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泪水作文400字篇一
你可曾注意到清晨的那些花儿?带着露珠,反而更显出了娇嫩,变得越发可爱了。“梨花带雨”这个词,也是当时形容杨贵妃哭的姿态,现在可是说成了女子的娇美。你看,谁说哭就不是美丽的呢?
人在小的时候,都是哭过的。那哇哇大哭的情景,父母看到的时候,却觉得是特别特别可爱的。这泪水并没有让人生厌吧?
小时候以为,泪水只象征着软弱,害怕,就以为这是全部了。现在想来,实在是太天真。
人在激动的时候,也会留下泪水。看那些奥运健儿们,在获奖后,激动的泪水盈满了眼眶。但在当时,他们在我们眼里都是最可爱,最美丽的。这是成功后激动的泪水呀!就是金子也难比吧。
古时候的那些诗人,也是会留下泪水的,而泪水,则写成了流传千古的名篇。看!屈原在在汨罗江边挥泪写下了《离骚》,名留千古,给后人留下了名篇。那些苦吟诗人在推敲的时候,也是洒满了泪水,最后,终于史册留名。杜甫也是命运中的挫折甚多,不知会流过多少泪。获得了如此大的成就,他们的泪是他们的辛劳、是赤子之心,这不是美丽的吗?
在失败的时候,我们也会流泪。不过到了后来,我们还要感激泪水呢!泪水让我们意识到了错误,下起了决心改正。可以说,通过泪水的媒介,我们还成长了不少呢!难道,这不是美丽的吗?
泪水也是美丽的啊!如果人们从来不会流泪,是不是会失去什么呢?
泪水作文400字篇二
甜甜的,涩涩的,到底哪个才是真实的你,我恍惚,我迷离。
——题记
我独自坐在窗前,两眼凝视着远处的风景。眼已哭的红肿:泪还在流,我没擦,让泪留到嘴边,涩涩的。任凭泪水打湿刚发下来的试卷。
不知在窗前坐了多久,只知太阳已落下,无数星星在空中。我无暇顾及这些,任由泪水冲刷脸庞,回想着这次考试。老师念分数时我害怕极了,但越是害怕越是躲不了。我不敢正视老师那布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信那是我那么多天努力得来的成绩,但我不得不信,因为这已成了事实,我,失败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌上,映得我脸色发白。
窗外,月亮升的老高:窗内,依然如故。痛苦的回忆,让我感到太累了,我抬起头来,突然,一个高大的身影闯入了我的视线,原来是那棵白杨。我想起了爱迪生,他不也是经过五千多次的失败才成功的吗?我的脑袋似乎清醒了许多:不!我绝不能退却,我要夺回那曾经属于我的第一!失败只能代表昨天,只意味过去,过去只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下一个挑战。
我是一个乐天派,一直都是。
明天,依旧是晴天,一切都会好起来!
泪水作文400字篇三
什么是幸福?幸福是果园里的果农喜悦地望着满树的硕果。幸福是讲台上的老师看到学生成为有用的人才。幸福是运动员站在领奖台上看着国旗冉冉升起。幸福是在饥饿中有人给了食物。幸福是在你不经意间来到,敲了敲你,又静静地离去。
那天中午,午托部吃汉堡。我快速地享受完这个汉堡后,赶快拿出摘抄本做摘抄。因为白老师说了,谁表现好,可以得到奖励。看着厨房里那一大盆炸鸡,那一定是奖品!刚开始写,电话铃响了。从电话里传来的声音告诉我,我要下楼了。
就在背好书包准备带着遗憾离开午托部地时候,白老师快速地给了我一个巨大的汉堡。要知道,这汉堡每人只有一个呀!白老师看着我那满是惊讶和喜悦的脸笑了笑,向我挥挥手。我带着定格的表情下了楼。
在下楼的时候,我停住了。呆呆地望着这个汉堡,一泣幸福的泪水从眼眶里跑下来。为了不让妈妈发现我哭了,便赶快定了定神,擦干眼泪。
我要和妈妈分享这份幸福,也想让妈妈拥有这份幸福。吃着那香酥的炸鸡,清爽的青菜,麦香的面包和甜甜的番茄酱,这徐老师亲手做的汉堡,我和妈妈都幸福地笑了。
幸福的泪水不是一般人能领会的,因为幸福是最难得的宝藏。
泪水作文400字篇四
说完,老师左手支撑在讲台上,右手翻动着考卷,把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时,我的心提到了嗓子眼,绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释,因为我的试卷也没有签字!
昨天晚上,我跟妈妈说试卷要签字,这时,妈妈正在忙一些家务事,说等一会再签。后来,妈妈忘了,我也没有注意,就把试卷放进了书包里。
我担心极了,老师的“整人术”多着呢,上次,一个同学没带作业,老师就让他打电话请家长送来,你说这是多么可怕的事情啊!
老师一边审阅试卷,一边严厉地望着同学们,让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。
老师终于叫到了我的名字,我头脑一片空白,慢慢从座位上站起,红着脸,低着头,向讲台走去。虽然走过去只有那么几步,可我觉得走向讲台的路是那么遥远,似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台,头压得低低的。老师说:“你没签名吧?你把考卷抄一遍,下午体育课也不要上了,在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根,真希望有个地洞钻进去。没办法,我只有接受惩罚!
下课了,同学们都在外面做游戏,只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着,眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住,但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来,我心里有说不出的滋味。
泪水作文400字篇五
当我第一声啼哭的时候,与我们相伴的是眼泪;上学后,面对老师的批评和学习的压力,相伴的也是眼泪;面对挫折也会流下眼泪;为与同学不会沟通而被误解都会流下眼泪。
生活中泪水很多:幸福会流泪;难过会流泪;高兴会流泪;激动会流泪
我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但一次又一次的失败,泪水总是止不住流出来,直到有一天我才真正的明白,其实哭比笑更能让自己放松,有时哭出来比笑更好。
哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们的情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!
流泪是一种幸福,因为它宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样,会是我们更加的成熟,快乐。
泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!
雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!
有泪在的日子,我感到很精彩!
泪水作文400字篇六
在我心目中,妈妈是坚强的。可是,再坚强的人也会流泪,在我的的成长岁月中,我清楚的记得妈妈流过两次泪。
第一次,妈妈流得的担心的泪。那天早上,妹妹的额头突然变得烫烫的,妈妈见情况不对,就连忙抱起妹妹,直奔卫生院。
到了卫生院,妈妈连忙给妹妹量体温,“啊,不可能!”随着妈妈的一声惊叫,在场的人都向她投来惊奇的目光。原来,妹妹发烧了,而且体温高达40度,妈妈几乎被妹妹的高温所吓倒。回到家,妈妈终于忍不住流下了眼泪……
第二次,妈妈是因对我的失望而流泪。那天,正好是期末考试后的一天,我一到家,妈妈就问我:“甜甜,考试考得怎么样啊?”我告诉妈妈:“数学考了97分,语文……语文……”我一说到语文,就结结巴巴的。妈妈心中也明白了三分,就对我说:“说出来吧,考也考了,不要这么难开口。”我只好如实说了出来:“语文考了87分。”“什么,87分,和数学相比,不差10分。10分,可不是一个小数目呀!”妈妈的话虽轻,但我听在耳中,字字如千金般重,这使我一生也忘不了。
这天晚上,妈妈又流泪了,我在一旁显得那么无助,连给她递块手帕的勇气都没有……
哦,妈妈的泪,是担心的泪,失望的泪,更是充满爱意的泪。
泪水作文400字篇七
五年的光阴过去,我们要离开母校而转学了,大家都依依不舍,毕竟相处了多年了。天空显得格外地蓝,太阳也显得格外地明亮。太阳的光辉普照着大地,照耀着母校。老师和我们坐在教室里,老师教了我们班多年,我们师生的感情都很深,他的脸上明显增添了一些皱纹。他对我们说着说着,就悄悄地流下了眼泪,不停地用手去擦红红的眼睛……
在这五年的时间里,老师为了我们而熬夜备课,辛勤地指导我们。调皮天真的我们在他的教诲下渐渐地长大,学了许许多多的知识。师生情深似海,老师,我永远不会忘记你,在我的心目中,你永远是我的好老师。在这离别的时刻,我们应该对老师说:“谢谢您,亲爱的老师。”
在学校里,我与同学们互相帮助,互相学习。有时,我们都回犯些小错误,也闹过别扭,当最后还是和好了,因为我们都是好朋友嘛!在我们泄气时,同学们不都相互鼓励吗?当我们破解难题时,不也是同学们一起来解决吗?
母校大门外,凉风习习,太阳温暖地照耀着大地。啊!老师,你用辛勤的汗水培育着我们这些祖国的花朵。啊!同学,谢谢你们在我泄气时对我的鼓励与安慰,我们的`友谊我永远不会忘记!俗话说得好:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
当我回忆起母校与老师同学们时,我仿佛看到了他们在对我微笑。谢谢你们,我永远不会忘记你们!
我,悄悄地转过身,留下了眼泪……
泪水作文400字篇八
每一滴泪水都有它落下的原因:是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事。我呢,就曾流过一次激动的泪水。
刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。不知为什么,总感觉这个学期特别紧张,每个人的神经通通绷的紧紧的,一丝一毫的松懈也没有,紧张很快便取代了一开始的懒散。
一个紧张的学期很快过去了,期末考试即将要到来了,无论是上课也好,下课也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子,当然,我也是其中的一员,谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……
终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场。每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻。
考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水:我的努力总算没白费!
泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功。