无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
地震科普携手同行征文500字篇一
大家可能还不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，发生了里氏8．0级的大地震！
地震发生在下午2：28分左右，我们正在学校教学楼里读书，刚一开始，大家还以为是某个同学在摇凳子，都不以为然，但没几秒钟，摇得突然猛烈了起来！同学们的头脑立刻清晰起来，意识到了地震的发生，没等老师来，就冲了下去。一下楼，看见操场上满是同学，原来大家都跑下来了。
我们往操场中间走，看见校长在指挥大家下楼，并和老师开了个简短的会议。
同学们大多都哭了，我们便去安慰她们，听到她们哭的理由，也挺让我感动的，她们大多是担心自己的家人才哭的。
这时，老师和校长决定，让家长把孩子接回去，等候学校的通知。不一会儿，家长们陆陆续续都来了，把自己家的孩子接回了屋。
一出学校，街上全是往家赶的人。所有的商店都挂出了无货牌：都被抢光了。我和妈妈也赶快买了点儿小零食，以备急用。晚上，我听广播，广播里说：“本次汶川大地震，有7万多人遇难，估计死亡人数有5万左右！
听到这儿，我都有点不刚相信自己的耳朵，5万多人！哎……
我想，今天一定是个不眠之夜吧。我心头一急，便开始为他们祷告。
地震科普携手同行征文500字篇二
今天我和哥哥去参观青少年活动中心。
我们去了模拟世界，去了图书馆，下午 2：00来到了地震科普馆。
首先，一位工作人员带我们去了一间房间，房间墙上有许多裂缝，仿佛地震后的房屋一样。房间中有五台电脑，那位工作人员让我们体验这个游戏中的五个场景：商场，郊外，学校，社区，交通。我答地很好，一题也没错。当我体验到第三个地点时，哥哥突然让我过去看一个东西，我以为他有题目不会让我帮助，过去后，看到他正在做这样一道题：在家中遇到地震时应该怎么办？a，躲到阳台上。b，躲在桌子下。我说：“选b！”可他却选了a，之间机器放出了地震时的场景，一个小男孩和一个小女孩跑到阳台上双手抱头蹲了下来，突然阳台崩塌了，两个孩子都掉了下去。地面上顿时被压出两个坑来。哥哥大笑的对我说：“怎么样好玩吧？”我没做声默默的回到自己的电脑前，怎么也笑不出来，这是关系到生命的事情，选择不正确，多危险呀？怎么能笑的出来，怎么能开这种玩笑！
当我还差两题就能通过第四个场景时，工作人员突然叫到“好，下面我们出发去地震模拟平台，她把我们领到另一个屋子，里面有一个投影仪和一个巨大的平台，工作人员让我们登上平台，随后投影仪上显现出一副生机勃勃的城市图画，接着城市中的小动物们——小狗，小猫，小猪，禽类等，都出现了狂躁不安的现象，顿时这个城市剧烈的震动起来，我们脚下的平台也跟着震动起来，图画中的城市楼房崩塌，地面开裂，河水涌向地面，地震来了，我们脚下的平台象激流前进中的小艇摇的更厉害了，过了一会，平台不摇了，城市里的消防官兵和志愿者开始了救援行动，然而过了一会城市里出现了余震，我们脚下的平台也跟着又摇晃了起来，城市中又出现了之前地动山摇的惊险一幕，当我们还在惊吓中时，工作人员带我们离开平台到下一个房间。
房间内有卧室，客厅，和卫生间，由于刚才的惊吓，我们看到卫生间都想上厕所，结果工作却说，马桶是假的，不信你们去看看，我们蜂拥而至，嘿，还真是，马桶都被粘起来的，大家都哈哈大笑起来，刚才的紧张气氛有了缓解，这时工作人员又说：”来，让我们演习一遍地震逃生“在工作人员的指导下，大家都选择好自己的场景，演起了场景中的角色，睡觉的，购物的，上课的，接待客人的，突然警报响起来，接待客人的哥哥躲到了wc，客人钻在了桌下，上课的小姑娘也选择钻在课桌下面，逛商场的我双手护头从安全出口冲了出去，警报停止了，”很好，你们都不错，遇到地震时就应该这样逃生。“工作人员笑着说。之后在工作人员的带领下，我们又到了下一个房间。
房间里有两台叫不出名的机器，机器上有一个平台和三个操控地震强度按钮，平台上堆满了积木，大家各自选择了自己的材料，开始搭建楼房了，我用四块回型积木搭在一起，用方形积木嵌在中间，而一旁的哥哥搭起了豪华的摩天大厦，老师来检验了，按了强震按钮，哥哥的摩天大楼瞬间倒塌了，而我那小小的四层楼房却顽强的耸立着，接着，中震键，轻震键，哥哥的大楼变回了一堆积木，而我的小楼依然坚强的挺立着，老师对我说，”恭喜你，通过验收！“
时间到了，我们陆陆续续离开，这次参观让大家受益匪浅，学到了许多关于地震的知识，感谢指导我们的工作人员。
