在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨初中篇一
人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨；它像惊涛骇浪的茫茫大海；它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。
大意失荆州，初淋朦朦苦雨
我在
班级
里的数学成绩
一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对67分的成绩，我脸面全无！再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨。我输得好惨啊！回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么
，擦干泪不要问为什么！”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的，这点风雨算什么？我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利！卧薪尝胆，努力重新崛起
为了我数学的崛起，从此，
爱
不释手的游戏机被我束之高阁；每日必看的漫画书被我打入“冷宫”；而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍；为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题；为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学
们打篮球，可“人在操场，心在数”出正想得入神，头猛地被撞了一下，原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好，脑子好像开窍了，顿时灵感大现。于是，我顾不上疼痛，连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的，可收获是甜蜜的。走过风雨，重整雄风摘桂冠
有志者事竟成！经过不懈努力，我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于，我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷，我仔细审题，认真计算。填空题、选择题得心应手，解答题，综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天，我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，没错，月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有坎坷挫折，但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨，才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。
风雨初中篇二
刚起床，便感到一种无名的压迫感。出门一看，整个院子都湿透了，到处都挂着水珠，这一切都在告诉我刚才下了一场雨。我顺势望向天空，但并是不是黑压压的一片，而是白云和乌云混在了一起并且以一定的速度游动着，就如同墨水和水搅拌在一起。这是给人的感觉是快要晴了的。
我回房间吃饭时，忽然听到“嘭”的一声，还伴随着狂风的呼啸声，即使没有出去只听声音，就能想象到外面的场面。院子里的一些枯树枝的东西顺着狂风与墙面来了个亲密接触。这时，眼旁突然闪了一道光——打闪了。
母亲催促我吃饭，好等下送我上学。我心里到也极不愿意。我还想去欣赏这另类的狂风呢！拗不过母亲，只好顺从。出了门，风更大了，刮在脸上有种轻 痛，旁边的一棵树，已经被刮得左摇右晃，让人感觉一下子会倒了似的。闪电和雷一闪一闪交错在天空里，我有些害怕，便快步向外走去。刚出胡同口，几声金属与 墙的碰撞声又把我惊的停下了脚步。抬头看，便看到了一个类似于电箱盖子正在发出声音。我生怕旁边房屋上的瓦片会掉，又快步走到了车旁。
上了车后，才有种安全的感觉。车还没驶出多远，雨就下大了，豆粒大的雨点直击挡风玻璃。这时天上已经不再是黑白混在一起而是真正黑压压的一片。 仿佛电影里灾难到来的场景。雨打击挡风玻璃的声音更响了，我心里光怕击碎了挡风玻璃，可后来一想又怎么可能。终于驶入了大道，一旁在车站等车的只有稀稀拉 拉几个人，打着的伞也几乎被风吹的变形。小路上有几个人，没带雨具，被这突如其来的大雨淋成了落汤鸡，飞快的跑了起来。转头一看，忽然已经发觉到大学的门 口，原来人山人海的门口现在变得空无一人。
还有几块类似于纸壳类的东西在刮来刮去。一旁商店的招牌都被刮倒了马路中央，使得过往的车辆纷纷绕行。我本想让母亲送到红绿灯路口附近，可是看雨下得急，母亲直接把我送到门口。
我拿起一把伞，冲进学校。刚下车，就好像被浇了一盆水一样，我立刻打开了伞，谁知风的阻力让我根本拿不住伞，只好慢慢行走。我一路走到教室，没有了狂风暴雨的袭击，忽然有了种安全感。才发现全身已经完全湿透。大自然的力量是无穷的！
风雨初中篇三
风筝向往着无限的蓝天，喜欢高飞，欢叫着急于冲往高空。当风筝真的到达高空，有不免产生眩晕。但那又如何，无数次起飞早已使风筝磨砺出了一颗风雨心人生的所有意义，便在飞天的一刻实现了。
我们就如着风筝，羽翼还未丰满，就急匆匆的起飞了，世间的的一切对我们来说都是陌生的。灼热的太阳仿佛快要将我们融化，厚重的云层好像快要将我们吞噬，凛冽的狂风似乎快要将我们狠狠的拍回现实。
一个不留神，那前一秒还翱翔于天际的身影便如流星一般一头栽下。风筝与大地有了一次“亲密”，他的全身都在疼，疼的无法忍耐，疼的他肝肠寸断，疼的他想放弃。他的心里一直有一个声音在叫他放弃，就这样沉沉的睡去。
要放弃吗？答案当然是：不！风筝又起飞了，一次次的起飞，一次次的坠落。风筝飞得更高了，飞得更远了，但他的危险性更了大，离死神的距离也就更近了。
当风筝遇到风时，便是风筝一生中最大的抉择与挣扎。风筝伴随着风，在天空中翩翩起舞，无论是一个破碎不堪的风筝，还是一个完整无缺的风筝，一生的等待，人生的所有意义，他那一直支撑自己坚持的梦想，便在这一刻实现了。
风筝有一颗风雨心。
风雨初中篇四
生命的日子里，有晴天，也有阴天、雨天。人生的路上，有平川坦途，也有撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。在人生路上走，难免会有坎坎坷坷。
假如我是一艘船，在我的航行中即使我出航的那一天是风和日丽的，但不一定代表它会一路都回顺风，途中，大海会有大风大浪，还会有暴风雨。只要坚持走下去，会发现我已经在不知不觉中学会在暴风雨中航行的本领，使船不会被暴风雨打翻。
“谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由……“这是《阳光总在风雨后》这守歌里面的一句歌词，人生只要经历了人生路上的坎坷，以后的坎坷就会顺利前进，百无阻挡了。
面队人生的狂风暴雨，有许多人却就此滞流下来，冰雪一寸寸地封住了他命运的出口，笑着走吧！我的朋友，前方没有夹道的鲜花，没有风平浪静可供停泊的港口，但有希望在闪光，有烈酒在喷香。
人生道路有风雨，风雨路上有人生。让我们向美好前进，冲破暴风雨，去迎接新的希望吧。
风雨初中篇五
六月，是即将离开母校远行的学子们的雨季。
六月就要来临了，对努力了三年的学子们来说，六月是一个雨季。学子们都在为那一颗三年前播下的种子祈祷，希望在六月这个充满阳光的季节里自己播下的种子能开花结果，希望自己三年来有所收获，不会枉学三年。
即将启程的学子们，作为二中一员的我衷心地祝福你们，你们是我的兄弟姐妹，六月里我们同在，我们会陪你们走完这个雨季，默默地支持你们。
不管我们来自何方，既然我们有缘相会，我们就是兄弟姐妹，六月是你们的雨季，也是我们的雨季，你们在雨中前进，我们在背后为你们撑伞。
我们是一家人，我们永远鼓励你们，不管三年前播下的种子会不会开花结果，你们永远是二中的骄傲，二中因为有你们的存在而精彩。不管结果如何，都希望众多学子们抱着一种坦然的态度去接受它，只要努力拼搏过，结果怎样都不要太在意，努力过就无怨无悔。你们的亲人、朋友，还有二中的每一个成员都为你们祝福，为你们喝彩，你们是最棒的。
我们都知道你们的压力很大，但请学子们不要过于紧张，要沉住气，不要放弃，要努力拼搏，坚持到最后，要走到终点，我们大家会一直陪你们走到最后一个“终点站”的。在考场上你们要沉着冷静，不要紧张害怕，虽然考场上只是你们，但你们知道吗，在你们走进考场的那一刻我们的心已经跟你们紧紧连在一起，与你们同呼吸共命运，与你们风雨同舟。所以你们不要紧张害怕，有无数的心给予你们无穷的力量，你们一定可以成功到达“终点站”的。
无论六月是阴天、晴天还是雨天，我们永远陪你们一起度过。学子们，你们要努力啊!成功在向你们招手，拿出你们的力量，拿出你们的勇气，拿出你们的聪明才智，向前奋进吧!高昂起你们的头颅，扬起青春的风帆，向成功的彼岸驶去，奋力劈波斩浪，你们一定会成功的!
风雨初中篇六
开饭了，妈妈、弟弟和我围坐在小圆桌旁等待着爸爸做出来的最后一道菜。
走在去汽车站的路上，仰起头看到灿烂的阳光，火辣辣地照着整个大地，同时也照到了我瘦小的身影。在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。俗话说：“不经受风雨，哪能见彩虹”。
一次考试的失败，给作者带来的沉重的打击，同时也成为她前进的动力，此文反映小作者考试后心理的真实变化与醒悟。
风雨初中篇七
我深深地认识到事情的严重性了。在人生的起步阶段，我丢失了自己，确切来说是迷茫了双眼，不知所在，但我还有高洁的灵魂。
高洁的灵魂。
这是一种感觉心觉。但他是存在的，他一直默默支撑着我走下去。
我知道时间很快。
现在已经不是我一个人能够嗅到这紧张的空气了。
但时间似乎比任何人都聪明，他从你握紧的手中逃脱。无论你有什么弱点，他都能在极短的时间内找到。
这一周的任务，象空袭一样，让人无处可逃。我也明白，想要站得更高，就必须付出更多。
我看到了光明，但黑暗里的悬崖峭壁让人胆颤。生命，别无选择地让我向前；生活，毫无后路地将我动迫。
光阴荏苒。
我用血液点燃了生命的蜡烛。虽然只有一星，我却要让他亮着。这是我与生俱来的使命。
在春天的光辉下，我稳重地迈出了第一步，我成功了。
面对将来的波涛骇浪，天寒地冰，我将说：
风雨无阻。
风再大，浪再急，风雨无阻。
期末考试结束了，朱志成取得了优异的成绩，脑海中顿时浮现出戚老师为他补课的一幕幕动人的情景。
两个月前，朱志成不幸被车子碰伤了。这可忙坏了他的班主任戚老师，戚老师每个星期三晚上和星期天上午都到他家为他补课，风雨无阻。
一个星期天上午，戚老师家来了客人，抽不出身来，便在电话里为他辅导作文。
在这一个多月里，戚老师不知为朱志成操了多少心。每当想到这些事，朱志成的眼泪便情不自禁地流了下来。他永远忘不了戚老师。
深黄的林子里有两条岔开的路，很遗憾，我，一个过路人，无法同时踏上两条征途。
人生总会面临各种选择，而这些选择决定着我们的后半生。可是我们无法预知这条路的结果如何。
时光飞逝，昨天仿佛还在眼前，而我们，在几个月前就已经面临了人生第一次重大的抉择——高中，还是职中！唉，行路难！行路难！多歧路，今安在？是选择轻轻松松的在职校待几年，还是奋斗几年呢？我不知道选择什么对我来说是更好的，我担忧着、犹豫着。
妈妈说：“上高中吧，以后才会有出息！”爸爸说：“如果没把握能考上大学，就读职校好了！”老师说：“再努力一点！争取考个好高中！”同学说：“读职校吧！我们以后可以做伴！”身边的人纷纷给我出意见，殊不知，他们的话，只会让我更犹豫不决。一种拔剑四顾心茫然的感觉充斥着我的大脑，经过再三思量，我选择了留下，奋战中考，备战高考！
选择留下，代表着放弃“夕阳无限好”的良辰美景；代表着告别“举杯邀明月”的悠闲；代表着离开“忙趁东风放纸鸢”的美好。可是即便如此，我依然渴望，渴望着“一览众山小”的喜悦。我将自己投身于学海中，一路上风雨无阻，只为证明——我选的路，不是错的！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！这一路，我未曾输过，我也坚信，我——不会输！
历史的车轮缓缓向前，碾过血与肉筑成的长城，无声无息，似水般带走光阴，留下的只有生活的强者。
荆轲举起明晃晃的剑，义无返顾地走向远方，那是一条不归路。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返．荆轲走了，真的走了．带者满腔热忱，报国的雄心，也带着无悔无憾的心，走了。
诸葛亮摇着羽扇，翩翩来过，留下了一段段传奇与不朽。
已风烛残年的蜀国，在阿斗的精心治理下，希望在哪里？关云长何在？赵子龙何在？只为那桃园三结义，只为那白帝城托孤，你病弱的身躯在沙场上苦苦支撑，直至倒下。
也许你会遭人唾弃，无道的昏君；但我却要将你赞美，你－－伟大的词人李煜。
也许之于你是如此艰辛，命运多舛似乎于你再合适不过，那一刻，有很多人会选择死亡，选择逃避．亡国之君，有何颜面苟活于世？但你没有，你依然坚强的活了下来，命运就算颠沛流离，命运就算曲折离奇，那依然是人生．没有卧薪尝胆的斗志，你依然能成为流芳千古的词人，活下去才有希望，或下去才有机会努力，或下去才能改变命运．不做黄帝，你并非一无是处。
淡淡的，风吹过；轻轻的，云浮动；历史的天空，总浮着你们的身影．那迎风而起的斗志，那逆流而上的勇气，那风雨无阻的品格，支撑着整个中华民族的灵魂。
朱志成同学的腿被车子碰伤，需要一个半月的时间休养。但他期末考试各科成绩都很突出，这可都是班主任戚老师的功劳。戚老师在每个星期三晚上和星期天上午都去朱志成家补课，风雨无阻。
记得一个星期三晚上，忽然下起了大雪。鹅毛般的雪花随着刺骨的寒风飞扬，路面也积满了厚厚的积雪。戚老师想：“朱志成可能等急了，我不能因为下雪，丢掉可贵的诚信！”于是，她向朱志成家骑去。路上，北风像狼一样嚎叫，吹打在戚老师脸上，她吃力地蹬车。路面很滑，戚老师只要一不留神，就会滑倒。毕竟戚老师年近半百，又是个女老师。过了20多分钟，戚老师终于来到了朱志成家。朱志成望着外面的鹅毛大雪，想到了戚老师吃力的骑车的身影。便让妈妈给戚老师打电话，请戚老师今天不要来了。可妈妈刚拿起话筒，戚老师就敲门了。妈妈一开门，见戚老师满身是雪，她的镜片雾蒙蒙的，脸冻的通红。朱志成的妈妈感到戚老师的手冰冷冰冷的。便沏了一杯热茶，对戚老师说：“戚老师，您大老远赶过来一定很累，喝点茶吧！”戚老师说：“谢了，今天补课内容很多，我得抓紧时间。”说着，戚老师向朱志成的房间走去。直到10点，戚老师才疲惫地赶回家。朱志成一家都感到过意不去。
戚老师不仅在雪天给朱志成补课，就连家里有事也忘不了朱志成。又一个星期天，朱志成正等着戚老师给他补课，过了很长时间，才打来一个电话。原来戚老师家来了客人，抽不出时间，便在电话里为朱志成辅导作文。朱志成感激不尽。
戚老师宛如一枝蜡烛，照亮了别人，却牺牲了自己。她真是一个工作认真负责、关心学生的好老师啊。
几个月前，我的脚背碰伤了，不能去上学，戚老师得知这一情况，便主动提出来每个周三的晚上和每个周日上午为我辅导功课。一个星期三的夜晚，外面下着大雪，而且外面有三尺的积雪！我在窗口看着那条小路，渴望见到戚老师的身影，可妈妈对我说：“志成啊，我看外面下这么大的雪，戚老师应该不会来了，我去给她打电话！”妈妈刚拿起话筒，门铃就响了，妈妈打开门，啊，是戚老师！戚老师的雨披上都是雪，而且手冻得通红，“戚老师，快进来喝口茶吧！”妈妈拉着戚老师的手说。
“不了，”戚老师说“我得赶紧给志成补课”
“......”
妈妈感动得不知道说什么好。“志成，打开第13课，今天我们学《第一场雪》......戚老师认真的讲着，我也认真的听着。戚老师直到把这课讲完她才离开，而这时已9：30了。望着戚老师蹒跚的背影，我不禁流下了眼泪。
时间过得真快，转眼就到周日，第二次补课时间到了，“叮铃铃......“电话响了，原来是戚老师。
“志成啊！今天家里有客人，抽不出身，我在电话里给你辅导作文。”
“今天学......”
一个小时过去了，终于学完了。戚老师说：“今天就到这，再见！”“再见。”就这样，戚老师一直给我辅导到学期末。
期末考试结束后，没想到，我考了全年级第4名，全班no.1！同学们争先恐后地问我：“朱志成，怎样做到的？”“这多亏了戚老师！”我以语道“天机”。谢谢您，戚老师！
风雨初中篇八
风。刺骨，冷酷，残忍。
雨。肆虐，冰冷，无情。
青春带给了我们什么？成长的喜悦、学习的充实、当然还有那些“风风雨雨”。
在看到美丽的彩虹之前，我们必定要经历那冷酷，肆虐，甚至让人窒息的暴风雨。
最近经历了很多事，这些事应该也称得上是风雨了罢。“沐浴”在这些风雨中，不知用何种语言去描述我此时的感受，只是觉得一个个的打击让我不知所措，一个个的困扰让我疲惫不堪。想找一个人诉说自己的脆弱——朋友，正享受着自己的幸福生活，不愿去扫兴。家人，正为某事急得焦头烂额，不愿去打扰。想找一个地方庇护自己——家，只剩下一个躯壳，可怜的钟在那儿孤寂的敲打着，仿佛在呼唤什么。而学校，等待着你的永远是一叠叠试卷，或许，是可以这样来遗忘自己。
风雨固然让我颇为疲惫与无奈，但我并不为之而气馁、沮丧。失去了家暂时的庇护和朋友的依赖，我告诉自己应该更加的坚强和独立。在风雨中我可以更坚忍，我们不再是受家庭呵护的种子了，我们的萌芽期到了，我们需要自己去汲取土壤中的养分，需要自己去调节光照强度和水分，决定权都在于自己。我们已经成长了，在风雨迷茫中，我们的向导——我们的信念。要相信自己可以挺过去，这只是一次对自己小小的考验，只有跨过了这道坎你才会发现自己也可以做到。虽然有时脑海中会闪过一个念头：我倒下稍稍休息一会儿吧。但很快就被磨灭掉了，因为一旦倒下，就会安于现状，最终没有勇气站起来。一直生活在“半死不活”的状态中。所以在风雨中我们要坚持，毅立在其中我们会享受到更多的它带给我们的那种倔强。
因为它的肆虐，让我认识到学会独立的重要性。
因为它的残忍，让我认识到学会坚强的必要性。
因为它的无情，让我认识到学会坚持的必须性。
“只有经历风雨才能见彩虹！”
