无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级第一次四年级语文第一次篇一
终于放暑假了！我开始计划起自己的暑假生活——跟奶奶合作，一起烧一道可口的菜。
瞧，奶奶回来了，菜篮子已经被填满了。里面有：番茄、丝瓜、包菜等食物。我决定做一道番茄炒蛋。
首先，我把两个大番茄洗净，放在砧板上，握着菜刀小心翼翼地切，生怕切到自己的手。终于切完了，我松了一口气，接下来，我把两个自家的鸡蛋碰碎，把蛋清蛋黄倒进碗里搅拌均匀。我觉得很起劲，因为我小时候最爱干这事了。
然后就是生火。因为我家炉灶坏了，所以不得不用打火机点火。我很害怕被火烧着，于是就请奶奶来生火，而我则躲在一旁。终于，火生好了，可以炒菜了。
我先是把鸡蛋倒进锅里，反复翻炒着，鸡蛋渐渐炒熟了。接下来就是番茄登场。奶奶让我离得远一些，我很疑惑。直到番茄倒下去的那一刻，我着实吓到了，因为番茄在锅里爆出很响的“劈啪”声，并溅出油花。等平静了一些后，我继续翻炒，并加入了一些葱花和盐等佐料。最后，番茄炒蛋新鲜出炉了！我迫不及待地尝了一口，真是太好吃了！
经历了这件事后，我体会到了丰收般的喜悦，也体会到了大人们的辛苦。
四年级第一次四年级语文第一次篇二
一天，奶奶生病了，奶奶叫我给大姑打电话，让她来帮我们做饭。我一拍胸脯对奶奶说：“不用了，您告诉我怎么做，我来做饭。”奶奶问：“能行吗？”“行！”我满怀信心地说。
奶奶细心地给我讲解怎样做饭。我认真地听，细心地记，把做饭的过程都记在了心里。
接下来开始做菜，我先切好菜和葱花，然后往锅里倒上油，加点盐，点燃了煤气。油开了，我把菜往锅里一放，锅里的油“噼啪”地响个不停，吓得我连忙退了回来。奶奶在屋里看见了，急忙说：“快加水！”加上水，盖上锅盖，我心想：“真吓人啊，做菜也不容易啊！”不一会儿，锅里传来了饭菜的香味。
开饭了，奶奶吃着香喷喷的饭和菜对我说：“你真长大了，能帮奶奶做饭了。别说，你做的菜还挺香的呢！”我吃着自己做的饭菜，听着奶奶夸我的话，心里甭提多高兴了。这可是我第一次做饭哟！
四年级第一次四年级语文第一次篇三
每个人都有自己的“第一次”。第一次做饭、第一次走夜路、第一次养小动物、第一次……当然，我也有我的第一次。
记得那还是二三年级的时候。每一次我都考了90分以上。可是那次测试是我在学习生涯中的第一次考砸，破了我的超低分记录——我考了70来分，那对一个平时成绩不错的小学生来说是一个沉重的打击，真有如晴天打了一个霹雳，震地我晕头向。
当我拖着沉重的、灌了铅似的脚步迈进家门，拿出试卷给爸爸看，然后我坐在凳子上等着爸爸的“教育”。
我纳闷极了，爸爸居然闭口不提考试的事，他葫芦里卖的是什么药？我似丈二和尚——摸不着头脑，只好顺水推舟地坐在棋盘下。
听了爸爸语重心长的一番话，我恍然大悟：原来爸爸是借助棋盘上的教训给我上了生动的一课。
这就是我的第一次——第一次考砸。我一定会牢记爸爸的话：胜不骄，虚心学习勤向上；败不馁，迎头往前要赶上！
四年级第一次四年级语文第一次篇四
在成长的路途中有许多第一次，紧张的第一次，茫然的第一次和欣慰的第一次，充满童趣的第一次上学让我难以忘怀。
7岁的一个早晨，在我买进校园的第一步，我觉得自己长大了，不再是以前那个淘气的小孩子了，自己慢慢变得懂事了。
新的学校很大充满笑声，不再是以前那个小而充满哭声的幼儿园了，我走进班级里，很多同学都坐在那里，我也坐在属于自己的位子上了。老师面带微笑的进来了，问了一声：“大家好，我是你们的班主任！”同学们都傻呆呆的看着老师，老师让我们一一介绍了自己的名字。大家都知道了新同学的名字。
第一节课的铃声响起了，在老师喊上课的一瞬间，我们翻开了书本的第一页，看见那整齐的字迹，心里微微有些颤动，不知道自己是紧张还是兴奋。脑子里偶尔会出现一丝念头："快点放学！回到家里"因为自己并不适应这里的环境。
上下课的铃声一次又一次的响起，我的状态也变好了，脑子里的念头也逐渐打消了，最后的一个铃声响起了，我背着书包回家。书包里满载着喜悦，因为自己经是一年级的小学生了！
第一次上学给我留下了刻骨铭心的印象，第一次让我感到了童年的纯真，第一次让我尝到了甜甜的味道，第一次使我明白了不要依赖别人，要勇敢的去适应新的环境。第一次是无暇的美！第一次是长大的起跑线！
四年级第一次四年级语文第一次篇五
我们的科学老师——胡老师是一名老教师，年过半百，但不像别的老教师一样土里土气的，她不仅穿着入时，更重要的是她有一颗年轻的心，第一次挨批评。
还是先让我来夸一夸咱胡老师吧！胡老师身材高大，目光炯炯有神，我们的一个小小的动作都逃不脱她的都逃不脱她的眼睛。她头发卷起，看上去又朴素又时髦。胡老师有一双有力的大手，能一下子拿起一百多斤的东西呢，小学三年级作文《第一次挨批评》。
要说胡老师的课那是没话说，既生动又风趣，时不时地引得大家捧腹大笑，胡老师经常表扬我们，鼓励我们，大家都喜欢听她上课，但胡老师对我们也有严格要求的一面。
有一次，科学课上我们班男生和女生开展比赛，看谁在规定的时间里写出的植物多，多的一方为胜利。比赛开始了，男生和女生都卯足了劲，一个个不甘示弱，争着抢着上前表演，男生和女生彼此不相上下，一会儿男生领先一个，一会儿女生又超过一个。此时的教室俨然成了一片欢腾的海洋。终于轮到我上去了，那份激动呀，恨不得一口气将我知道的全部写完，这心里一急，手就不听使唤了，字写得歪歪扭扭什么也不像，只有我心里知道是什么。等我下来，胡老师见到我，对我说“你写得的是什么字？”这时，我抬头一看，自己差点没认出来。胡老师说“看得不太清楚吧！因为你写得实在是太差了！”“差”这个刺耳的字，像一把利剑一样刺得我心痛痛的。在记分时，我们男生输给了女生，男生们把目光齐刷刷地投向我，好像我是罪人一样。此时的我，恨不得在地上挖一个洞，钻到地下躲起来，我的脸红了起来，一直红到耳根后面。
虽然，胡老师没有严厉地训斥我，可是我心里好像打翻了五味瓶，很不是滋味。胡老师教给我一个道理，做什么事都要认认真真，千万不能马马虎虎，就是时间紧迫，也要比较认真。
经过这一次教训后，我觉得胡老师更加高大了，她犹如一片绿绿的爬山虎，在我心中总是那么绿着。
