在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
树的一生篇一
一次偶然的机会，我看到了自己写下的理想：拥有一家属于自己的公司。我十分的惊讶，因为我从不记得自己有过这样的理想。也许那时候的自己根本不知道开公司意味着什么，但是我相信那时候的自己一定也跟现在一样在努力寻找着自己的价值，想实现属于自己的成功。工作以后才发现，学校学到的远远跟不上实际需要的，不是成绩好就能做的好，努力不一定就能得到认可，真诚可能换来的是虚伪，于是，开始怀疑自己的人生，开始怀念高考时那种不顾一切向前冲的青春懵懂。
用高考的劲头去事，谁都能取得成功，可又有几个人能那样的为了一个目标全力以赴？长大的我知道了选择有多样，我这个不行就做那个，何必在一棵树上吊死？可是，选择多了付出的努力也被不断的分流了。想法很多，做的很少，这就是现在的我们。每天都在选择，却不肯为自己的选择多做一点点的努力，浅尝辄止，打了无数个浅水井，挖了无数的小水坑，然后告诉自己，这里没有水，换个地方吧，其实每次都是差那么一点点就能找到浩瀚的水源。扬长而去之后，又开始怀疑自己的人生为何这等的不幸。
又是高考，多少莘莘学子要闯过独木桥开启新的人生旅程，又会有多少人后悔高考时填报的志愿，抱怨“一失足成千古恨”。可人生不是倒叙的文章，也不是可以插叙的段落。只能硬着头皮往下走，志愿也许不好，但是也有很多办法可以补救。不喜欢当时选的专业，可以旁听别的专业修到双学位，高考院校不理想，可以通过大学四年的努力考上理想的研究生学院。人生有很多路口可以选择，唯独没退路，既然选择了，就要有走到底的勇气，想想自己在高考时付出的努力，现在有什么理由让自己曾经付出的努力一文不值？我们回不到那个埋头苦读、挥汗如雨的黑色七月了，可我们不能忘记那个时候的理想，我们要带着理想前行，向我们的高考致敬！
树的一生篇二
“五一”三天的假期我过的可愉快了!
因为爸爸带我和小弟弟回到了我的老家------安徽桐城，那里有我敬爱的爷爷、奶奶，还有很多我最好的小朋友们，我非常想念她们。
5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，准备好给好朋友的礼物——我画的五彩画，就到车站乘车了。车子在道路上飞驰，我的心早就飞到了老家和小朋友们在一起玩了。
车子开了3个多小时，就到了，下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我缠着爸爸给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢，我扑到奶奶的怀里亲了奶奶一下，奶奶乐坏了，一手搂着弟弟一手搂着我，在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴姚瑶、婷婷她们也来了，赶紧拿出我的礼物给她们。
在老家我和伙伴们玩跳皮筋，还和她们一起爬山，我还教她们跳舞，玩得可高兴了。一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶园采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子(一种野菜)回家做蒿子粑吃，可香了。我都两年没有吃过了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3个，把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。
时间过得真快，我们又要回南京了，又要和我的好伙伴们分开了，走的时候她们都来送我，我的眼泪都快流出来了，上车了，爷爷、奶奶一直送我们上车，在车上我和爸爸说：“爸爸：以后放假我还要回老家”。
树的一生篇三
今天是世界的国际劳动节，因为我想早早完成假期的所有作业，今天变成了单调的一天，所以我闷闷不乐。当我听到姥姥说：“你把你现在写的这个写完，我们一起跟妹妹出去玩儿会儿。
妹妹高兴的说：“我要骑我的自行车!”“我也要骑我的两轮自行车。”我兴奋地说。
妹妹这时问我，“为什么我的自行车是两个轮子?”她的却有两个辅助轮。我告诉她，我原来的自行车也一样有辅助轮，后来我长大了，让爸爸把我的辅助轮拆掉了。
妹妹就又问我：“姐姐，那你为什么要让爸爸拆掉你的辅助轮呀?”
“因为我想像大人一样骑两轮的自行车呀!”我自信地说。
这时妹妹对姥姥说，能不能让姥姥也把她自行车上的辅助轮也拆掉，姥姥说能。我不放心地问：“你行吗?”“行!”妹妹用坚定的眼神看着我说道，我赶紧加快了写作业速度。
我写完作业后和妹妹还有姥姥到二楼平台去骑自行车。那里十分宽敞，我和妹妹不管怎么骑也不会撞上障碍物。可是妹妹骑上自行车，还没有骑移动就摔了下来，但是，看到我骑得那么好，她没有哭，说：“我要和姐姐比赛。”就这样反复试了几次，结果每次都摔了下来，她的信心被消磨掉了，于是产生了一个念头——不学了。
姥姥好像看出了妹妹的心思，对妹妹说：“失败是成功之母，哪有不付出努力就能学会的事情!”姥姥的话鼓励了妹妹，妹妹的心中又燃起了希望。
最后，妹妹在不懈的努力之下学会了骑两轮自行车，我为我的妹妹感到骄傲的同时明白了，世上无难事，只要肯登攀。
树的一生篇四
早上一睁开眼睛，我就特别兴奋。为什么呢？因为，今天我们要向翰妈学做乌米饭。
刚到小区的清水平台，心里依然有些小激动。还没开始，一起参加的大概十几个同学，每个人看上去都很开心，似乎都在渴望立即学会做乌米饭。
翰妈说，如果要去山上采乌叶，一定要看仔细，它的叶子边缘是锯齿状的，乌叶枝采来后就要把叶子全部捋下来，“在捋叶子的时候，一定要带上手套，要不然就会像翰妈这样指甲黒黒的哦！”我们戴上手套，将叶子从树枝上捋下来。大家都很认真卖力。
果然没有辜负我们辛劳的汗水，我们在这短暂的时间里，已经把乌叶搓出了又黑又浓的汁。这样将叶子在水里泡上两晚才可以了。翰妈拿出一个干净的盆和一块纱布把纱布盖在盆上面，用夹子夹牢，拿出事先准备好的乌叶水连同叶子一起倒上去，让汁往下流，这就是过滤吧。过滤出来的水加上糯米就可以煮乌米饭了。
“如果你喜欢吃甜的乌米饭，就加些白糖；想吃咸的就和咸肉一起炒成菜。”翰妈说学习了如何做乌米饭，让我意识到，制作乌米饭其实非常不容易。“一分耕耘一分收获”，不努力付出，怎会有甘甜的收获呢！
最后，我们一起合影，活动在一片欢笑声中结束了。
树的一生篇五
今年是我进入初中的第二年，这代表着我已经完全成为中学生的一员。在进入初中的第一年里，给我留下许多美好而又不美好的回忆，使我难以忘怀。
20xx年8月15日左右,是我第一次跨入中学的校门。这是一场终极大pk，这次pk代表着你以后在中学时代的道路是否走得顺畅。
8月27日，第二次跨进学校的大门。很荣幸，我被分到9班。望着年轻似乎没有经验的班主任，我笑了。
8月29日，是正式开学的日子，但没有上课。而在这一天，我认识了许多朋友。
开学第二天，老师按成绩分成了各个小组。由于没发课本的缘故，老师们只是简单的做了自我介绍，几乎没讲课。望着一个个严厉而恐怖的面孔，我的心里担心急了。
开学的第一周，是同学们适应学校和互相认识的阶段。
在以后的几周，可能因为新老师、新班级和新同学的缘故吧，大家都非常认真地学习。
转眼间，期中考试到了。虽然我们是六年级最后一个班，但是成绩却遥遥领先。与此同时，一个恶讯也随之而来：班主任要被调走了。我只是听他们说，班主任的男朋友在北京，她要到北京去结婚。我心想：那未必是一件坏事。可大家都舍不得她。在她走的那一刻，大家都哭了，希望能用哭的方式感动老师，让她留下来。可是这根本就是徒劳无功。可惜她都没接受学校的表扬就被调走了。
后来，我们又换了一个班主任和一个英语老师。而新班主任不管我们，英语老师也不严厉。这时我才知道，她并没有去北京，而是调到其他学校去了。
自从班主任走以后，我们班被一个个‘恶习’包围了。‘内战’连连爆发，许多同学上课注意力不集中。而新班主任又是其他班级的副班主任、学校的主任，根本腾不出时间来管我们。就这样，我们班的成绩一天天衰落，以致使我们班从班级第一落到倒数，使九班的名声在学校里破裂了。
直到现在，我都想不明白：她为什么把一个这么好的班级拱手相让？是为了让我们学得更好还是越学越差？我始终想不明白。因为这个，使我对她的印象不再那么好了。因为她，我们班从地下爬到天上；而又因为她，我们又从天上摔到地下。
这就是我在初一时代的生活，一年美好而又不美好的生活。
树的一生篇六
我的灵魂好象被掏空；我的意志好象被掏空；我的精神好象被掏空；我的身体好象被掏空；那撕心裂肺的爱呀？你究竟在哪里？哪里才是我停靠的港湾。泯灭不了那思念的源泉，也搁置不了那美丽的爱。身心的疲惫，心力的憔悴，可有谁知？只有自己忍受着那爱的伤与痛，在撕心裂肺的爱和想。梦境到了极端，爱到了沸点，也不见你的出现，自己就象一个无地放失的小生，得不到你的青睐。一首首凄婉的诗歌作出来，一曲曲动人心弦的爱在铺排，可是那都是在夜晚，还好象在荒郊野外，可否有人听，可否有人见，唯有自己才是真正的演员。那终止不了的场面，那激情燃放的冬天，就象在皑皑的白雪里；在温暖的小屋中；在那相思的榻上；始终有你的身影在助演，在协助着我爱的波澜。
完结不了的爱，那撕心裂肺的想，就象在夜里升温加薪。我无法停止，也无法放弃。爱的灵魂就象在出逃，弃逃在你的梦里；你的身上；你爱的心中。叫我止不住的想，止不住的.爱。一切都象是那么的按部就班，一切都象在爱里续演，我无法终结那份爱的想念，就象我被捆绑似的，无法逃脱你爱的追踪。所有的假设都象不是假设，所有的爱都象不是爱，自己就象被驾驭，还象被抢点，总是穿不过那个迷透的圈。有时是那么的声嘶力竭的去挣扎，也无事于补，就象那爱的十字架就架立在我的身上，疼痛和爱在抢点，即使爱得鲜血淋漓也没有人同情，那个单相思的苦有谁能懂。
想抓还抓不到，想爱还爱不着，都是幻影，都是那无谓的假设。多少次都是在潮涨潮落中结束那激情澎湃的上演。就象那瀑水瀑满了天，也不会看到你的出现。我象把整个生命和爱都给了你，但还是没有得到你的同情情和青睐。我就象一个小丑演员，在那荒野的梦里为你上演。我的身体被掏空了，我的爱已经到了极限，而你呢？还是那么的无情，就好象把我丢弃在荒郊野外，连看我一眼都不看，自己就转身的离开，是那么的坦然，连一点潋滟都没有，我真感到好意外。
你狠心的离开，是那么的决然，多少次都是那么的不留情面，我真的好伤心又无奈，只有忍受着你给我的屈辱和彷徨，自己在落脚点上加薪取暖。我恨这个冰冷的冬天，也怕那袭来的严寒，就如同你的情感一样，叫我冷颤汗颜，得不到你的烂漫。你那冰冷的眼神，就象一把无情的利剑穿透了我的心，我真的好痛，好痛。一次次的离去，就是一次次的割舍。我真的好爱你，也真的很喜欢你，可你呢？就象一坨冰冷的冰，却不给我融化你的机会。
不论我怎样对你，也都是无事于补，我只有一个人，冰冷的躺在那爱的梦里，做着不该做的美梦。我的心好累好累，不知能到何时？都说：“只要功夫深铁杵磨成针。”而我的功夫又在哪里呢？我不是不相信我自己，而是我不知道该怎样去做。
皑皑的白雪就在我的脚下，我是否向前走，还是捋着脚印向后退，我站在冰冷的夜里无法定夺。爱，其实就在我的脚下，该怎样去走，这就决定了我的取舍。也许今生我们有缘，能够在一起；也许今生无缘，就会分道扬镳。但那份爱的真实是永远抹不去的，就叫我心痛一生，心爱一生吧？哪怕只是那么的昙花一现，我也要把你挚爱到永远，永不改变。
树的一生篇七
那是我第一次喜欢上“散文”这两个字。
壹——结缘
有一年学校举行文艺活动，我们几个给校刊供稿的学生可以选择在校园里自己最喜欢的植物上挂牌，我在贴梗海棠的枝丫上挂了稚嫩的“一生散文”，喜悦署名。
散文是什么呢？就是日常里的.小确幸啊，是暗夜星辰，是天光乍破的美。主教学楼的后面，有一处可以安放诗意的地方。那里，垂柳隔出一片空旷，两侧花圃里种满了鸢尾，蓝色的。
每当鸢尾盛开，风过时，柳枝招招，一步一步，我从这头踱步到那头，手指拂过翠绿的柳枝，心就像被柳絮蹭了一下，漾开名叫“美好”的涟漪。
贰——陪伴
那几年，我的签名是：等待鸢尾开。那个签名，一直保留到我离开校园。那几年，我爱极了写散文，在散文里盛放我和我的植物。
当年的心事难收，一年一年，诉尽思念。
散文是什么呢？是日记本似的朋友，为我保留过少女时代的一份美。
喜欢阅读，喜欢读书的安宁感觉。了解美学始于林青霞的文字，她写蒋勋美学，写那些灰暗日子里是蒋勋救了她的命。我好奇，我开始看蒋勋，从此爱上美学。美是一种态度一种昂扬的力量，一种温柔的心灵抚慰。
艺术最重要的，是背后的生活哲学。美来源于生活，为我们著书立说。
成家立业后听蒋勋《孤独六讲》听到暗夜狠狠抽泣，有一种懂得跨越时空，安抚心灵。
美是什么？是此后生命里永不缺席的陪伴。
三——梦回
有一天，散文遇见美学，我眼前一亮，用散文的方式记录美，以美学的海纳百川成就散文。
谁自伤悲谁自远足，梦回鸢尾盛开的地方，看一看那年的散文，我知道，散文美学，不枯不萎，不倦不累，留在我心上，便是一生绝唱。
