每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级我们与环境作文200字篇一
从前，道路上干干净净，一尘不染。可现在，人们走在路上随便吐痰，乱扔纸屑，清洁工人们每天都会费很多时间清扫；乱扔的西瓜皮、香蕉皮还会让别的行人摔个仰面朝天，后果不堪设想。
有一天，我和同学们打完篮球后，从汉江边走过。在这一片和谐的环境中，却出现了一个不和谐的音符。一个中年人在喝饮料，突然，他一下子举起塑料瓶朝水里扔去，塑料瓶就像离弦的箭一样飞出去落在水面上，远远望去，就像一叶孤舟在江面上漂泊。这时，远处划来一只小船，船上有一个老年人和一个小朋友，小朋友拿着一个捞鱼器，把塑料瓶捞了上来。过了一会儿，船向远处驶去，中年人在人们责备的眼神下，“落荒而逃”。
连一个小朋友都知道“环保，人人有责”，那我们中学生，大人们，都没有一点儿环境意识吗？
为了保护我们赖以生存的地球上的环境，我想出了以下办法：
1、有奖有罚。若有人举报破坏环境者，环保部门对举报人予以奖励、对破坏者予以处罚。
2、加强监督。清洁工人们应在街上边打扫时，边提醒、制止破坏环境的劣行。
3、对市民讲授环保知识。小区开展环保课、学校内也开展环保讲座。
如果我们每人都像那位小朋友一样，环保，从我做起，那么“灰尘也会变得美丽，垃圾堆也公清香扑鼻”。
四年级我们与环境作文200字篇二
环境，是我们生存的地方，环保，是我们保护环境的态度与行动！
在我们身边，我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常伤心，心想如果每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样？世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上“保护环境，人人有责！！！”我急忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。
还有前几天，我在电视上看见一篇新闻报道：黄浦江里发现了许多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下，如果都像你们这样，我们的生活环境又是什么样子呢？可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓！
我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，把保护环境当做最重要的事做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长。
让我们一起行动起来，齐心协力地为了保护环境而付出努力，让我们的家园因为我们的努力而变得更加美丽！
四年级我们与环境作文200字篇三
在我们日常生活中，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。比如说我们的周边环境。在我们区后面的草坪中，开着许多花朵。但在草坪中，却也有人扔垃圾，堆废纸。夏天，有许多蚊蝇在那里飞来飞去，不但影响了小区形象，还污染了环境。对社会，对我们的身体健康都很不利，还破坏了地球。
为了能让我们的环境优美，不受到伤害。有许多老人来打扫大街，绿化草坪。他们每天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了麻烦。
在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地球的寿命。
有一次，学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前，我心里想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来一定很轻松吧。但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重的环境问题。
面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动，草坪终于恢复到了最初的美丽。
