范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老鹰捉小鸡的专题实用篇一
下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。孙涛当老鹰，当母鸡，其他小鸡。
游戏开始了。
老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。”
“好，说话算数！”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。
游戏结束了，大家余兴未尽。
老鹰捉小鸡的专题实用篇二
叮叮叮下课了，我们来到操场玩游戏。我们一致决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当老鹰，田子恒当鸡妈妈，剩下的同学都当鸡宝宝。“鸡宝宝”们一个拉一个衣服背后的一角，站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了，“老鹰”伸出锋利的爪子向可爱的“鸡宝宝”们扑去，“鸡妈妈”赶紧展开大大的翅膀保护着身后害怕的宝宝们，我没有捉到小鸡。
“老鹰”又张牙舞爪地冲了过去，“鸡宝宝”们都被吓得瑟瑟发抖了，“鸡妈妈”急忙上前挥动着大大的翅膀，阻挡了“老鹰”的进攻，我又没有捉到小鸡。
我开始想办法了，趁“鸡妈妈”不注意，飞快地向右面扑去，小鸡们尖叫了起来，被“鸡妈妈”发现了，它连忙往右挡去，我又没有捉到小鸡。我装着很沮丧的样子，让“鸡妈妈”和“鸡宝宝”们都放松了警惕，小鸡们还一个个探出头来。突然，我来了个偷袭，可惜“鸡妈妈”没有上当，稳稳地保护了小鸡，我又没有捉到小鸡。
叮叮叮上课铃声响了，我们的“老鹰捉小鸡”的游戏也结束了，虽然我一只小鸡也没有捉到，但是我们很开心。
老鹰捉小鸡的专题实用篇三
童年像一首歌，唱出我们的幸福快乐;生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐中成长，让我们经历怀念的是与小伙伴们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：先分角色——“鸡爸爸”“鸡妈妈”“小鸡”与“老鹰”。游戏开始了，“鸡爸爸”“鸡妈妈”的任务是不让小鸡被“老鹰”捉住，“老鹰”只要把“小鸡”全部捉住就赢了。
星期六，我来到乡下。在伙伴中，我的年龄最大，“老鹰”当然是我的角色，其它的都由我来分配。一个年龄大的当“鸡妈妈”。一个身体肥胖的当“鸡爸爸”，剩下的当“小鸡”。
这时他们全都过来了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小鸡。小伙伴们个个叫起来：“不行!不行!”“谁让你们上当呀?”我争论道。
“老鹰捉小鸡”这个游戏给我的童年带来了无穷的快乐，希望这个游戏一直延续到下个世纪，给更多的小朋友带来欢乐!
