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森林消防主题班会(5篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-22 16:18:03
森林消防主题班会(5篇)
时间:2023-04-22 16:18:03     小编:zxfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

森林消防主题班会篇一

《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》

1、了解日常生活中常遇的消防安全常识;

2、掌握一定的自救与逃生方法;

3、培养自觉防火意识,教育学生在校园内做到自觉预防火灾的行为。

1、情境创设

2、直观演示

3、分组合作、讨论

师:看图,讨论以上几幅图可能涉及的安全隐患

(1)携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

(2)乱搭接、拆改电线电路;

(3)在宿舍使用热得快等违规电热产品;

(4)在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

(5)在蚊帐等易燃衣物旁点蚊香、电热毯等带有火种的东西;

(6)开长明灯;

(7)在宿舍里抽烟。

播放一段视频,直观理解视频带给我们的启示,并从启示当中得出结论:

(1)用湿毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免浓烟呛呼吸道;

(2)电器导致的火灾,首先选择断电;

(3)了解安全出口的方向;

(4)衣物拧成绳,帮助逃生;

师:判断以下逃生行为是否正确。

森林消防主题班会篇二

1、认清并理解安全标志的含义,懂得按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护的意识和能力。

2、通过自己动手制作安全标志,进一步引发对安全生活的关注。

多媒体课件,事先让幼儿收集有关的安全标志,每个幼儿一套常见的安全标志,以及画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

(一)找一找

1、观看多媒体演示,找找故事中的安全标志。

2、提出问题,请幼儿思考:

(1)为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?

(2)除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志?在什幺地方见过的?它们表示什么意思?

(3)请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。

小结:这些安全标志是起提醒作用的。

(二)议一议

1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志的意思。

2、讨论安全标志的用途:生活中为什么有这么多安全标志?它们有什么用途?小朋友

想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的危害。

小结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏:看谁找得准。

教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

(三)做一做

1、想一想,我们教室里和幼儿园里有什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,并用简练的`语言讲给大家听。

让幼儿找需要安全标志的地方,在上面悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。

生活中随时随地可以进行安全教育。本活动结合幼儿的实际需要,采取体验式学习方法,从生活中引发教育内容,用提问、讨论、游戏的方式让幼儿掌握安全标识的含义并按照其要求行动。

森林消防主题班会篇三

1、 认识消防队员,知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些预防火灾的简单知识。

2、 知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。

1、 邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2、 消防车的图片一张。 (附图 {图})活动过程:

1、 组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏,利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

2、 请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3、 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过,教育幼儿不要玩火。

4、 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5、 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6、 轮流戴一戴叔叔的头盔,学一学消防队员的样子。

1、 消防车与别的车有什么不一样?

2、 消防车为什么漆成红色?

3、 警报器有什么用?(表示紧急,要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

4、 车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用?

5、 让幼儿登上用积木搭建的消防车,体验一下当"消防队员"的感受。

森林消防主题班会篇四

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

(一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)

1、火灾的预防包括哪些?

2、易燃物品应该怎样放置?

3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

4、蜡烛为什么要及时熄灭?

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

7、小学生能不能参加灭火行动?

8、从失火的楼房内怎样逃离危险?

(三)看模拟表演,议一议:

1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

2、议一议:

(1)表演中的小朋友违反了什么规定?

(2)我们应该怎样预防火灾?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

(四)模拟练习:

集体演示意外发生时应该怎样做……

(五)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:

消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

(六)课外延伸

请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。

森林消防主题班会篇五

为了让同学们都对消防安全有深入的了解,补充容易疏忽的安全问题,达到防范于未然的目的。同时强化同学们自我保护能力、让同学们都积极的参与到这次活动中、班上的同学都积极的参与。在下寝室直到教室召开班会宣传的过程中,我旅游xx班同学以高度的热情开展了这宣传活动,同学们在听班委会宣传的过程中更是情绪高涨。通过班委会的策划,其知识问答环节发现许多同学都对消防知识掌握的较好。这还得归功于我们学校的大力培训,没经过培训的同学在我们这次活动之后也是大有所获。总的来讲,这次活动提高了同学们的安全防范意识,增加了同学们的消防知识。对在这个干燥的夏日,我们更要注意用电安全也起到了一定的积极作用。对于本班此次活动,总结如下:

这次活动我们主动深入同学当中,提高了活动的执行力;分工合作,提高了活动的效率;

以播放多媒体ppt的形式向同学们介绍消防工具的使用方法。以比较直观的方式教会同学们实实在在的操作方法;

以有奖竞答的方式想同学们宣传,提高了参与活动者的积极性。使得这次活动在良好的氛围中开展。

由于种种原因,下寝室宣传的时候并不是所有的同学们都在;活动中气氛过于活跃,导致活动显得有些混乱;

由于各方面因素的限制,我们的活动只能在小范围中开展。商贸旅游学院旅游xx班消防安全知识宣传主题班会

春夏季节,火灾发生频率很高。为此,我们旅游xx班在即将离校前,积极响应学院号召,开展了消防知识宣传的活动。在这次活动中,我们不仅宣传了别人,也宣传了自己,例如,我们都知道了消防的一些基本知识:灭火的基本原理有哪些?冷却、窒息、隔离、化学抑制。防火的基本措施有哪些?控制可燃物、控制助燃物、控制和消除着火源、控制生产中的工艺参数、防止火势扩散蔓延等。

此次班会强调了消防安全班会的主题,同学们在班会中也学到了许多的应急自救只知识,取得了预期的效果。

最后,消防连着你我他,保障安全靠大家!

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