每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
二年级写话续写坐井观天小学二年级续写坐井观天篇一
一只青蛙住在深井里，过着无忧无虑的生活，他才不相信小鸟的话呢。这一天，一只猴子来打水，青蛙想起了小鸟的劝告，要出去看看天空了，他对猴子说：“你能把我捞出去吗？”，猴子说：“可以。”他便跳进猴子放进井里的桶子，猴子费了九牛二虎之力才把青蛙拉到了井口，他跳到了井沿上。
猴子满不在乎的说：“天空大一些好啊，我们可以玩的地方很多呢。”
青蛙却说：“看来，我对世界一点也不了解。怎样才能了解呢？”
青蛙认真地说：“好，我一定要成为有学问的人。”
就过样，日子一天天过去了，青蛙终于成了有学问的人，不在是那只只会坐井观天的井底之蛙。
二年级写话续写坐井观天小学二年级续写坐井观天篇二
青蛙鼓起勇气跳了出去，它看见天真的无边无际，又大又蓝，还飘着多多白云。它还看到了高山和大地，地上开着各种各样的鲜花，有蓝的，黄的，粉的……青蛙跳到了河边，里面有许许多多的小鱼和小虾，它遇到了自己的同伴，它开心极了！
青蛙说：“谢谢你，小鸟！让我知道了外面的世界有多好！”从此以后，青蛙和它的伙伴们幸福快乐地生活在一起。
——203班孙诗雯
当小青蛙跳出井口后，它被眼前的景色惊呆了！
外面的天果然无边无际，许多小鸟自由自在得飞来飞去，周围开满了五颜六色的花朵，还有许多来往的行人。啊，原来外面的世界这么美丽！
——203班王俊杰
青蛙坐在井里。这天，又有一只小鸟又飞来了。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
青蛙听了气得脸都红了。青蛙说“好，那我就跳出来看看。”说着就跳出井来，它一出来看见广阔的天地都惊呆了。好一会儿，它才蹦蹦跳跳离开了这口井。青蛙跳过水坑，还在河塘里洗了个澡。这时小鸟也飞过来了。
青蛙问小鸟：“你是怎么知道天那么大呢？”
小鸟回答说：因为我飞过了海洋、高山、城市、赛车场……”
青蛙说：“谢谢你让我看到了外面的世界。”
小鸟说：“没关系，以后我们可以一起去其它更远更好玩的地方！”
——203班孙琰奇
小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实。可是怎么办呢？井底很深，青蛙试了几次还是没有成功，青蛙就对小鸟说：“朋友，天真的很大吗？我想上去看看，可是我跳不上去呀？”小鸟回答说：“我帮你想想办法吧！”小鸟飞到井底，让青蛙趴到自己的背上，小鸟用力的往上飞……终于飞出了井口。
从此，青蛙就把家安在了池塘里，它白天捉害虫，护庄稼，晚上，在大树底下跟小鸟聊星星，聊月亮，生活过得幸福、快乐！
——203班范于睿
小鸟对小青蛙说：“天无边无际，大得很哪！不信的话你跳出来看看吧！”小青蛙不相信，决定跳出来看看。
小青蛙跳出来一看，哇！真的跟小鸟说的一样，天空无边无际！它看见了翻滚的云海、绿绿的草地、辽阔的大海，它还看见了很多很多的小朋友，马路上还跑着各种各样的汽车……这一切对小青蛙来说都太新奇了！它决定到处去逛一逛。
从此，小青蛙快快乐乐的生活在池塘里了！
——203班冯圣迪
青蛙听了直点头，它感觉自己长大了许多。然后它开心地跳到了田野中……
——203班钱奕豪
青蛙听了小鸟的话跳出井一看，原来外面的天空那么蓝，
小青蛙知道了自己的错误，看问题，认识事物，站得高，才能看得远。
——203班陈丽淇
二年级写话续写坐井观天小学二年级续写坐井观天篇三
青蛙连蹦带跳般地爬出了井口，它很累，所以趴在草地玩，因为这里的一切对它都太新鲜了，所以玩的非常开心，连小鸟不管小声叫、大声叫，它还是在那里玩，小鸟就啄了青蛙一下，青蛙一下子跳了起来，又落在地下。
青蛙不满地对小鸟说：“你干嘛啄我？”
小鸟说：“你忘了正事儿了。”
青蛙说：“什么事呀？”
小鸟说：“我带你上来时来玩的吗？”
青蛙说：“那是干什么的呀？”
小鸟说：“我是带你过来看天的呀！”
小鸟说：“好吧。”
说完，它们就各自回家了。
