所有的叔叔阿姨们工作顺利,万事如意;所有的中学生、小学生们都取得优异的成绩……

祝愿所有的人在新的一年里:和和美美,事业一帆风顺,生活幸幸福福,新年快快乐乐!

快乐作文600字初中篇

在这条漫长的人生轨迹当中,我们播种了许多,但也收获了许多,如今,回头望去,每一站都有我们我们成长的足迹,每一站都有我们收获的果实,而她却让我收获了快乐。

记得那时一个寒冷的长假期间,寒风在呼呼地吹着,冷得就连水龙头的水滴都快结成冰条了。

在清晨,天还没亮,我在暖暖的大被窝里躺着,正做着香甜的梦。“沙沙,沙沙。”这股声音一阵阵地传进我的耳里,扰乱了我的美梦。我愤怒地站了起来,披着我的大衣推开窗户,大开的向下喊了两句“吵什么呀!这大清早又这麽冷,还让不让人睡啊?”这之后什么也没听见了。这时妈妈责备我起来了,我妈妈语重心长的话使我一整天新都非常沉重,难受。

第二天,一大清早,我爬下了床,穿好衣服后就拿着扫把,跑到楼下,果然,我又遇到了那个清洁工,她这次没有拿扫把扫,只是拿大夹子在夹垃圾,这时,我的心还在处于自责当中,无法平静。我羞愧地低着头,帮她清洁着。

不知过了多久,我们终于清洁完了整条街道。在扫街道的过程中,我体会到了清洁工的辛苦和难处。这时,我才看清她的脸,她是一个非常漂亮的人,她穿着朴素却显现出高雅的气势,声音甜蜜动听。她虽平凡,但她的品格却如此高尚,她使我收获快乐。

这时一束暖暖的阳光,透过繁密的树叶照射在她的脸上,竞如此灿烂,耀眼,犹如一幅出自名师的油画。这时尽管大风在狂吹,但我的心却随着她的宽恕慢慢平静下来,温暖了我的整个心房。

她在我心中留下了永恒,使我收获了经验,收获了哲理和快乐,为我的人生轨迹上了重要的一笔。

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哗啦啦的雨停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹。我的心中充满了一种从未有过的快乐感受,让我不禁再次流下眼泪。

“现在,我宣布:‘烧烤分享会’正式开始!”老师的一席话让原本鸦雀无声的校园沸腾起来。同学们“哄”的一声散开,飞快的跑向自己的位置,而老师却不急不慢、悠然自得地走向烧烤架。

我们走回座位,开始了一番“大吃特吃”。你看!小明抓起一大把奥利奥放入嘴里,小强也不甘示弱,捧起一大把妙脆角强塞到嘴里,结果两人都呛得直咳嗽,连忙喝口水……就在我们嬉戏打闹时,老师的第一盘烧烤已经好了。“香喷喷的烧烤来了!”只见小王端着一盘烧烤,大声喊着来了。同学们一改原先懒散的毛病,两眼直放光,像一头饿狼似的扑去。

我眼疾手快,抢在同学前面拿了一串。忽然,小飞不去抢盘里的,却来抢我的了。由于我没有防备,被他一下抢走了。

“轰隆!”一声雷声,接着便下起雨来。

“太欺负人了!”我把烧烤往盘子里一扔,扭头边走。我跑向试验田,心中满满的都是委屈。我趴在试验田的凳子上,自己哭起来。为什么抢我的!吃不到可以下次再吃啊!分明是我先抢到的!我狠狠地踢向旁边的墙壁,疼的却是我自己。

忽然,一个小弟弟来到我身旁,歪着头疑惑地说:“哥哥,你哭什么呀?”我抬起头,抿抿眼泪,故作镇定地说:“没什么。”“那你为什么哭?”我无言以对,他接着说,“哥哥别哭了,我给你一个烤串吃。”说着,便把他手中的烤串给了我,然后向我摆摆手,一蹦一跳地走了。

我看着手中的烤串,心中洋溢着无穷的快乐。

雨停了,我仰望天空,发现一道绚丽的彩虹。

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追求快乐,感受快乐是每个人的梦想。快乐到底在哪里呢?快乐在学习的过程中;快乐在劳动中的辛勤汗水中;快乐在人与人之间的关爱中……

暑假到了,我和一些叔叔阿姨哥哥姐姐们来到了步行街。我们全副武装,拿起一把铲子,在墙上一个劲儿地铲除肮脏的墙上“生活垃圾”——广告纸。

“嗞嗞嗞”“嘶——嘶”“哗啦哗啦”的铲纸声、撕纸声和倒水声,成了一曲美妙的清洁曲,乐此不疲地演奏着。

我也不甘落后,加入了“进行曲”行列。

我铲,我铲。我把铲子紧拿着,用力地往墙上的广告纸铲下。可是一铲,广告纸就给我来了个下马威——广告纸紧紧黏在墙上,不肯离开它刚刚“成立”的家。我可不管。

我撕,我撕。铲不好用,就用撕吧!嘿,这招真灵!刚贴上的纸不一会儿就被撕得一处不剩。可是,一些顽固的纸还想在上面玩玩。我皱了皱眉,真是骑虎难下啊。

我泼,我泼。我拿起一盆清水,加上点效果特强的“洗面乳”——洗洁精。“哗,哗”,泼完后我马上又拿起铲子,趁它还没干之前,快速铲掉了威风一时的广告纸。

我回头一望,还有几十张广告纸。我又用相同的方法,快速解决了这些黑乎乎的广告纸。

我在大家的帮助下,一齐过五关斩六将,毫不留情的来了个“大撕杀”。

“好了,今天下午就先到这吧!”随着一位叔叔的口令,大家都收起工具。我看了看墙,哇,真干净!但我的背已挺不过来了。

看着黑乎乎、臭烘烘的广告纸被我们解决了,我有说不出的快乐。

啊!快乐真是无处不在。在劳动的同时,我也追求到了这一份甜蜜的快乐,感受到了这份在劳动的辛勤汗水中的快乐。

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快乐是什么?有的人认为快乐是吃一顿丰盛的大餐,有的人认为快乐是可以拥有喜欢的玩具,有的人认为快乐是什么事也不烦的清闲生活。而我认为快乐就是帮助别人。

俗话说:“助人为乐乃快乐之本。”这次过年,我在去外婆家的路上,帮助别人一起从水坑中把车抬出来。让我享受到了无穷的快乐。

在春节前几天,在一个下着小雨的日子,我去外婆家玩。我坐上了公共汽车,车子颠颠簸簸地开了几站路,突然一歪,我差一点儿就摔倒在地,原来车轮陷入了路边的一个小水坑中,这时售票员和司机交谈了几句就打开了一个铁盒子,从里面取出一根绳子和几把棒子,于是他说:“各位乘客,我们的车轮陷进了路边的一个水坑中,大家一起帮忙抬一抬吧!早点抬出来就可以早点回家,多一个人,就可以多一份力量。”说着他身先士卒地带着自告奋勇的人下车。

这时车上只有一些没有公德心的年轻人若无其事地在享受着mp3里的音乐。我们在车下的人有的用棒子撬,有的用绳子拉,还有一些人用尽了吃奶的力气向前推,大家热火朝天地干着,不知哪一个小朋友,听声音只有4,5岁的样子,他也加入了进来,他喊道:“加油,加油,大家用点劲呀,加油,加油!大家一定别泄气呀!”

在车上的人一听见,觉得很不好意思,一个个乖乖地下了车,都加入了推车的行列,功夫不负有心人,不久,驾驶员一发动车子,就冲出了坑,大家开心地上了车一看,没有一个人不是泥猴子,大家全部都会心地笑了起来。

这次推车我十分开心,方便别人就是方便自己,帮助别人也就是帮助自己,别人快乐,自己也快乐,何乐而不为呢?

点评:生活中一件很平常地助人之事,让作者享受到无比的快乐,语言朴实,给人启发。

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人们在生活,也在享受着快乐。

当在密密麻麻的书架中突然发现了自己正在苦苦寻找的那本书时,那种简单的快乐便会在我心中荡漾开来。心中的满足感一下子填充了我我整颗心。我享受着带来的快乐。

初中的三年不能和小学的六年比,在抱怨声中,在忙碌和又快乐的脚步声中。在老师不停在讲课声中,我恍恍惚惚已在初中度过了许多时间。以前的我从未想过读书是一种快乐。也从来没有打算在读书中要享受到一点快乐。前辈们的一句句话无疑在提醒着后人们:“要读书,必须苦”。从小就听说过“学海无涯苦作舟”。让我从小就明白了一点读书的苦。那句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。似乎告诫我们说“苦”便是成功的代价。面那句“苦中作乐”似乎也把乐说得有些无奈。

而现在的我却不这么认为,读书亦然辛苦,但也不能说就不能说乐,其实,辛苦也是一种无形的快乐。上每一堂课都会一种好奇而又紧张的兴奋感。不知道下一节课又会发生什么。而上完一堂课的满足感也带了我快乐的享受。

每时每刻都怀着一种好奇的心态, 追问自己下一站是什么?

即使是忙忙碌碌地过完了这一天,即使是拖着一身的疲倦回到寝室,即使是口头抱怨着作业多少,但心里却在充分地享受着这种种感受,并帮它们慢慢转化,细细咀嚼,直到成为快乐的味道。

晚上一个人躺在被窝中时闭上了双眼仔细地回想一天发生的事情,我也会在心底里发出“啧啧”的称赞,我佩服自己竟能在一天中完成这么多的事。

带着回想,带着充实感,带着自我的良好感受,便是享受学习的忙碌带来快乐的最好时机了。 忙忙碌碌不仅仅是一条路,它更是一条可以享受快乐的道路。

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寒假里,我万分不情愿地在表妹家住一段了时间。

“姐姐,出来玩啊!”表妹小颖叫我。我拒绝了:“我要写作业。”小颖又是去找她的朋友玩,我和他们也不熟悉,多少有些尴尬。小颖软磨硬泡了半天,我仍是不答应。最后,她强行把我拖出门,到篮球场上。佳佳、小表妹小喻和芝芝已经在球场上玩起来了。

我们凑在一起,小颖提议玩“三字经”,我没有玩过,所以小颖给我讲了一遍规则。我们猜拳决定芝芝来抓我们。芝芝追着我们满球场跑,我还没喊出三个字,就被芝芝城抓住了。

在玩了几分钟转圈圈后,我晕乎乎地来扶着头:“不行了,我不玩了!”芝芝回家后,佳佳邀请我们去他家吃东西。他说:“我爸爸做了黑暗料理哦!“小颖问:“这次他又做了么?”“红豆沙。我已经习惯了,你们一定要吃一下!”佳佳的大眼睛骨碌碌地转着。

到了佳佳家里,伯伯看到我们,马上把我们往客厅带:“快来尝尝红豆沙,一定要给我面子尝一口哦!”伯伯笑容可掬地端来糯糯的红豆沙还有一盘红薯。我尝了一口红豆沙,有点粘稠但不会太腻,口感很好。对上伯伯询问的眼神,我说:“好好吃!”伯伯却是不信,小颖也说:“真的,好好吃啊!”伯伯笑吟吟地又去厨房忙了。

最后我们都吃完了红豆沙,也该走了。佳佳明显不想我们那么快回去,硬是拉着我们在门口说了好久的话,才放过我们。

很久没有这样开心过了,以前没有手机的时候经常和朋友一起玩各种稀奇古怪的游戏,一起谈天说地。现在我们都沉浸在手机里,刷微博、打游戏,和朋友出去也都是各自对着手机,感觉都忘记了以前的那种快乐。

尝试着放下手机,和朋友一起聊聊天,多进行户外活动,呼吸一下新鲜空气,你会发现这样也很不错。

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快乐正如“赠人玫瑰,手有余香”,也如“帮助别人,快乐自己”,更如“春天一粒粟,秋收万颗子。”

我上中学的时候,母亲为了上学方便,便搬到了学校旁的一个小区里。为了房租便宜妈妈便租了一个旧楼的最高层。

每次晚上放学回家时,总有一户人家打着门灯,它发散着微弱的灯光,只能隐隐约约的照到楼梯口。而我自备的手电筒的光芒都赛过它几倍。在一次我与妈妈的谈话中得知,那家只有一位双目失明的孤寡老人,靠政府的救济生活。

有一天,中午放学,我又一次路过这家门口时。看见那位双目失明的老爷爷站在梯子旁,梯子上还有一个青年小伙正在换灯泡。好奇心促使我凑上前去问:“爷爷,为什么要换灯啊?灯坏了吗?”“没坏,我嫌它灯光太暗了”他淡淡的说道。

“爷爷,你的眼睛双目失明,什么也看不见,要灯有什么用?你这么大岁数了费这事干啥?”我疑惑的问。

“我看不见,别人不是能看见吗?为了别人方便吧!像我这把岁数还能为大家做些什么?”他语重心长的说。

老爷爷那朴素的话语让我敬佩不已,无言以对。

我被他这种无私奉献,默默为他人播种快乐的精神所感动,在以后的日子里,每晚走到他家的门前,我总会下意识的看一眼那只被新换的灯泡。亮亮的,暖暖的,它照亮了我前进的道路,以后,我每每思之倍加感慨。他这种照亮别人的精神深深地打动了我。

快乐的境界有高有低,而最高的境界莫过于帮助别人,却不求回报。这样才会使自己开心的同时,别人也会开心!

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快乐是每个人都想得到的,每个人都想追求的,可是我们往往为了追求快乐而得不到快乐。

记得我七岁时,能感到特别快乐的事——那必定是春节。春节可以放鞭炮、穿新衣,大人还会给小孩子们发压岁钱。收到钱后,就可以随心所欲的买自己想要的玩具,买自己想要的东西。现在虽然也过年,可是总觉得缺少了小时候的那种惊喜、快乐的感觉,总高兴不起来。

九岁时,觉得玩耍是快乐的,放学后和同学一起去公园玩,周末与同学一起写作业,下课与同学一起跳皮筋,都可以感到其乐无穷。可是现在我都长大了,觉得跳皮筋都有一些幼稚,便谁也不在去跳皮筋了。

十一岁时,也朦胧的懂些道理,觉得最快乐的事,是与亲人相聚,全家人一起去公园、去爬山,一起吃饭,都感到无比兴奋。现在反倒不愿跟大人出去,宁愿一人独自在家中。

再到十三岁,也就是现在,终于我明白了快乐是真正含义——快乐好比感冒,传染很快,只要别人快乐,自己就会随之快乐,用好的心态去面对快乐,就会感觉到快乐。

快乐其实就在我们身边,只要我们用心去发现。假如你生气1分钟,你便失去了60秒钟的快乐。它并非无处不在,而是需要得到的人自己去创造。与朋友玩耍你会感到快乐,与家人吃饭你会感到快乐,去帮助别人你会感到快乐,在克服困难的过程中你会感到快乐……人生在世,难免会有伤心,但如果从伤心中寻找快乐,就能转忧为喜,从“山重水复”转入“柳暗花明”。快乐是一种感觉,一种体验,是一个会意的眼神,是一个爱的微笑,是一个孩童的心,更是一份难得的情。

朋友们,做生活的有心人,让我们一起感受快乐吧!

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快乐是什么?也许,盲人会说:“快乐是能看到这个大千世界。”或许,聋子会讲:“快乐是能听见声音,哪怕是喧闹声!”……那么,我的快乐又是什么呢?

写完作业,我打开琴盖,翻开熟悉的乐谱,轻轻地按响琴键。

美妙的琴声缓缓响起,仿佛有一股无形的力量,牵引我走进一个奇妙的音乐世界:我依然坐在琴凳上弹琴,周围却出现了无数争奇斗艳的花儿,郁郁葱葱的小草,翩翩起舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂……

一个个音符小精灵争先恐后地从我指尖蹦出,优美的旋律在空中回荡。小精灵们站在草地上,伴着琴声的节奏,摇头晃脑地舞起来。斑斓的蝴蝶,扇动着那对美丽的翅膀,飞到了我的身边,在空中回旋。

我的手指轻快地跳动,越来越多的小精灵牵着小花、小草,为我伴舞。小精灵们拉着花、草,优美地转了一个一个的圈,跳着那好看的华尔兹。而小花小草们,也不断地摇曳着柔软的身躯,似乎也深深陶醉在这美妙的琴声中。

写作业后的疲惫早已消失,最后,我与琴键融为一体,一股又一股的旋律喷涌而出。这时候,辛勤采蜜的蜜蜂们,全都停下了手中的工作,挺着圆滚滚的身子,从小花丛中挤了出来,静静地、痴痴地望着钢琴,仿佛钢琴里有比花蜜更甜的东西。

终于,我微笑着,告别了这些可爱的朋友,告别了这美丽的音乐世界,从琴键抽回了手指。那一个真实又浪漫的快乐场面,仍然让我意犹未尽,快乐无比……

快乐是什么?我想我已经找到了答案,快乐就是触摸琴键的感觉,快乐就是沉醉在艺术世界里的享受。

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快乐,寒冬里一把熊熊燃烧的烈火,它温暖;快乐,犹如悄然一现的昙花,它珍贵;快乐,就是那散发着古朴气息的四大名著,它永恒!

我们渴望快乐的成长!

记得读过一篇文章叫《快乐其实很简单》,是啊!快乐并不难,关键是看你有没有发现,懂不懂分享和体味。快乐就在你身边,只有把握好它才能使自己活得更充实,更精彩!在快乐中,我渐渐长大。

从小到大,我饱览了名胜古迹和秀丽的山山水水,便不由得迸发出内心的感慨,虽然相片能记叙它的外表,却不能够表达我身心的感受,于是我用优美的文字抒发自 己心里的情感。从稚嫩的手法到精炼的结构,作文和我一起成长!歌德说过:“写作不是用空话而是用见识,写作如春蚕吐丝,呕心沥血。”歌德对写作投入了他一 生的精力。现在我也将写作完完全全地融入了我的生活,它在我失落时鼓舞着我,使我在成长中快乐!

成长中一定会遇到挫折。学习的压力愈来愈大,当背负太多的期望而无法实现时,难免会在眼角遗落一片泪水。此时,我便会提起笔,叙写下一篇篇心灵的声音。在 写作中,我慢慢成长!当第一篇作文被登上校报时,我简直欣喜若狂了,经历了多少石沉大海,杳无音信的落选,终于如愿了!往后,我会更努力,更用心,更严谨 地去对待每一篇作文了。

成长路程中,曾经有过泪水,有过伤感,也有过烦恼,但唯一不变的是我对作文的那份淡淡的快乐,我在快乐中成长,在悲伤中勇敢,在失落中坚强!不论前方的路多么蹉跎,我总会带着快乐,乐观地长大。渴望快乐,渴望做最好的我!

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叶片已被华美冷落,只能牵手飘零的凄凉。

灰蒙蒙的天,空气中游离着压抑和萧条。偶尔拂过一阵风,挟过一片落叶,在空中化成一只黄碟,舞蹈出凄美。这样的景致,使我本就失落的心更加沉重,现在的生活就像着天气——死气沉沉。

每天一成不变的三点一线,让我察觉不到光阴的滑逝;在堆积如山的作业面前,我快要喘不过气来。压抑的空气让我想要逃离,就像饥渴的人想要逃离干旱的沙漠,可我却找不到绿洲。现实只有残酷,我只能在记忆的天空找寻一点慰藉……

太阳俯视着大地,阳光亲吻着每一丝空气。我们赤足走在河水中,清凉的感觉一直渗透到心底。不知谁叫了一声“鱼”,让我们都寻宝似的开始抓鱼。有人看到一条鱼时,几个人争抢着抓,弄得大家身上都是水,“捕鱼大战”成了水仗。最后大家都湿漉漉地躺在水中突起的石块上。

笑声像这流水,怎么也不断。阳光吸走我们身上的水分把它送给白云。风轻轻地踏过,送来淡淡的花香。在阳光温柔的爱抚下,我们不知不觉地睡着,进入充满花香的梦境……

风再一次踏过,路却是残酷的现实。天依旧是灰蒙蒙的,我觉得空气中又添了一分寒意。原来快乐的回忆是一颗甜糖,尝过之后,只会让我觉得现实这颗糖更苦。

走在树下,才发现所有的树落尽了繁华,光秃秃地僵直着。叶片枯黄的尸体躺在根部,也许这就是“化作春泥更护花”的壮美。可来年春天,树会在落叶的滋养下长得更加繁茂。原来叶子忍受飘零的凄凉,却很快乐,因为忍受痛苦之后,便是春光下的生机勃勃。

我突然明白:落叶是快乐的,因为它忍受一切后,换来更灿烂的春天。我也应该是快乐的,我正品味着忙碌的快乐,正编织着未来的快乐。

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因为昨天晚上是1月一号是元旦。虽然在前一天,我没有熬夜跨年,但是在临界点我快好了。以前每个元旦我都会熬夜跨年。现在每次熬完之后,第二天就会很晚很晚才起。他家每年都这样跨年,有些没意思,但今年例外。

今年的1月一,我是在兼职之中度过的,那一天还有个意外的收获,有一个小妹妹很喜欢我,我也很喜欢他,刚刚开始,他要进来我所管理的那个地方,玩的时候很腼腆,他和他爷爷在外面说了很久,很久都没有进。大约过了几分钟之后,他拿着钱,很害羞的想我走来,我当时的第一反应就是他长得好白,好好看。

后来我继续管你,我只在地摊,他也在里面玩了一会,但是我发现他很腼腆,没有跟其他小朋友玩,后来也临近下班了,他有一个设施玩的动不起来,我就帮她转了一会。然后他就拿着娃娃朝我这边走来。

后来我快下班了,就陪他玩了一会儿,然后他爷爷叫他回家,他都不愿意回去,最后他也要我带到他到下班的时候,当时最后的时候也来了一个更小的妹妹,那个妹妹长得好混血 ,连那个几个小妹妹也说他很像,但是后来我才知道他自己说他是真正,他才是真正的混血。他已经六岁多了,是个一年级的小朋友了,嗯,另外那一个是小小班的。

以前我认为我适合当幼师同学,不适合当幼师,因为我觉得我可能跟有些小朋友相处不来,但是经过昨天两天管理那里之后,我发现,我还是有一套自己管理孩子的方法。最后还跟那个一年级的小妹妹忘了名字,拍的照片。

这个元旦过的不一样,过的很开心,也很有意义。

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幸福很简单,关键是看你是否抓住了它。

幸福是一个简单的词。事实上,每个人对幸福的理解都不一样。我认为幸福很简单。当它经过时,我们转过身,看着我们的眼睛,伸出手去感受它。

富有会让你快乐吗?拥有一辆车开心吗?有快乐的空间吗?拥有地位快乐吗?我的回答是:不一定。我记得:在政治课上,老师问:家是什么?如何理解?学生们的答案各不相同。有人说房子就是家,有人说-...;...家,一个非常温暖的词,父母和家人在一起,即使风餐露宿也会感到非常温暖,因为没有地方没有温暖。

我很幸运有朋友能陪我度过初中三年的一生。他们不会说甜言蜜语来恭维我,但是当我遇到悲伤的事情时,他们总是陪着我。永远不要离开或放弃。同样的,我们会在生活中遇到另一种人,他总是承诺和说话,但是当你难过的时候,他们在哪里?不要贪图交朋友,要文雅。当我个人交朋友时,我有一种态度:不多,但很好。当我发生事故时,他们不会逃跑。同样,当他们出事时,我也不会抛弃他们。当友谊来临时,我们必须抓住它。普通的友谊和幸福之间会有一种非凡的美。

作为一名初中生,我不知道什么是爱。老师总是说:不要在春天或秋天做事。蠕虫在早熟期被发现。当你年轻的时候,你应该有伟大的理想。生活就像一列火车。它继续行驶。在路上,我们会遇到一些美丽的花和植物。我们不能停下车来踩它......类似的话来教育我们。因此,孩子们,我们应该听老师的话。爱是美丽的,但是当我们成年时,我们应该品尝它。

我们这个年龄的幸福真的很简单,生活真的很简单,家庭纽带和友谊与我们一起成长。

当幸福来临时,我们可以伸出手去触摸它。

当你路过幸福的时候,记得带着你的幸福。

快乐作文600字初中篇

有一句话是这么说的:如果你与朋友分享快乐,快乐会变成双份;而如果你向朋友倾诉忧愁,那么,忧愁会减半……

有人说快乐离自己很远,而我并不这么认为。我说快乐是无处不在的,因为快乐是自己创造出来的,自己就是快乐的源泉!人生短暂,每个人都会希望能够快乐的度过一生。所以呀,如果你想要拥有快乐,就需要努力去创造快乐,感受快乐!

在我的脑海里,有一件事对我来说印象深刻,因为那是我记忆中第一次体会到分享的快乐。那是我七岁的某一天,家人都出去了,只留下我一个人呆在家里玩玩具。我玩着玩着便感到有一些无聊,这时,我听到对门邻居小周舟的爸爸妈妈正在叮嘱她些什么,似乎他们也要出去留周舟一个人在家。心想:我一个人在家里挺孤独的,要不去周舟家,咱俩一起玩那是多么开心呀。于是我拿着一些玩具,还带上我最心爱的小仓鼠就去敲她家了。

到了她家,我们一起玩游戏、看电视。我看她总是瞧着小仓鼠,就对她说:“周舟,这是我最心爱的小仓鼠,你喜欢吗?喜欢就你就拿去玩一玩吧!”"耶…"周舟兴奋地叫了起来。于是,我们就一起逗逗小仓鼠。我们先把仓鼠放进了透明盒子,再弄出几个洞。又各自拿了一根胡萝卜,穿过小洞喂它。看着小仓鼠吃萝卜的样子,惹得我们哈哈大笑。

爸爸妈妈回来了,我也回家了,临别时,她对我说:“欣欣姐,谢谢你今天陪伴我,还愿意让小仓鼠和我玩,我很快乐!”"和你在一起,我也很开心呀!”

哦……快乐是可以分享的!

快乐作文600字初中篇

快乐是什么?快乐像矿泉水一样清澈透明,快乐像彩虹一样美丽多姿,快乐像春雨一样清新自由。

快乐每个人都有。我通过努力在期末考试取得了好成绩,这就是通过不断努力获得的快乐;那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们,每天起早贪黑照顾那些庄稼,到了收获的季节,他们的脸上洋溢着甜美的笑容,似乎忘记了那些劳累,这就是夹杂着汗水的快乐。

快乐是一种美德!因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候,无论这个人是生病在床的病人,还是为孩子饮食担忧的母亲,她们都会因你的快乐而快乐!在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。

快乐也是一种精神!在生活中,困难就像一座座山把你围住,让你无论如何也出不去,那么,朋友,你要记住,在这样情况中,你要保持一种乐观的心态,把困难看做是磨练自己的一次机会,然后慢慢地去战胜它,克服它,继而去感悟,理解它,只有这样你才能感受到困难中的快乐。

快乐有轻而易举的,也有短暂的,还有持续长久的快乐,快乐无处不在,只要我们细心体会就能感受到它。

在成功的快乐中,我们可以感受到只有付出努力才能获得成功,获得快乐。但在这种快乐中,我们要学会谦虚,学会聆听,从中找出自己的不足和成长点。

快乐就在我们身边,只要我们仔细观察身边的小事物,你就会感到快乐。例如:当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫个不停,就在你要靠近它们的时候,它们却飞走了,飞到了另一个落脚点,你会笑着看着它们,感觉这些小小的生灵是如此的敏感。

让我们把快乐的种子播撒世界把。

快乐作文600字初中篇

每个人都应该有许多事情和别人分享、向别人倾诉,于是有了分享时所收获的快乐。

当我们看到一部电影、电视剧特别好看,都会把这部电影或电视剧告诉好朋友,和好朋友津津乐道地讨论。上个月安徽卫视播放的《夏家三千金》也挺好看的,把这部电视剧介绍给好朋友。这就是把快乐和好朋友分享。

当我们尝到一餐丰盛好吃的菜,把这种菜介绍给好朋友。这就是把这种吃菜的快乐和好朋友分享。

当我们买到一种好玩的东西,把这种好玩的东西介绍给好朋友。这就是把这种玩东西的快乐和好朋友分享。

还有,当我们取得好成绩的时候,在第一时间把消息告诉朋友、亲人,一起来谈论其中的曲折。这不仅仅是自己快乐,而且周围的人也都分享到了我们成功的喜悦。

更何况,考了好成绩的时候,拿起手机,在第一时间通知家人,当我们听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,我们的心情该有多么激动!而我们的家人又是何等的骄傲!

如果有一天,我们看到或亲身经历到一些奇遇的话,把这件事讲给别人听,当别人笑得东倒西歪的时候,我们会不会有种成就感和满足感?毕竟对方听了我们讲的故事后笑得那么开心,那么轻松。

我们在与人共享人生旅途的种种的过程中,把自己感受到的一切传递给他人,像接力棒那样一个一个地传下去,使他人一同分享这种种的美好。于是,我们的生活变得多姿多彩。欢声笑语将围绕在我们的身边,我们的心情也将变得快乐。与此同时,我们也从他人处分享到别样的喜悦。

让我们一起来体验这分享的快乐吧!

快乐作文600字初中篇

愉悦的笛声从远方传来,我背着背包,随着木童的伴奏,轻快地,在幽静的山谷里,追寻快乐的踪迹。淙淙的流水声如我心中的思绪,不慌不忙地打着拍子,一眨眼,模糊的身影从我面前一晃而过,出现这油绿的草地,瞬间,又登上山峰和我招手,是我,太着迷于快乐?

年龄的增长,除了心智较成熟,学业也变得较繁忙,而在此转变下,如何把握时间,也是一项挑战!面对着繁重的学业,休闲时间不仅缩短,而且也占据我生活中重要的地位。

快乐?何谓快乐?对每个人来说,定义不同,他是如此的抽象,是无法被禁锢的。而我总是故事中爱接受挑战的那位,不可能有我做不到的事,我从生活中慢慢的追寻快乐。

和家人一起谈天说地,一起到户外走走,那些事是多么令人感到幸福,而当独自一人时,享受大自然,深入故事的情节,聆听音乐,也是我追寻快乐的方法!

而令我最印象深刻的是,每年过年过节,全家总是会聚在一起庆祝,大家一起聊聊彼此最近的生活,一起享受美好的大自然以及美食,也一起进入充满魔幻的故事情节及音乐世界,这都是上天赐予的礼物,因此我得好好珍惜,保存在我的回忆录里!

有美的回忆便能不时的拿起来翻一翻,看一看,再次享受那快乐的氛围,这就是我的快乐秘诀,不再被那无趣的繁忙生活所束缚!

走过绿油的草地,闻闻花香,经过幽静的山谷,享受那沁人心脾的泉水,登上高耸的山峰,放眼望去,是美好的世界,到处是快乐的新发现,而那熟悉的身影,消失在草地,消失在山谷,也消失在山峰,真是令人难以捉摸,但总是从我面前一晃而过,消失在我出现的每个地方,原来他并不是被我追寻,而是早已被我保存,如影随形。

你看!他又在那头向我微笑!

快乐作文600字初中篇

今天我又呆在家里,不过我可体会到了快乐的含义。

我随意的翻着一本书,看到了上面的一个标题:快乐的方式。我想:快乐有什么方式呢?于是接下去看了,原来讲的是一个少年因为不知道怎样获得快乐而苦恼,到后来收获了鲜花儿不知不觉的快乐了起来,所以我觉得,快乐是劳动!

不管劳动后的果实是怎样的,付出了,收获了,那就是最开心的。那么我呢?我看看我的那盆吊兰,满眼笑意,这不就是我的劳动果实吗?它是多么美啊!那不就是劳动换来的吗?

本来只是一个种子,但因为人为的因素,使它健康的成长,多美好啊!它在阳光下闪烁着绿光,暖暖的,看着看着,一丝满足的笑意浮上脸庞。这包含了我的心血和汗水啊!

劳动能带来快乐,那除了劳动呢?我曾想当过沙发上的土豆,不过是怕变成土豆一样圆滚滚的,所以我才放弃了。对啊!看电视不是也能带来快乐吗?为剧中的人物哭泣,欢乐~!这不亦是快乐的一部分吗?那快乐是不是绝对的呢?我傻傻的发呆的时候,总是快乐的。尽管没有任何环境的影响或是人物的干扰,这是心底的快乐吧!

既然如此,那快乐到底是什么呢?

它在任何地方都会不经意的出现,劳动的时候,看电视的时候,生活的时候,甚至发呆的时候……那么,它作为一种情绪,和笑有什么不同呢?

笑有强颜欢笑,苦笑,傻笑,大笑,皮笑肉不笑…..包含了许多的情绪,而快乐就是快乐,开心。这就是它之所以会被人们追求,又会飘忽不定的原因吧!那么它又是为什么只在一部分人中留恋呢?

那可能是人们的心不同吧!我要当那个最纯真的自己,最可爱的自己,最真实的自己。那样我的心当然会一直是开心的呢!不管外面环境如何,做好自己,就一定会获得快乐!

快乐作文600字初中篇

盼呀盼呀,终于盼来了今天。我心中暗喜,没吃午饭,就提着早准备好的一大堆的、开以开一个杂货铺的小物品,匆匆出了家门。原来呀,我们要举行一个叫“跳蚤市场”的义卖活动。

来到场地,人员都来的差不多了。我左顾右盼,在人山人海中找到了自己的同伴。我们合作着,熟练的铺上垫布,摆上各种各样的商品。商品真是应有尽有,琳琅满目,一时半会儿说不完。

虽然我们的商品都很实惠,但这里的摊位太多了,我们很快就被淹没在人潮之中,我们的叫喊声也很快被不绝于耳的吵闹挡住了。即使偶尔来几个人,也是问问价格而已。

一个小时过去了,我们分文未进,我慌了神。这时,一个绝顶的法子闯入我的脑海中。我灵机一动,对同伴说:“陶慈珺,你那个下蛋的鸭子借我用用。”“哦。”第一关顺利通过,我拿了一些一元一张的海报和五角两个的棒棒糖,打开玩具蛋,把它们塞进去,又把蛋也放了回去。然后,我举起玩具鸭:“惊喜鸭,买东西送惊奇鸭蛋!每个蛋里都有礼物!”这么一吆喝,许多人都来了,我的小铺前很快就排起了长龙,终于挣到钱啦!

这时,我看到一个小孩不是在看货品,而是在看四周。我凭直觉判断他是一个小偷。果然,他拿了一个玩具他放进怀里。刚想走,我对他说:“小朋友,你手里的玩具打折后是五块钱。”他惊慌失措的抬起头,付了钱,还道了谢。我高兴极了,因为我不但又卖了一件商品,还拯救了一个即将堕落的灵魂。

这次爱心义卖不仅丰富了我的社会实践,还赚了钱!真是一举两得啊!

快乐作文600字初中篇

梅花斗雪,傲立寒枝,那是在期待春天的到来;孤云出岫,一泻千里,那是在期待斑斓的彩虹;草木滋长,竞相向上,那是在期待阳光的沐浴;而我,总是期待着快乐的种子能在心中生根发芽

我期待自己能变得快乐起来,不总是独自吞噬着寂寞。我期待快乐有一天能属于我,而却有谁轻轻地对我说,期待着快乐,它不一定能降临,快乐要靠自己寻觅。

那么什么才是我所期待的快乐呢?哦!快乐就是在夕阳余辉下不吟“夕阳无限好,只是近黄昏”,而是说“不道桑榆晚,晚霞尚满天”。快乐是公平的,阳光、清风、雨露属于我们每一个人。青山隐隐水沼沼,快乐很调皮,不总是在事物的表面,它更表睐期待得到它的人,而不是那种身在姹紫嫣红的春天,却怀着一腔暮秋萧索的人。

唐代著名的慧宗禅师酷爱养兰花,他在院中种满了兰花。有一天,天色昏暗,大雨将至。慧宗禅师让弟子把兰花移入寺中,可贪玩的弟子忘了这件事。那一晚狂风怒号,暴雨如注。第二天,兰花被吹落满地,弟子吓得脸都白了,忙向师傅求饶,可慧宗禅师说:“我当初种兰花,是期待留住春色,期待兰花的美丽,期待养兰能给我带给快乐,而不是为了生气才养兰花的。弟子顿如醍醐灌顶,恍然大悟。

哦!其实快乐并不需要期待,而是需要换个角度,去用心体会事物美好的一面,从而寻找自己所期待的快乐!

如果期待快乐,那就去微笑地面对河里的小鱼、树上的画眉鸟、微笑地面对世界;如果期待快乐,那就尽享着衣袂飘飘,美丽灿烂的青春,别让那快乐与自己擦肩而过;如果期待快乐,那就放宽心胸,让烦恼与矛盾一并随风逝去;如果期待快乐,那就自己创造快乐,让每一点爱,每一丝感动都使自己的内心水绿山蓝,蜂飞蝶舞!

快乐作文600字初中篇

我非常喜欢儿童节,这是大家我们的节日。每年学校在六一当天都会举行一些游戏活动。

在20xx年六一的时候,我玩得非常高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得非常耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮筹备游戏。我仔细地看了一下每个教室,发现每一个教室的活动都不同:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每个人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只须扔进一个,其他的沙包就不需要再扔了,只须扔进一个就有奖。

排了一会儿队轮到我了。我快点拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也感觉非常可惜。这个时候我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。如果再仍不中,得奖品可就难了。

”我又拿起一个沙包,想到:“刚刚我之所以不可以,是由于我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,如此才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”我为此得到了一个彩布小兔,开心极了!

接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了不少奖品,心里特别高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每一个人都脸上都挂着胜利的微笑。

我喜欢过六一,真期望天天都过儿童节!

快乐作文600字初中篇

夏天的一个星期天,我来到黄金海岸游玩,这里的细沙软软的,海水蓝蓝的,与天相接。

我旁边也有很多人在嬉戏、打闹,我心中不禁起一个念头,为什么不让更多的人来享受这里的快乐、欣赏这里的景色呢?说到做到,我顺手把刚用牛皮纸折的许许多多的千纸鹤上写上了我要写的内容,你一定会问为什么要用千纸鹤?我告诉你,因为它象征着纯洁幸运,千纸鹤上的内容是这样的:

我要给你介绍一个地方,这个地方是黄金海岸,快乐者的乐园,这里有蔚蓝的大海、金色的海滩,可以给你带来沙滩、阳光、海水三位一体的绝妙享受,可是旅游的好地方噢!我欢迎你!

一个期望和别人分享快乐的人

2007年6月8日

我把千纸鹤装进瓶子里,做成我的漂流瓶,扔进了大海,它越漂越远,漂出了我的视线,我呆呆地望着,好像此时此刻它漂流到了宝岛台湾,一个善良的小女孩把它捡了起来,打开瓶盖取出一个千纸鹤,正聚精会神地看着,许多千纸鹤从瓶中飞了出来,它们要去传递快乐了!这个小女孩若有所思,她又折了许多千纸鹤,写上了同样的内容,装进漂流瓶,又抛向大海……许多年之后,我的心愿终于实现了,有很多人都到这里来玩,白皮肤的、棕皮肤的、黑皮肤的……那些小孩子们嬉戏、玩耍,一会儿捡贝壳,一会儿堆沙堆,甚至有时还捧一点海水尝尝,而那些大人们则躺在沙滩上或泡在海水里,尽情享受着阳光、海水带给他们的惬意。我们

让每一个人都做快乐的使者吧!这样我们得到不仅是一时的惊奇,还有永久的欢乐!

快乐作文600字初中篇

“快乐”是一个淘气的男孩。他不知道在哪里疯狂地玩。他只能出去找!

“开心,你在哪里?”我大叫。

嗯?前面的地上有一个钱包。我慢慢走过去看了看,啊!还有一张学生借书证,里面有几十块钱!

“这应该是学生钱包!”我确定。

还好我离母校不远,所以打算把这个钱包给学校。我三步并作两步,很快就来到了学校。我还没踏进大门,就听到接待处传来一个女孩急切的声音。

“一个小小的蓝色钱包!上面印着一只兔子……”

天蓝色,兔子.这不是我手里的那个吗?

我走进接待室,摇了摇手里的钱包,说:“是这个吗?”我在前面的十字路口."

“就是这个!”女孩突然尖叫起来。

她脸上的忧愁很快就消失了,带着甜甜的笑容,嵌着两个小酒窝。

“谢谢你,大姐!太好了,我妈不会骂我的!要不要我请你吃冰淇淋?”

想起我有重要的事情要做,我只好挥挥手表示感谢:“不用了,谢谢。我有事情要先走。记得把钱包保管好!”

她不好意思地笑了笑,向我告别。

奇怪,刚才我是怎么发现幸福藏在哪里看着我的?是错觉吗?

唉,逛完街,怎么一点“幸福”的痕迹都没有?但我一直以为他躲在某个地方偷看。

我回到家累了,外婆已经准备好晚饭在等我了。啊,幸福不是坐在那里吗?原来他回家早!

我一边坐下吃饭,一边给奶奶讲我刚才看到的事情。有句话是真的。“送人玫瑰,手留余香。”

亲爱的朋友们,我的幸福找到了。丢了还不如出去走走,散散步。你会发现幸福就在你身边,无处不在。

快乐作文600字初中篇

世界上没有绝对幸福的人。即使是一个整天微笑的人,也会有忧郁的时刻。

在我的世界里,“快乐”就是隐藏你的痛苦,对别人微笑。每天5点起床,盯着黑板7个小时,盯着书4个小时,整天沉浸在问题的海洋里。我以前觉得这很夸张,现在变成了现实。节约时间看电视听音乐解决一个问题。我的世界里似乎没有幸福。所以,我要找到幸福!

清晨,我漫步到田野里。那是春天,黎明前,露水浸湿了我的裤子。看到一片草地,我躺下,闭上眼睛,打了个盹。

过了一会儿,我觉得暖和了,然后我听到了鸟儿的啁啾声。我的直觉告诉我:太阳出来了,慢慢睁开眼睛,微微刺眼的阳光,不可言喻的日出,开始了。我坐起来,小露珠在阳光下映出彩虹的颜色。我闻到一股淡淡的花香:不是迷人玫瑰的香味,是我喜欢的纯茉莉花——的香味。我又闭上了眼睛:鸟儿的歌唱,花儿的清香,溪流的滴答声,春风吹过绿色柳絮的声音.我饥饿地享受着这一切。

刹那间,我的脑袋就像一台投影仪,脑海里浮现出许多画面:生病的时候,妈妈照顾我,爸爸亲切地和我打招呼,朋友们求助;成绩好的时候,老师表扬鼓励;课余时间,班里幽默的同学开的各种玩笑.一瞬间,我明白了幸福一直在我身边:妈妈的无微不至的照顾,爸爸的严格教导,老师的关心和问候,同学的幽默和幽默,朋友的理解.这些我还会开心吗?每次回想起岁月的痕迹,我都会忍不住扬起嘴角。我还不开心吗?我还会对“干哥哥”的照顾和保护不满意吗?

答案是我很开心!因为我一直都是在快乐的氛围里,所以我一直都很快乐,因为快乐一直都在我身边!

快乐作文600字初中篇

今年九月,我们已经进入初三。有时候,我们会听到很多人抱怨作业太多,考试太多,有时候我们会听到人们说,我们怀念小学的日子,这样我们就可以有足够的时间玩得开心。总之,初中生找不到幸福是因为他们似乎除了学习什么都不做。

如果我们能在学习中找到快乐就好了。

比如背诵古诗散文就是一个很好的例子。站在空荡荡的教室里,手里拿着一本语文书,背诵着什么“今天去死,做个大计划,去死;等死,能死吗?”“先忧天下忧天下,再乐天下。“我的思绪从大规模的农民起义转移到了雄伟的岳阳楼。刚从“愿人长寿,同行万里”的虔诚愿望中走出来,就陷入了“独去西楼无话,月如钩”的陷阱。寂寞吴彤深院锁清秋”。背这些诗的时候,总觉得生活中的喧嚣从来都不是无声的。我们从一个梦里醒来,进入另一个梦。风景多种多样,每个人都沉浸在自己的情绪中。

我不太喜欢数学,但是上了初三之后,我尝试着去发现数学的乐趣。所有的二次根,旋转,圆,都应该看作是上帝给我们的表情符号。我们在脑海中装饰了这些表情符号,并将其融入生活的方方面面。我甚至曾经和我的课外同学开玩笑说:“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形,让你让它和氧气反应。”

再来说说化学。初中化学文科比较多。自然,死记硬背的东西比计算出来的东西占的比例更大。于是我试着把元素周期表当成打油诗背出来,意外地发现它比“我床脚那么亮的一线光”还要好。和室友唱化学版《爱我中华》,各种制氧注意事项都记在心里。

既然人生只剩下学习,那就从学习中寻找乐趣吧。

生活不是没有乐趣。

快乐作文600字初中篇

许多时候,望着妈妈的背影,我总会不自觉地仰起头,为的是不让眼泪落下,不想让他人看见那一颗颗晶莹的,闪亮的。

童年的记忆里,妈妈是个可爱的妈妈,会哄我,会夸我。妈妈说我就像是她的贴身小棉袄,而妈妈却成了我一辈子的寄托。

不懂事的时候,妈妈会责怪我几句,之后,便是一种莫名的沉默。看着妈妈寂寞的身影,我的心里忽地仿佛一下子长大了,我害怕看到妈妈伤神的样子。所以,我在心底对自己说:我要长大。

学会独立的时候,也是我身在异乡求学的时候。曾害怕过,曾想要逃学回家,也曾在梦里哭着叫妈妈带我回家。13岁的我没有让别人知道这些,每天在同学面前我都是快乐的,像一只猫,只是谁也没有注意到它眼中的蓝色忧郁。每次从听筒里传出妈妈的声音时,我多想对她说一句:妈妈,我爱你。

因为妈妈,我学会了独立,学会了坚强。我曾对自己说,只有这样,我才能保护妈妈,让她健康,让她快乐。

也许妈妈从来都不知道我的心情,在她的眼里,我永远是一个长不大的小孩。她把所以的希望都放在我的身上,当她对我严厉时,表面上很不服气,甚至和她顶嘴。其实,我是理解妈妈的。只是,妈妈,请原谅我青春期的叛逆,原谅我的不懂事。

现在到了我人生的一大转折点--高考,面对来自各个方面的压力,妈妈似乎有些懂我,没有再对我苛求太多,而只是对我说“孩子,你应该学会对自己的选择负责任。我们会尊重你的选择,不要让你的青春留下任何的遗憾”。

听到妈妈的这番话,我还能说什么呢?只有更加地努力,我要做最好的自己。

谢谢你,妈妈,你的理解让我看到了成功的曙光,我不会让您失望的。

新的一年,我愿把我所有的愿望都换成一个:愿妈妈永远快乐。

快乐作文600字初中篇

在学习中,有不少老师教育过我们,每一位老师都是善良、无私地,我们细心地教导我们。老师中有一位老师让我在学习中享受到快乐。这位老师长着烔烔有神的眼睛,鼻梁上挂着一副眼睛,你知道是谁吗?

老师书看得很多,所以文学功底很深厚,总会和我们谈书里的故事,与我们一起分享快乐。

读书是快乐的。老师把一些读书的经历与我们分享,把我们不知道的知识细心的讲给我们听。把课文里的武松打虑的勇猛表现出来了。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄气概。为景阳冈的百姓除害,还百姓一个安定的生活。不畏艰难的豪放气概。老师也帮我们读出了武松的倔强、爱面子的缺点。我觉得语文课是无味的课,但经老师一说就变轻松、快乐的事了。

在每天早上,在讲台桌上教我们读《古文观止》把这难读的古文翻译成白话文让我们容易理解,让我们学古文练好基础,让我在古文中感受快乐。

每次到了放学的时候,同学们都走光了,老师还在批改我们的作业,她希望我们更上一层楼。

老师有时也会粗心,但能化解成玩笑,让我们放松下紧张的心情。如下课时,老师在电脑上打字里把一位同学的名字叫“王孝杰”,结果一不小心打成了“王小姐”,所以这个绰号就在班时传下来了。有时,他迟到时,老师笑王小姐,你怎么那么慢?“让我们哄堂大笑。老师总会在下课时,给同学们开开玩笑,让快乐时不时的在你身边穿梭,让快乐跟随着你。

同学们,你们猜出是谁了吗?对,她就是我们的赵老师。他让我们觉得读书是快乐的,只有分享快乐,伤心的人也会高兴起来,老师的善良、无私的感染着我们,让我们更加爱读书,在书本里享受着快乐。

快乐作文600字初中篇

快乐是一只色彩斑斓的蝴蝶,当它从我眼中轻轻飞过时,我就被它深深吸引住了,当我在和追逐时,我走到了百花争艳的花海,走到了万树森林,走到了繁华热闹的城市,走到了恬静舒适的村庄……

同样,当我在追求快乐时,快乐也带我走到了不同的地方。

初见快乐时,我便被她那充满光芒的身影吸引住了,我带着幻想凝视着她,她投我一个甜甜的笑,伸出她的手向我示好,我也伸出了我的手,我们互相紧握着,她带着我飞向天空,去寻找属于我的快乐。

她带着我来到了知识的海洋里,书海中我找到了属于我的快乐,她换着我的手,在知识的海洋中遨游;我游过了中国历史的发展历程,游过了冰心奶奶一生的创作,游过了许许多多的名人伟人们的一生,他们把一生的创作贡献给了知识海洋,同时我在他们的创作中寻找到了快乐,她们是我一个快乐的源泉。

第二次见到快乐时,她带我走到了美妙神奇的音乐世界,她为我演奏了的钢琴曲,为我吹响了悦耳的长笛,为我拉起柔扬的小提琴,乐声带给了我无限的快乐,使我不由自主地陶醉了,心情舒畅了。

再次遇见快乐时,她把我带到了一个纯白的世界,我为此感到愕然,不知道这代表什么,就在这时,快乐她松开了我的手,渐渐地离我而去,消失在这魄的世界里。就在她消失的一瞬间,我明白凶这纯白的世界的含义,原来它是代表未来。未来的快乐要靠我自己去寻找,去追求。快乐是彩色的画笔,我要用快乐来装点这白色的世界,使它变提绚丽多彩。

我现在的快乐只有从对知识的学习和对音乐的欣赏中取得,得我以后的快乐,却要我去追寻才能拥有。所以,让我们也来一起去追寻快乐吧!

其实快乐无处不在,只要你去追求,你就会拥有它。

快乐作文600字初中篇

人们常说:“劳动最光荣,劳动最快乐。”我也这样认为,我最擅长的是在家里劳动。

“过年啦,包饺子啦!”姥姥喊到。我飞奔冲出房间,走到饭桌前,我本以为我是最积极的那一个,可是我看到的事实是一家人都比我还要积极,我傻傻地站在那儿,愣住了。

我连忙打起精神来,开始干活。一家人快速分好工,姥姥擀面皮,我和姥爷一起包韭菜馅儿的饺子,爸爸妈妈包白菜饺子。

先有面才有皮最后是饺子。我和姥姥一起和面,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指导着。开始零散的面粉,鸡蛋,水经过慢慢的搓揉便成了一团白白地,光滑如玉的面团揉好了,我的心里有了好大的成就感。

好奇又喜欢尝试的我又想擀面皮。“先扯一半的面搓成条,裹上面粉,切成小段,边擀边转就能圆了,皮要厚薄均匀,薄而不破。”一堆话姥姥好像念顺口溜脱口而出。“哇,要求这么多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一个,可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎,太难了,我还是老老实实做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我该去的“办公室”。

我们家饺子最大个,个个的馅都包得满满的,我麻溜的动作不停地重复着,摊皮入手,塞馅,两手一捏,一个“丰满”的月芽饺包好了。

一家人齐心协力包了好几十个饺子。“下锅啦!”我兴奋地叫到,“白菜左边那口锅,韭菜右边那口锅。”姥姥操心到。全家人额头上都滚下了大粒的汗珠。

“开饺啦!”调皮的我叫道,“今天吃饺子,就叫开饺了!”

我认为吃到用汗珠和劳动换来的饺子最快乐了。

快乐作文600字初中篇

随着时间地流逝,我们在一天天地成长,快乐也随之而来,久而久之,就形成了我与母亲之间的矛盾。

每天晚上,我刚做完作业想放松一下时,妈妈的唠叨声便会从外传进我的房间:“作业做完了没有?好了就赶紧去复习!”一听到这,我顿时崩溃了,又是复习,究竟要复习到什么时候呢?不能够让我休息一下吗?

暑假也是如此。一到假期,我就很开心,原本打算约几个同学出去一起玩时,妈妈又来唠叨:“赶紧去做作业,做完了再出去玩。要知道先苦才会甜,劳作了才有收获……”这些话语连珠炮弹似的把我的计划轰成了粉末。太好了!当我做完作业,准备出去好好“happy”一下时,妈妈又拦路道:“作业做完了就看看下学期的书,不然就给我去跳绳!”我无言以对,好好的计划又泡汤了,感觉整天窝在家里,就像那笼中的小鸟。压力山大啊!哎!

终于好不容易做完作业,搞定一切,可以去商场放松一下。妈妈拉着我们左一家,右一家试穿衣服、鞋子,买了还让我们提着,全身上下挂满大包小包,最惨的还是爸爸,不仅要提包,还要帮妈妈拿钱包。让我不禁在心里想:真乃高级保姆也。临走时,妈妈还不忘对商场说声:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

我和爸爸一个喜欢看破案剧,侦探小说;一个喜欢看新闻。当我们在为看电视而抢遥控时,妈妈大喊道:“整什么玩意儿!你看书去,你拖地去!”我们不敢多说,立马照办。结果,我们一走,妈妈自己却在那看自己喜欢的电视剧,落个逍遥自在。

成长需要快乐。乐不一定非要表达出来,非要大笑出来,震惊四座。我和妈妈的矛盾也许永远不会消失,这将成为我成长的快乐之一。

快乐作文600字初中篇

无论世界怎样喧嚣,依然向往一处独处的地方……

我很喜欢徐志摩的一句话:你要发现自己的真,你得给自己一个单独的机会,你要发现一个地方的真(地方一样有灵性),你也得有单独玩的机会。

追求一份宁静淡泊的心境,体验一份平凡惬意的欢乐,独处时可以什么都想,也可以什么都不想,所有的纷扰繁复,一切的彷徨无奈都在独处中烟消云散。一个人悠然漫步闲庭胜过到黑天暗地的舞厅乱舞一气。独自于林间欣赏花影浮动、虫鸣鸟唱,比起喧闹嬉戏更有情趣。

一个人静静品一杯香茗,比一起去宾馆盛宴豪饮更有滋味……独处的人孤单寂寞的是身影,激烈昂扬的是思想和灵魂。在独处中我对人生真谛有了新的认识,理想的羽翼日益丰满成熟;在独处中,我分清善恶与美丑,领略到了自己的成败得失。

独处的快乐不同于王翰 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”的伤感哀愁,或者李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的苍凉惋惜。它也不同于陆游“东风恶,欢情薄”的绵绵情恨,或者沈如筠“愿随孤月影,流照伏波营”的感伤无奈。

独处的快乐是范仲淹 “不以物喜,不以己悲,宠辱皆忘”的超然,是苏东坡“蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢”的纯朴,是王维“独坐篁里,弹琴复长啸”的脱俗,也是刘长卿“荷笠带斜阳,青山独归远”的平静。

在喧嚣的世界里,只有心境的静谧才是富足的。

在苍邃多幻的世界里,给自己一个独处的空间吧!沉下浮躁,抛弃失落遗恨,忘却悲伤失误,不断深思反省尘世的喜怒哀乐……这样我们才拥有含蓄深刻的人生。

在独处中,照一下心灵的镜子,坦然面对自己的累累伤痕,这样的你是快乐的,更是充实的。

快乐作文600字初中篇

天空无痕,但我曾飞过。——三毛

回首往昔,十六个春秋在时间的地毯上悄悄流走,展望未来,无数个岁月在光阴的阳伞下缓缓萌发:从往昔到现在,从现在到未来,我在成长着,我在经历着,因为这些所以我快乐。

幼年

从那一声哇哇啼哭中,一个生灵诞生了,从那呓呓呀呀的学语中,从那磕磕碰碰的行走中,感到新奇与快乐,跌倒了,就再站立行走,不言放弃,不断地接受长者的思想和语言灌输。从最初的成长中,我逐渐学会了付出,因为只有付出,我才能站立行走,只有经历过,我才学会说话。

童年

童年是充满快乐的,人们常常将无忧无虑、自由自在与童年联系起来,可是人们都知道,童年是个贪玩、调皮的年代呀。没有挖空心思去学习“武术”,没有沉迷于玩具打闹中,童年又何曾为真正的童年?在不断地调皮、捣鬼中,人们认识到只有经历过、调皮过才能快乐。

现在

“一分耕耘,一分收获”,如今我们深刻明白了这一道理。没有勤奋认真的学习,没有不断的付出,怎能取得成功?我们认识到“人生在勤,不索无获”的意义;我们理解了“发愤忘食,乐以忘忧”的含义;我们懂得“学海无涯勤是岸”的真谛……“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”我们不断地学习,克服书山重重,元航无涯学海,终有一天,我们的目标会实现,而成功后的快乐,更是有意义。

我的成长历程充满快乐,这是因为我经历过,我付出过,而这是快乐的源泉,迈着坚定的步伐,我走向快乐的人生征程,迎接理想和希望。

快乐作文600字初中篇

没有什么能够阻挡时光的飞窜,我们每天都在为了生活哭笑不得。

有时风吹乱了你的书桌,桌上的纸张也像尘埃一样扬扬纷纷,或许会扑得你满脸,你让某些缀连不一的愁悴惹恼了,你不想但有不自持地释放出来了;但当淘气的脾气儿消了之后,你又发觉并不必要将它放出来,所以你又悲伤。因而你几乎总是悲伤。

然而又或许,你的书桌恰在窗下,正对着晌午的老太阳,它强冲进来覆了所有书本试卷。而你是全神贯注地做着老师命令得完成地卷字的,并未意识到它的无理闯入。然而,正是晌午,太阳比家里炒菜锅还大,你累了,但你又看到那惨白的卷字,犹如老师的怒色。你坐着发呆,欲暂时舒缓疲惫。你双眼直睖瞪着卷子,不久,发现了日光的的莽撞,没有三思,你“砰”得将推窗关了将试卷挫骨扬灰。然而,此后的世界是那样的安静,全世界都在午睡,你终于禁不住了倦意扑向了那张大床。希望生命只是一个梦。

然而,生命本来就是一个梦,一个忧伤的梦。你预想的完美蓝图也随而成了个极尽忧伤的梦。

这大抵就是你们所谓的我们这班“90”后的小孩了,幼稚,悲观,独特,惟不乐天与玩世。

局外人都说我们玩世不恭和不可一世,我决不相信一个孩子在这样复杂纷乱的世界不会悲伤。傻子才快乐!傻子每天都是一个单纯的世界,一个精彩的世界。孤单,不,不会,到处都是玩物,不会孤单;烦恼,不,不会,到处都处都是朋友,不会烦恼。我们渴望成为一个傻子,幸福快乐,但我们又极怕我们的生命只在追着一个傻子跑——傻子毕竟是傻子,也许会甩开我,也许会带我走向错误。我的生命只有一次,他不担心,而我害怕。

生命好昂贵,我不敢赌。我们依然只永远像个呆在书桌前的小平头抓着在长不了的头发。

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