每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生三年级想象小学生三年级想象篇一
我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊!
假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。
假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。
假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。
假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。
假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。
假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。
假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。
小学生三年级想象小学生三年级想象篇二
有一个小土豆和他的兄弟们一起放在主人家菜园的角落里。一天,小土豆觉得很没意思,他想来一次快乐的旅行。
小土豆说:“兄弟们,我要去旅行了。”“你要去旅行?”“是呀!我要去外面的世界看看。再见!兄弟们!”小土豆说完,偷偷滚出了菜园里这个小小的角落。
小土豆想:滚到哪里好呢?他先滚到了广场上。小土豆看见有个小孩在玩滑板车。小土豆想:当一个小轮子一定很好,可以和小朋友们一起欢笑。“哎呀!”小土豆吓了一大跳,原来是一个小男孩滑板车的轮子坏了。小土豆连忙滚了过去,小男孩儿把“小轮子”安在滑板车上,小男孩又开心地玩起了滑板车。小土豆和别的小轮子一起努力地向前转啊转,小土豆转了不到一圈就转不动了,他觉得很累。小男孩也觉得有点不对,停下来一看原来是一个小土豆。小男孩说:“你不适合当轮子,你做成土豆丝应该很好。”小土豆听了吓得赶紧滚走了。
小土豆滚啊滚,又滚到了学校里。他看见两个小男孩在玩乒乓球。小土豆想:“当一个乒乓球应该很好,可以和小朋友们一起欢笑,一起做运动。”不一会儿,一个小男孩不小心把乒乓球打没了,小土豆连忙滚了过去,小男孩捡起“乒乓球”,用力地一打,小土豆被打到了网子上,他觉得好痛。小男孩也觉得有点不对,一看原来是一个小土豆。小男孩说:“你做成土豆泥应该很好吃。”小土豆听了吓得赶紧滚走了。
小土豆滚啊滚,最后他滚到了田野上。小土豆觉得很累很累了,他在田野里睡着了,他感受到了家的温暖。他睡了一个好长好长的觉,他醒后觉得身上有点痒,一看原来自己发芽了。后来,小土豆生出了许多小小土豆。
小土豆常常想:再有一次这样的旅行多好啊!
小学生三年级想象小学生三年级想象篇三
我有一个“缩小灯”,只要我嘴里喊什么,他就会乖乖的听我的话,把我的灯所照的坏蛋变成我喊的动物。
我先把坏人缩小成蚂蚁,小到大家都看不见,每个人都从他的身上踩过去,弄得他全身伤痕,一直叫救命。
接着,我用“放大灯”把他恢复正常,就在他庆幸自己恢复正常大小的时候,我拿灯一照,嘴里喊着:“蟑螂!”一下子,他就缩小小小小小小小,小到用显微镜才看得见,我用我的脚大力的踩下去,把他踩得扁扁的。
最后,我还是用放大灯把他还原,这时他鼻青眼肿,全身瘀青,一直求我不要再用灯照他了。
我才不理他,拿出“以前镜”,就像照妖镜一样,把他的灵魂穿过时光机,回到远古时代,让他跟恐龙做邻居,永远都不要回到现代来了。
我双手拍拍,很轻松的为民除害,心里很有成就感,很快乐的回家去跟妈妈报告我的战果。
小学生三年级想象小学生三年级想象篇四
一天,牧场里发生了激烈的争吵。
一只水牛得意地对小奶牛说:“小奶牛啊,你真笨!就连耕地都不会!”小奶牛听了这番话,立马就生气了,它气愤地说:“我虽然不会耕地,但我能挤出新鲜可口的牛奶,你可以吗?”他俩都不甘示弱。
它们吵着,吵着,都开始打架了,它们又吵又打,弄得整个牧场都不安宁了。
这时,一个慈祥的声音响起来:“你们两个都很棒,只不过每个人有不同的优点。
水牛会耕地,是小奶牛做不到的;而小奶牛的能挤奶,是水牛做不到的。
你们两个的优点是对方代替不了的哇!”它俩听了,回头一看,是牧场主的声音,都惭愧地低下了头。
后来,它们俩成了形影不离的好朋友。
小学生三年级想象小学生三年级想象篇五
我是一个可口可乐瓶,和其它的兄弟们一样,肚子里装满了香甜可口的可乐。告诉你,我和另外两位结拜兄弟真所谓是“可乐瓶霸王”。因为买了我们,分别能中衣服,自助餐优惠券和再来一瓶的奖励。很多人都想买我们,人们只要给卖物箱“吃”一枚一元硬币,我们中的一人就会滚出箱来,肚里的饮料一旦被喝光,它就会被抛弃。
等他们喝完了,男孩就把我们抱进房间。他先把我们的瓶盖扭下来,然后把我横放,又用塑料刀把我从中间横切开来,我的一半身体被扔进了垃圾桶,而他又在我剩下的身子上打了3个小洞,洞里扎上了机翼与尾翼,然后用水粉涂上颜色,我摇身一变就成了航天飞机,另外几位兄弟,经男孩灵巧的手打磨后,动力组合,变成了一个长长的火箭,然后再把我装上去,便成了一条载着航天飞机的火箭。
第二天,我们被带到了小男孩的学校,学校正在举办手工大会,舞台上有几十张大桌子,上面摆满了各种各样的手工作品,我们被放到了a号桌上。哦!原来,小主人是带我们来参加手工制作大会的。在那里,我们结识了很多朋友:易拉罐做的风铃、泥巴捏的熊猫、陶瓷做的长颈鹿、纸拼的飞碟和外星人,还有用橡皮泥捏的海豚……这时,评选大会开始了,最后,我们得了一等奖。
我很高兴,因为我们的一些价值被真正利用。
小学生三年级想象小学生三年级想象篇六
20xx年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。
“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河,把黄河的脏水排了出去,又把清水放进了黄河,哈哈!黄河变成了“清河”了!
“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市,可是,人们每天都乱扔垃圾,我真担心把它累坏了。于是,我又发明了“机器克隆仪“,还配了一个表,这个表虽小,五脏俱全。晚上,所有的机器都会变小,缩进表里,让它们好好地休息。
“思思起床了!“我睁开眼,原来是妈妈在叫我,唉?我不是在未来世界吗?原来,这是一场梦呀!但我相信,只要我努力学习,愿望才会实现。
我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。
从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。