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最新四年级下雨日记200字 四年级下雨日记50字大全

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最新四年级下雨日记200字 四年级下雨日记50字大全
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

四年级下雨日记四年级下雨日记篇一

今天天气不错,小燕子和母亲在晴空白云下自由地飞翔。

忽然,乌云密布,电闪雷鸣,小燕子不由自主地靠近母亲,同时感到飞行的速度慢了。

“孩子,快往低处飞。”

小燕子听母亲话往低处飞,一飞到低处,它的翅膀又像刚才一样灵活自如了。

“母亲,你为什么要我往低处飞?”

鱼在水里游来游去,好像在说:“要下雨了,真好呀!”

一只只勤劳的蚂蚁搬着粮食,好像在说:“要下雨了,快走呀!”

四年级下雨日记四年级下雨日记篇二

下雨前,天气很闷热,天空中的乌云黑沉沉的压下来。小鸟在大树旁飞来飞去,马路上的人有的在走路,有的在骑自行车,还有得再等公交车。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。没过一会儿,大风就把路边的一棵小树折断了。突然天空中出现一道刺眼的闪电,雷声大作,哗,哗,哗,下起了一场倾盆大雨。马路上的人们到处乱跑,四处躲雨。

大约过了半个小时,雨就渐渐地停了。太阳出来了,天空中出现了一道彩虹,颜色是五光十色,美丽极了!雨后的空气变得非常的新鲜,吸一口新鲜的空气就能让我们精神十足。

下雨后,禾苗、大树、小草、小花、果树等都喝足了水,它们都很高兴!

星期二,我们正坐在教室里上课。突然,“呼呼”开始刮起大风,我们大家吓得魂飞胆散,老师示意我们安静,我们又开始做起题来。下课了,大家觉得很是闷热,有的同学便开始用书本扇风。上课了,同学们正津津有味地听老师讲课。忽然,“哗哗……”地雨声打破了我们的思路。我们一看,窗外可怕极了。风呼呼的吹,屋后的柳树像一只黑黑的大手,张牙舞爪的扯着一切。天空黑沉沉的,犹如一只巨大的手遮住了天空;又如天神变了场魔术,“嗖”一下子变成黑色。

这时,天空电闪雷鸣。一会儿,“唰”一下,闪电照亮了教室,接着就是震耳欲聋的雷声,然后就传来同学们的尖叫声。突然,一个响彻云霄的大响雷在天空中炸响,犹如一个大地雷,“砰”一声爆炸,同学们的尖叫声彼起彼伏。

放学了,我和爸爸欢声笑语地踏着水花回家了。

要下雨了,只见窗外乌云密布,厚厚的黑云像要压下来似的。大树被风吹的沙沙作响,好像在说下雨啦!下雨啦!很快就能痛痛快快的喝水喽!小草也兴奋地挺着身子,等待着大雨的来临。

果然没多久,就狂风大作,下起了倾盆大雨。密密麻麻的雨点敲打着地面,发出哒哒的声音。外面什么也看不见了,好像拉上了一层帘子。在雨中隐隐约约能看见大树在疯狂的摇摆着,像在欢迎着大雨的到来;小路上几把小伞在缓缓的移动着,好象是几朵多在雨中的小蘑菇似的。突然有一个没打伞小男孩从路上跑过,不断地喊着:“help me! help me!”可老天爷像没看到似的下起了更大的雨,小男孩不出一会就消失在雨中。

一切事物在雨后都焕然一新,好像变了似的。

四年级下雨日记四年级下雨日记篇三

下雨了!下雨了!”燕子四处低飞,叽叽喳喳地提醒着,生怕小朋友出门感冒。下面小编为你带来四年级关于下雨的

日记500字

内容,希望大家喜欢。

前天,早晨下起了大雨,雨滴似断了线的钻石一样一颗一颗的落在地上。雨落在草上,草嫩绿嫩绿的,雨落在树上,树叶翠绿翠绿的,还能闻到泥土的芳香。

雨越下越大,地面溅起了水花,路上钻出来了许多小野菌。啊!我吓了一跳,一条小蚯蚓爬到了我的脚下。妈妈给我说,这是因为下雨了,土里没有了氧气,小蚯蚓要爬出来吸收氧气。

这场雨下的也好也不好!

晚上,我正在整理着书包,窗外传来噼噼啪啪的雨点落地的的声音。

那声音,可真美呀!简直像天籁一般,听到它,你就会感到去了童话世界,感觉采了一大把鲜花和绿叶。雨点落在石头上发出“咚咚咚”的声音,雨点落在花朵上,花朵绽开了笑脸,唱起了“沙沙”的歌儿,大树妈妈喝饱了水,站在雨下守护着小虫宝宝。我联想起小雨点落地时的场景:“嘟嘟嘟!”小雨点听见乌云公公的召唤了,排好了队,“尊敬的雨点战士们,大地上冒起了热烟,仿佛像蒸笼一般,现在,大家排好队,冲呀!”“冲!”“为了大地妈妈!”“为了世界万物!”“为了大地上的动物植物!”“冲呀!我们是不怕牺牲的小雨点战士!”雨,越下越大,仿佛喝了兴奋剂。地上的“蒸笼”不见了,留下了湿漉漉的土地和湿润的空气。

我喜欢下雨。

201x月x日 星期x 晴

雨纷纷的下着,又是一个下雨天。

上次下雨,雨很小,但这次不一样。这次的雨越下越大。抬头看天空只见大片大片的乌云,天空很黑,但能闻到一股潮湿的味道。有时还能听到人们喊“雨下大了,快点走。”远远望去几棵大树在雨中若隐若现,看的不太清楚。

来到教室老师让大家安静,话刚说了一半。轰隆隆,轰隆隆……,几声响雷,全班顿时寂静了。不一会儿,朗朗的读书声打破了这寂静。

下午放学地上的积水很多,走的时候要挽起裤腿,可是我们班的淘气包们不但没有挽起裤腿,甚至故意重重的跺脚。踩得水啪啪啪啪直响,水飞溅起来,溅得到处都是。甚至溅到了别人。这时一位老人经过,正好溅了老人一身。再加上地比较滑,老人滑到了。我们连忙跑去搀扶老人。此时的他哭笑不得,可没想到老人起来后拍拍我们的肩膀说:“孩子们,你们走吧,我没事!你们的父母还等着你们呢,他们会着急的!”站在一旁的淘气包羞红了脸。看着老人远去的背影,我想:“人和人之间都多一份包容和理解多好啊!”老人越走越远,渐渐消失在了风雨中。

回到家,换了一身衣服,奶奶给我暖手,“啊!这么凉!”此时,我的心怦然一动。使我明白了老人为孩子那无私的奉献。

201x月x日 星期x 晴

太阳困了,躲藏在了黑压压的乌云后面,香香地睡了。随着一阵阵的闷雷,大树唱起了歌“哗啦哗啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出来自天上人间的小天使——雨。那时,正值清晨,万籁俱寂,但淘气的雨给神秘和宁静的天空蒙上了一层色彩的薄纱。

雨来了,雷声却悄无声息地停了,仿佛整个天空和世界都归属了雨。它们一起嬉戏着,落到水中,水面便即刻泛起一层层回旋的涟漪。鸟儿痴痴地望着天空,仿佛那细细的雨丝是秋姑娘的飘长发丝。正在河中游玩的鸭子上岸了,他们全身湿淋淋的,看着满天飘散的雨丝,摇摆着翅膀,仿佛想飞上天空与那不知去向的“羽毛”一起飞翔。

咦?天上那飘来飘去的的东西是什么?哦!原来是风筝!

不久之前,还阳光明媚的,孩子们开开心心地聚在一起,放起了风筝。可是,突如其来的雨来了,他咆哮着,像一只凶猛的狮子,风筝被轰鸣的雨声吓的惊慌失措地消失得无影无踪。雨也渐渐小了,随风飘逐的风筝还在天空中飘舞着,像一只掉了队的白鸽,自由自在地在天际翱翔。

不知不觉,雨已经停了,天空又恢复了宁静。鸟儿又从温暖的巢中探出了头,又飞翔在天际;小鸭子又跳到了河里,无忧无虑地游戏着,动物们也走出来呼吸新鲜空气了。天空像被洗了一样,变得更加湛蓝,太阳公公也露出了他那久违的笑脸。躲在云后的彩虹也透了出来。雨后鸟儿的第一声啼啭给宁静的天空增添了一份色彩。

雨后的世界还是那么和谐,那么让人心旷神怡。

201x月x日 星期x 晴

昨天晚上又下了一场春雨。下的时候我正在睡觉,我从甜蜜的梦中醒来,爬在枕头上听着那由雨演凑出来的世界名曲,美妙的旋律一会儿“嘀哒、嘀哒”,一会儿“叮咚,叮咚”,又一会“哗啦,哗啦”……动听的雨声使我很快又进入了梦乡,似乎比以前睡得更香了。

在学校,我坐在一个紧挨窗户的位置。每节下课后我就倚靠在窗边看雨。雨下得小了,到处一片灰蒙蒙的。但窗前的树显得更绿了,花儿也挺直了腰,高楼在雨的淋浴下,发出亮光,似乎可以照出人的影子。在不知不觉中,雨,悄悄地停了。燕子在蔚蓝的天空上展翅飞翔,那“唧唧”的叫声,像是在吐露着浴后的欢悦。

走在回家的路上,我发现到处都焕然一新,街道变得更加干净了,天空变得更加湛蓝了,人们变得更加精神了!

啊!我喜欢下雨!

四年级下雨日记四年级下雨日记篇四

今天是我最期待的一天,因为今天是六一儿童节,是我们最快乐的节日。

这天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是我们三一班的歌咏比赛,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,我们排着整齐的队伍,让人眉开眼笑。

我们班唱完了,我把同学每引到了教室。今天我好象觉得自己做了一件什么大事一样。比赛结果出来了,我们得了第一,我们全班同学很高兴。

六一让我很高兴。

四年级下雨日记四年级下雨日记篇五

江南,烟雨。小巷在小镇间静静流淌,用优雅的手势诠释小镇里的人或事。

低矮的房子覆盖着深色瓷砖。缝隙里飘着一些小草,小小的一片,卑微却安静,等待着雨来。下雨时,水从缝隙中落下,形成一串风铃。我会刻意走在屋檐下,享受雨滴从头顶落下的感觉。一次,一次,仿佛是颤抖的春天。

然后,门前的水沟哗哗地。瘦,软,害羞。两掌宽的沟里会有浅水,会改变各种奇怪的线条和线条,交织,反射出低矮的屋檐。偶尔会看到早上奶奶洗的叶子,飘在上面,停了又停,最后流向远方。还有隔壁小男孩的大理石,华丽而纯净。不一会儿,就会听到“啪嗒”的声音。两岁的孩子光着脚站在沟里,一只手笨拙地提着裤角,另一只手在水里划动,给我的心里带来欢乐。母亲的嗔怪声这时响起,巷子里热闹起来,雨下得喜气洋洋。

被雨水浸湿的青石板已经铺到大叔的院子边上。老榕树就站在那里。雨中的树叶绿油油的,密密麻麻的,静静的,等待着。始终如一的为弄堂里的人撑起树荫,树根嵌在青石板里,铺成了通向大街的路,很潮湿,很有诗意。穿着拖鞋的孩子踩在树下一连串的笑脸上,跳上跳下,躲避着猫猫。擅长画画的哥哥推开窗户,给屋檐下的老树刷漆。细雨如丁香般飘逸,他在灌木丛下诉说着自己的小巷。

下雨了,滋润了老树粗壮的树干,抿去了人们心中的尘土,浸湿了弄堂里的东西。

小巷流,在小镇,在烟雨里,在人们的心里。很好听!同样的态度,它告诉——就在这个雨天。

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