每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
放慢自己的脚步适时放慢自己的脚步篇一
时光慢慢流泻，过去的事情无法复原，让我们珍惜当下的美好，过去的事就让它在回忆里吧，我放慢脚步，看清世间的美好。
夜幕降临，这是一个仲夏的夜晚，吹来阵阵微风，恍若吹过谁的脸庞。那葱茏的草凹里，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。
我和朋友来到了公园，刚进来就听到了阵阵的二胡声。微风拂过那湖面旁那翠绿的柳树随风摇曳，发出了“飒飒飒”的声音落了一地。放慢了脚步，柳叶上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的涟漪。
他默语不答，只是抬头望了望恍如明镜般的湖面，然后又瞟了我们一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感觉到这一把二胡，年代甚远。“啊，干什么啊。”他说。“我只是想看看而已。”他又不和我们说话了，我们默默放慢了脚步走了。
但我能听出来，那歌声，扣人心弦，狂放洒脱，高似小桥流水，低似鸟语花香。
我和朋友一路放慢了脚步到了小桥上。
我也学着那位老爷爷深情凝望远方，我看着看着，仿佛明白了什么……莎士比亚曾今说过，黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。
风吹过光影，细碎而又狭长，那公园传来阵阵脚步声。放慢脚步，那湖水，再也无力牧养云朵和星光。
放慢自己的脚步适时放慢自己的脚步篇二
一个书柜里，没有一本令你回忆童年的书就不是一个完整的书柜。我的书柜里，就有这样一本书——《放慢脚步去长大》。
《放慢脚步去长大》是一本以孩子的角度去描绘的一本书，故事中的主人公——杨等等，是一个调皮，胡思乱想的女孩，从一年级的新生到六年级的毕业生，她经历了许多许多“风风雨雨”，如：寻宝事件、寻找艾菲儿事件……她是一个成绩中下的孩子，“请家长”是班主任的口头禅，她的父母唐妮和羊爸爸无数次进入酷似监狱的办公室。
说杨等等爱钱，真是名副其实，她为了发财“煞费苦心”，当她得知掏垃圾桶可以赚钱，整天围着楼下的垃圾桶打转，当她发现自己在海边买到的海星和贝壳可以卖钱，便在中午举行了小小拍卖会，把自己收藏的五彩贝壳、野草野花、桑叶……都拿去拍卖，结果可想而知，这袋东西被传到了班主任的手里，又从唐妮的手中回到家里。
如果每个人都放慢脚步去长大，回忆过去的点点滴滴，才会发现原来过去的自己是那么有趣，杨等等就像一面镜子，照出了我们内心最可爱无邪的一面。
看完这本书，我闭上双眼，埋起头回忆过去，忆起一年级到三年级的内向，但内心却是极其地渴望活泼，幻想自己古灵精怪的样子；曾经也胡思乱想过，想着把铅笔种在地里，想着要做好多好多后悔药……现在长大了，还偷偷地想着要把零花钱藏起来。
童年是美妙的，是欢乐的，也是短暂的，好好珍惜你的童年吧，记得要像杨等等一样，放慢脚步去长大哦！
放慢自己的脚步适时放慢自己的脚步篇三
让我们也学着放慢自己的脚步，积蓄能量，让自己的人生更加绚丽，更加厚重着充实。
放慢脚步，是一种生活态度，是一种健康的心态，是一种积极的奋斗，是对人生的高度自信。它是相对于当前社会匆匆忙忙、纷纷扰扰的快节奏生活而言的另一种生活方式，是因为“快”让人错失了很多美好的事物，让人看不到路边柳树抽出的新芽，听不到书上小鸟快乐的歌唱，更闻不到街角咖啡店飘出的醉人的芳香。
所以，你完全可以放慢脚步，品味美妙的生活。人生就像是在爬山，如果一味的追求顶峰的无限风光，你可知道会错过山间很多的景致，因为爬山的目的并不一定在于快速登上山顶，而在于过程，因为真正的风景就在爬山的途中。
可是我们的脚步总是太快，为最求前方一个又一个的欲望，我们总是加紧脚步，甚至快速奔跑。我们想以最短的时间、最快的速度，爬到顶峰。
的确，我们满足了自己的一些欲望，可是我们会发现生活太乏味，人生太苍白，会感到生命背负的太多太沉重，丝毫想收不到生活的乐趣和生命的精彩。
曾经在《读者》上看到过这样一片文章：有一个人去外地找朋友办事，可是正好遇上了？堵车，这个人心里急得不行，不停地看时间，而他的朋友却一点也不着急。等车移动了一点，他的朋友说前面不远处有一条河，河边风景很好，于是干脆把车停了下来。来到河边，朋友麻利地从包里拿出小布垫坐下，又拿出一小瓶红酒，两人便在傍晚的黄昏一边品酒一边欣赏风景。朋友是说，他每天都会在身边带一小瓶红酒，不是因为爱喝，而是经常提醒自己要在这快节奏的生活中放慢脚步，细细品味人生。
的确，在这个高速高效的社会，我们总是急急忙忙，错过了很多时光。只有放慢脚步，我们才有可能体会到生活带来的酸甜苦辣。
当然，放慢自己的脚步，并不是懒惰散漫的生活态度，不是磨蹭，不是拖延时间，而是让人们在生活中找到平衡，让生活变得细致，让人们的心灵回归自然。
放慢自己的脚步适时放慢自己的脚步篇四
让我们在成长的过程感中，把脚步放慢一些，再放慢一些，不要在东奔西跑中迷失自己。
把脚步放慢，心灵才能更好地成长。
——题记
这是一本适合儿童和大人共读的长篇小说。基本上，小说中的主人公杨等等就是作者女儿的真实写照，杨等等的妈妈唐妮就是作者本人。小说生动、精炼地描写了杨等等的小学生活，主要围绕杨等等自己的故事，杨等等和妈妈唐妮的故事，杨等等和捣蛋同桌“原子弹”、老师以及别的同学之间的故事。这些故事都来源于他们真实的生活，所以读起来亲切、很有同感。
杨等等，一个天真透明、乐观无邪的小女生，正因为有了爸爸、妈妈宽容的爱，让她在一个温馨的家庭中，以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练，不用面对“与同伴竞争后失败、或挨老师批评后”而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂。这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感，源于她感受快乐的能力，源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已！妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒，想与女儿一起重温那流失的童年。所以，她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光！
这一切，无一不令我羡慕，使我感动。羡慕杨等等“浑然天成”的幸福童年，感动唐妮妈妈宽容而智慧的爱。
我们一天天地在成长，童年时光美好而短暂，且一去不返，所以我们更应该好好珍惜，珍惜与家人、与老师、与同伴在一起的宝贵时光，用心共度、享受这个时光。让成长的脚步放慢些，再慢一些，不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢，心灵才能更好地成长。
这些，或许正是作者所要告诉我们的：童年最宝贵的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能读懂它！
放慢自己的脚步适时放慢自己的脚步篇五
突然，一阵苍老的声音传入了我的脑中“蒙蒙，蒙蒙’。
我应声寻去，却看到了一副温馨的画面：爷爷坐在床沿上，左手拿着一件衣服，右手拿着针线。他借着台灯微弱的光芒，佝偻着背，手中的针线不停地交错着。就像生命中的两条平线，永远不会相交。爷爷见我来了，放下了手中的针线和衣服，朝我找了招手。我走了过去，却听见了一句话“爷爷眼睛不好，帮我穿一下针线”。那一刻，我的心怦然一动，思绪似乎又回到了年幼时。爷爷为我缝衣服，同样是借助微弱的灯光，但却是轻而易举地穿入线，背也是挺直的，头发是黑白相间的，缝的却是歪歪斜斜的，像一只肥大的毛毛虫，十分难看。
那时我还嘟囔着：“真难看，丑死了。”爷爷却放下针线，拿起剪刀，剪掉重缝。
爷爷欣慰地笑了，我感觉到冰凉的东西从我脸上划过，突然，一双布满老茧的手轻轻地为我试泪。
放慢自己的脚步适时放慢自己的脚步篇六
在这紧张而冗长的学习中，我眼中的一切都被紧绷的神经与快的生活节奏所遮掩。让我无暇顾及其他，所有都仿佛沉浸在晨雾中，在眼前朦胧开来。
在华灯初上的小区门口，因耀眼的灯光，我想旁边一瞥，一抹绿进入眼帘，走近仔细端倪了一番，原来是在枯黄的叶子里冒出了几丛青绿的嫩叶。出于太久没这么近的看植物，我久久伫立。
不久，嫩芽长大了些，可几天后却莫名的泛黄，叫人有些失望。略有所思的想，越是想爬上墙头，就越是不能够尽早实现吧。
而后来，我将目光锁定在那里，惊喜的发现，它又爆出了新绿，缓慢地蔓延开来，不动生色，欢愉的打量着这个它期盼已久的世界，不时地与下方的灌木丛低声细语。
看到这片绿，我既兴奋又感动，即使是一个芽，也承载着希望和梦想，蕴含着巨大的潜力，孕育着新生命。哪怕不能枝繁叶茂，仍然能保持一颗常青的心。
我的学习亦是如此，最好的心态就是想嫩芽一样不急于求成，放慢脚步的心态。只要有一个不灭的信念，享受过程带来的磨砺，用勇气去迎接，去面对。
放慢脚步，结果并不重要，重要的是过程。结果只的判断是与否，成与败，并不能取代过程所带来的意想不到的惊喜，它在无形中给了我们远超出结果的单层次意义的感受与回报。
放慢自己的脚步适时放慢自己的脚步篇七
“欲速则不达”虽是至理
名言
，却早已被人们抛诸脑后。当今社会，人们迷恋上了快节奏，做什么事情都追求速度，读书要“速读”，吃饭要“快餐”，坐车要“快车”，养鸡要“速成”，药物要“速效”，牵手便要“闪婚”……在这样快速的生活工作节奏中，人们就像一个陀螺，只在意旋转的圈数，而没有去思考旋转的质量，没有想过高速旋转之后的衰落，更没有思考过放慢旋转的速度，将会有更多的收获。
旋转的人们啊，放慢自己的脚步吧！这是一种人生的态度，一种生活的智慧，因为欲速则不达。
揠苗助长的寓言故事千年流传，它告诉我们一个道理，做事不要违背自然规律，不要盲目地加快事物发展的速度，否则，只能适得其反。
就像一只在蛹中痛苦挣扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹壳剪破，也许你会觉得自己做了一件莫大的善事，可是你可知道，幼蝶必须经过这一阶段的痛苦挣扎才能发育完整，它必须成长到拥有足够能挣脱蛹壳束缚的力量，才能张开美丽的双翅，飞翔于红花和绿叶间，演绎它绚烂的一生。
所以，切记，欲速则不达。
