在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
六年级年级作文篇一
另一个说：“唉，别挣扎了！你想一想，如果出土，说不定会遇到风沙雨雪，会吧我们折断的！还会把我们吹到千里的！小孩有把我们的手折断的！人们会把我们砍了的！多痛苦！说不定，还有比这些还更糟。”
可是，她就是不听朋友说的话，说：“有这样可怕？我才不会像你那样像个胆小鬼！我要经受风沙雨雪，不管是什么困难，都不会难到我！”说着，她又开始努力的'出土。
“哎！你一定会后悔的！我才不要像你这样太固执和倒霉呢！你明明知道有这么多的困难，还出土！我还是躲避吧！混过去就混过去，将来就怎样就怎样决定吧！反正也不会把我怎么样！”他说。
终于有一天，她成功的出土，还长成一棵高大强壮的大树。另一个呢？还在土下面呢！有一天，人们挖土的时候，把他分成两半了。
谁也不知道那棵树和那颗种子的缘故，只有那棵树知道，她说：“我是多么的幸运，决定好的路，我是要一直走下去，走下去，怎样才不会亏待自己。”
六年级年级作文篇二
转眼就到了20xx年，现在已经研制出一种新型的书桌。
这种书桌的边缘有一个指纹识别器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，书桌移门就会打开。如果你不是主人，识别器会感应到，书桌就会跳出一个密码锁，输对密码，移门也会打开。但如果两项都不正确，书桌会向主人发出警报。这样，同学们的东西就再也不会被偷了。
这种书桌的抽屉里还有一个感应器，它能感应到你的书桌很乱，很脏。如果你的.抽屉很乱，它马上能感应到，并且告诉电脑，电脑接收到后，就会自动开启整理模式，几秒钟后，书桌就会变得很整齐了。如果它感应到你的抽屉很脏，它也会告诉电脑，电脑接收到后，会开启清除模式，如果有些灰尘藏在缝里，它还能开启清洗模式。这样一来，同学们的抽屉就能保持整齐和干净了。
这种书桌的前后左右都有一个吸盘，吸盘的旁边还有一个声音感应器。如果你的东西掉在你后面，你只要说：“捡起我后面的物品。”这样声音感应器就能感应到并告诉吸盘，吸盘就能立即吸起那个物品，并放到你桌上，既省力气又省时间。
这种书桌，真的超赞！
六年级年级作文篇三
笑，有很多种:大笑，苦笑，冷笑，奸笑……可是最让我陶醉的，是那一抹浅浅的微笑。
微笑是嘴角的一次上扬，但是，却有意想不到的魔力。在长时间的劳累之后，微笑一下，能放松自己紧张紧张的心情，抬头望一下天空，是那么湛蓝，白云，是那么柔美，好像一切都是那么没好，在长期的爬山过程中，你一次又一次退缩，就像走在黑暗的迷宫中，不知是进是退可就在这时，前方突然射来一道阳光。指引着你前进的方向，那束阳光，便是微笑，这抹微笑在绝境中不断鼓励着你，给你足够的信息，嗯，不就是爬山吗？没有什么大不了的，忍一下不就过去了吗？
微笑的作用有很多，很多。有时你甚至不知道这就是微笑，这股强大的力量，这个神奇的魔力，就是微笑，他是困境，中信心的来源。，梦想中重要的双手，是你忘掉悲伤的'开心果。
微笑可以创造一切，小时候我第一次学走路，场面实在不敢恭维，一步都没走到，啪嗒一声摔一跤，虽然那时已经两岁了，还是止不住哇哇大哭，这时，是我的家人，朝我微笑，让我努力坚持下去，最终，我迎来了胜利。
这就是微笑，这就是微笑的魔力这就是微笑的魔力，醉，是哪一抹甜甜的微笑。
六年级年级作文篇四
光阴似箭，日月如梭，六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的.情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
六年级年级作文篇五
呼呼的北风狼嗥般地刮了一夜，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
第二天清晨，我推开门一看，好一个银装素裹的世界啊！树木换上了银装，房屋戴上了白帽，大地铺上了白毯。
小朋友像被放出鸟笼的小鸟，在雪地上开心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的掷雪球，雪地上顿时像过年一样热闹。
我和弟弟玩堆雪人。我对弟弟说：＂我来分工，你去弄团小雪球，我来弄大雪球，好吗？＂弟弟不假思索，脱口而出：＂好的.。“我团了一个大雪球，放在地上当身体，把弟弟弄好的小雪球安在雪球上大当头，接下来就是找做手、眼睛、嘴巴，鼻子的材料了。我到家里找来了胡萝卜、辣椒、冰糖葫芦、黑珠子。我把黑珠子当眼晴，胡萝卜当鼻子，辣椒当嘴巴，冰糖葫芦当手。我看了看雪人，像是少了点什么。哦！原来是雪人的肚皮上少了点装饰，我又回家找了两个没用的钮扣，装在雪人的肚皮上，雪人就像穿上了一件小西装。“这么冷的天，该给雪人戴顶帽子。”弟弟说。水桶当起了雪人的帽子。小雪人就做好了。( )
我们围着雪人蹦啊，笑啊??心里说不出有多高兴！
