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时光飞逝,孩子转眼到了开始学走路的时候了。
妈妈们都知道,孩子学走路阶段是大人最累的时候。这个时候的孩子,十分好动,已经不满足于安静地待在一个地方了。他总是对很多地方、很多东西好奇不已,一天到晚都要有人扶着他、牵着他,一步一步的走,不一会儿,大人们就累得腰酸背痛了。如果没人看着,大人又觉得十分不安全,不知道他会不会摔跤,会不会磕着哪里。
也不知道是谁发明了学步车,一时解放了那些带娃的爸爸妈妈、外公外婆、爷爷奶奶们的双手,解救了老人们的老腰。当大人需要忙碌的时候,不会走路的孩子就被放进了学步车。对于孩子来说,学步车真是一样神奇的东西,它让还不会走路的孩子体验到了跑的感受,两只小脚只要一划,车子就飞快地在屋里滑行,想去哪里就去哪里,速度奇快。
外公在厨房干什么呢?“嗖——”滑过去一看,哦,外公在炒菜,锅里传来“滋滋”的声音。外婆在干嘛?“嗖——”滑过去一看,哦,外婆在屋子里打扫卫生。孩子坐在学步车里,愉快地在每个房间里冒险。为了阻止孩子去危险的地方做危险的事情,大人用凳子、桌子将房间制造出很多的禁区,任孩子变换各种角度都不能突破。因为宽大的学步车总是被桌子与凳子之间的缝隙卡住,过不去,学步车成了“碰碰车”。
很快,经过一段时间的训练、练习,孩子已经能够独自站立走路了。初步学会走路的孩子,每天都开心得像要飞起来了,那些能卡住学步车的缝隙,完全无法阻挡他探索的脚步。他的探索带来了一系列连锁反应,家里很多物品都被打上了危险的标签,要么收起,要么警惕。
头疼的大人们只好在忙碌的时候,依然把他放进学步车里。这个时候的.学步车不再是大人给他的助跑器,而是孙悟空的紧箍咒。因为它禁锢了他的自由,让他不能在屋里自由地穿行,很多地方都去不了,很多的东西都拿不到。
每天看着孩子踉踉跄跄地在各个屋子里行走,或挣扎着哭闹不肯被放进学步车,我想,或许他已经领悟到,学步车对于他来说,是走路的捷径,也是自由的禁锢。
每个人都曾如此想要走上成功的捷径,却不一定能像孩子那么快就能领悟到:捷径,其实正是走向成功的禁锢。
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