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资助申请书篇一
我是铜仁市碧江区中学的一名乡村教师。男，土家族，现年35岁，20xxx年7月毕业广播电视大学经济类专业，20xxx年12月为了积极响应国家鼓励非师范院校生从事教育教学工作，我义不容辞地加入了教师行业，为我们的教育事业添砖加瓦。
在教师这个平凡的工作岗位上，我已经工作了十余年,取得了一定的喜人成绩。我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐，当然，心里也埋藏着苦恼和困惑，那就是来自经济方面的压力。本人家中两兄弟，但是仅我一个人有财政工资，我的爱人正在照顾一岁半的幼儿，不能去另谋工作，弟弟和弟媳都没有工作，并且常年外出打工，特别是我的父亲常年患有严重的糖尿病，母亲要在他身边时刻守护，父亲行动极为不便，甚至于会不定时的出现低血糖现象，晕倒在地时有发生，需要长期注射胰岛素并结合住院治疗，为了给父亲治病，我将我工资的一部分用于父亲的.治疗，一部分用于家庭的日常生活开销，对于一个三口之家来说，全家的衣食住行就靠这点工资来维持，所以感觉到经济不堪重负。结婚以来我们没有钱买房子，一直都是住在学校提供的公租房里面，每每想到这些，心情就变得沉重。
我衷心地希望能够得到来自国家的帮助，恳请领导给予批准。本人将不胜感激，将一如既往地热衷于教育事业，为我们的教育事业无怨无悔地奉献终身!
特此申请，望批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xxx年x月xx日
资助申请书篇二
xx县关心下一代志愿者协会及xxx学院校友理事会慈善基金：
xx县xx学校是一所九年一贯制学校，位于xx县xx镇xxx村，辖xx镇十个村，服务群众约10000人，与xxxx接壤，离县城较远，交通不便，经济相对落后。学校现有教学班九个，一至九年级各一个班，学前班一个，在校学生xxx人。目前：学校存在两大困难，一是家庭贫困学生多，二是学校的教学设施设备落后。为促进教育均衡发展，贫困学生急需得到资助，学校办学条件急需改善。为此，特向xx县关心下一代志愿者协会及相关爱心士申请如下资助：
（一）资助贫困学生，约需30000元。学校现有孤儿4个，七年级的姐弟赵黎蓝、赵堃如，八年级姐姐周源和七年级弟弟周锐。八年级特困生侯春燕，父亲因病去世，母亲瘫痪在床。为确保这些孩子能完成学业，每名孩子每年需资助金5000元。
（二）添置教学设备，学校急需改善办学条件，约需10万元。学校现无阅览室，需配置阅览桌40张，约需资金8000元；学校规模小，无力购置体育器材，紧缺乒乓球台（至少需6张）及其它体育用品，约需40000元。我校现有21个教师，无教学办公电脑，不能适应当前教育改革发展的`需要，
教师信息闭塞，教育观念落后，教学能力得不到提升，急需为教师配置电脑16台，约需50000元。
以上资助，学校改善办学条件约需10万元，贫困学生资助每年3万元，共计13万元整。为圆孩子们的求学梦，南溪学校师生期盼xx县关心下一代志愿者协会及川大商学院校友理事会慈善基金给予我校资助为感！
申请单位：xx县xx学校
20xx年x月xx日
资助申请书篇三
尊敬的校领导：
我是xx职业技术师范学院计算机科学与技术教育01班的xx。现在因家庭出现困难特向学校申请贫困助学金。
我来自xx市合江县的一个偏僻农村。我的就家中有4个人，父亲，母亲，弟弟和我。我的父母亲在家靠务农为生，且父亲在我幼年时因事故腰受了伤，根本无法做重活，在农余之时靠打小零工来维持家中的生活，但收入很不稳定；母亲也在因为弟弟还在读幼儿园而无法做别的事。大学的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，父母无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到学校的帮助。
在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。
我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！！
因此希望能够得到学校的补助，缓解一点经济压力。
申请人：
日期：
资助申请书篇四
大方县长石镇映山红天麻种植基地 扶贫项目申请报告 尊敬的大方县民族委员会： 我是一返乡农民工，家住大方县长石镇长青村长青组，中专毕业后长期在外务工。根据政府的有关扶贫政策，支持返乡农民工回家创业，本人利用家乡林业承包荒山，通过流转使用权，建一个林下种植仿野生天麻基地。以下为本项目的申请报告。
长石镇映山红天麻种植基地地点位于长石镇长青村大水组、水塘组、丛林组，小地名胡家大山、大杉林、马家寨、三锅庄一带。该村有土地面积8000余亩，其中林地有6000亩，有林地面积3678亩。林地植被种类繁多，主要有毛粟、栎类、桦树、青杠、杨树等阔叶林为主，能力种植天麻提供广阔的林地和广阔的原料。
1、项目地点平均海拔1540米，土壤为黄壤，植被以栎类、毛粟、桦木、白杨为主，郁闭段0。8，植被覆盖率为90%，林下枯枝落叶腐质层丰富，气候条件优越，非常适宜种植林下仿野生天麻。
2、项目地点距长石镇基础设施状况 项目地点离长石镇7公里，项目区紧邻大纳公路，四面有进入林区的通村公路，交通方便，管理房离项目区200米，能减少天麻的运输成本，有利于该项目建设成项。
我地出产天麻有悠久历史，在基地的胡家大山、大杉林、三锅庄就生长野生天麻，我基地将以种植天麻为主的中药材做强做大。提高基地的生产能力、改善生态环境和农村的生活条件，提高林产品有效供给能力为目的。从而推动林下种植仿野生天麻的发展，提高天麻市场的竞争能力，增加当地农民收入，力争20xx年种植面积6000㎡，实现净产植46。8万元。
1、经济效益，按常规计算，1平方米的种植面积可采取鲜商品麻7斤（单价14元/斤），2斤麻种（30元/斤）价值188元，20xx年种植面积6000m2，总产值为94。8万元，扣除投资部分48万元，年纯收入为46。8万元，效益十分可观。
2、社会效益 本基地的建立，一是让群众通过集体林权制度主体改革得到实惠，放活经营权，获经济效益，进一步提高群众发展林业的`积极性；二是带动周边群众发展林下经济，能解决周边20人的就近就业，在脱贫致富方面起到一定的示范效应；三是促进林区生态持续发展，农民增收、林业增收、社会和谐。
林下种植野生天麻200亩，以保护森林资源为前提高林分质量，消除火灾隐患，增加林地肥内，促进林木生长，既抚育了树木，又创建了林下生态产品。 通过以上分析，说明在我基地发展林下种植是完全可行的，不但扶贫效果明显，而且有更明显的经济效益和社会效益，希望政府给予十万元的资金支持，以及政策、技术的帮扶。特此申请希望的政府及有关部门批准为谢！
此致
敬礼
申请人：喻 瑾
20xx年4月11日
资助申请书篇五
尊敬的领导：
您好!
我是经济分院会计的学生，我叫xx，来自xx学院，特此向领导申请贫困生资格认定!
我是来自广西xx市xx县的一名普通学生，我家里共有四口人，父亲、母亲、我和弟弟。父亲是一名下岗工人，下岗后父亲自己原先跟人和伙买了一辆运输三轮车，如今生意也不好做，养路费和油费等物价的上涨，每个月下来，所挣得钱只能维持家里平时的日常开销和我每月的生活费!妈妈身体不好，也没有工作!我为了不让家担心我在校的生活费用，自己只让每月家里给500元的生活费，其中包括了日常所需的生活用品和学习资料所需费用，还有学校要交的一些费用。
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，但也一定要热心帮助同学，给人以微笑，再此同时也要热爱学习，因为无论在任何时候知识都是很重要的，因为父母深知知识的重要性。现在已经我已经是大三的学生了，在学习方面，我很用心，从来不落一堂课，因为父母为了我和弟弟的学费在家里努力的工作着，而如今物价的上涨家里以把车卖了，年迈的父亲在给别人打工，对于我来说甚至父亲的艰辛，一个人支持全家的生活费，不好好学习的结果可想而知，那就是对不起年迈的父母。在校期间，积极参加学校的各项活动，我还加入了分院学生会，为领导以及大家服务，而充实了自己的大学生活。尽管自己在校怎样也要想想在家的父母，为了我在家不舍得吃，不舍得穿，为我们节省出学杂费和生活费，所以我提出向学校申请助学金申请。当趁我在学校之际，能帮父母解决点家庭困难就为家里减轻点负担。
我们家还不向其他的农村家庭那样，在农村每家都会有些地可以种，国家还会发些补助，而我们家一点地都没有，只能靠靠父亲打工来维持，又由于多年的劳累，父母两人身体状况均较差，尤其是母亲，因肾结石和高血压而不能重体力劳动，为省钱供我们姐弟两个上学，患病多年没有舍得买过药，疼痛时就吃两片安乃近止疼。我还有一个正上学的弟弟，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书，与此同时家里的生活就不是很好。
尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，我并不因此而放弃我的学业。父母为了让我放心学习从来不跟我说家里的情况，但我深知家里的困难，再努力学习的情况下，勤俭节约，为家里减轻负担。解决他们二老的后顾之忧，遂向学校申请国家助学金，我满怀热血感谢党和国家以及学校对贫困学生的关心。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是，我一定要成为一个能对国家和社会做出巨大贡献的人。我都要感谢各位领导老师的培养，也衷心的祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利。此文证明本人家境贫困，特此申请贫困生资格认定，恳请学校能够批准!
此致
敬礼!
申请人：xx
xx年x月x日
资助申请书篇六
尊敬的领导老师们：
我是来自xx大学国际交流与公共外语教育学院20xx级商务英语一班的xx，是来自湘西龙山山沟里的孩子，也是土生土长的土家族姑娘，以下是我个人及家庭的基本情况：
我是大山里面的孩子但是我从小就有一个愿望，我想走出大山，去见识外面世界，并设想着把外面的精彩带回来，所以立志要做一个有所作为的人，而我得以如愿上学的机会也是来自不易的，所以我从小就很懂事在校品学兼优，成绩从来都是名列前茅，并常担任班干部，有一定的组织，号召等能力。不过遗憾的是高中以后成绩不是很理想。且20xx年由于高考失利而进入xx大学预科学院，这一年里曾一度失落消沉过，不过庆幸的是很快我振作起来了，积极参加各种校级院级等组织的活动，且自己策划的英语话剧获三等奖，其成就感我极大的鼓舞了我，强了我的自信心，现在我正式跨入了大学校们，对大学学习，生活等各方面有了更多的了解，目前担任我班学习委员，组织班级联谊，主题班会等活动，总之，我会尽自己最大的努力，抓住机会寻找机会锻炼自己，提升自己的综合能力，将来更快更好的适应融入社会。下面我想简单的说说我的家庭基本情况。
我家住在xx村，一个海拔近20xx米的山村，那里的人民世代以务农为生，但土地却是贫瘠的，且因海拔高而对农作物生长造成极大的影响，再者，山村地区交通极为不便。
其次，我家有年近八旬的爷爷奶奶，且奶奶因年轻时罗下病根，身体一直很虚弱，去年奶奶再次因旧疾复发情况严重而送入医院，但却因为没钱被迫只住一天就出院了。
最难以承受的要数姊妹们的学杂费了，为此，二妹被迫辍学，可目前仍有一个大学生，一个中专生和两个中学生，而父母有无工作，所以实在难以负担如此重大的经济压力。
以上便是我个人及家庭的基本情况，因实在难以凑足学生的学杂费，所以特在此申请助学金，希望得到帮助完成学业，以后我定会努力学习，使自己成为有用之才，怀着感恩的心回报学校，回报社会。
申请人：
日期：
资助申请书篇七
尊敬的院领导和各位老师:
我是我是安全工程xx班的黄xx,我的家在内蒙古,地处偏远交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个贫困县的人均收入在200元以下，xx年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。
每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是的回报。大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款。
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守，已经通过英语国家四级.在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义理论的熏陶.能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖x来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心。
特此申请，望予批准!
此致
敬礼!
资助申请书篇八
尊敬的领导：
您好!
我叫xx ，是xxx的一名普通教师，现由于家庭经济困难，特向学校申请困难补助!
xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教师，开始真正意义上的独立生活，也正是这种步入社会的生活让我体验到现实的不易，我和爱人都是刚参加工作，收入少，没有积累，而且双方家庭都需要照顾，加之由于双方都不是本地人，居住成了我们的一大现实问题，租房和计划买房成了我们生活的一个重要组成部分，结婚以来一直在外面租房住，持续增长的房租让我们的生活愈发变得紧张。城市的房价让人望而却步，铁一般的现实让我们不得不面对，我们开始四处筹钱、贷款，之后还有几十年的还贷，以及迎面而来的`装修费用，让紧张的经济状况更加捉襟见肘。
我希望在困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖，以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作，回报学校。
我有理由相信xx这个大家庭，相信单位领导会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手!
申请人：yjbys
20xx年xx月xx日
资助申请书篇九
双阳区教育局关于
“励耕计划”和“润雨计划”实施方案
根据《财政部 教育部关于印发中央专项彩票公益金支持教育项目相关管理实施方法的通知》（财教[20xx]556号）和中国教育发展基金会《关于开展20xx年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》（教基金会[20xx]16号）精神，结合吉林省教育厅关于印发中国教育发展基金会教育资助项目相关实施方案的通知（吉教财字[20xx]42号）文件要求，现就落实“励耕计划”和“润雨计划”（以下简称“计划”）制定本方案。
一、工作目标
通过实施“计划”，对家庭经济特别困难的教师实行资助，解决优秀教师生活困难，激励广大教师和教育工作者工作积极性，促进教师队伍建设上水平，促进教育事业持续健康发展。
二、实施原则
（一）公开、公平、公正的原则。根据教师工作表现、家庭经济状况公开评选，实行逐级审核并公示和程序，确保惠民政策落到实处。
（二）突出重点的原则。重点用于资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的
教师。
（三）专款专用的原则。
三、实施范围、对象、人数和标准
“励耕计划”资助和对象为我区农村公办小学、初中家庭经济特别困难的教师；“润雨计划”资助范围和对象为农村公办幼儿园家庭经济特别困难的教师和保育员。申请资助的.教师须具备以下基本条件：
（一）热爱祖国,拥护中国共产党领导;
（二）遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
（三）忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信，师德高尚。（07年改革以来，单位岗位责任制评比获一次以上优秀）
（四）家庭经济特别困难的教师。（遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师）
励耕计划资助人数为24人；润雨计划人数为10人，资助标准为每人每年1万元。
四、实施步骤
（一）成立领导小组。为做好“计划”的实施工作，各学校、园要按照方案要求成立以校长为组长的7人领导小组，负责此次评选工作。
（二）个人申报。根据资助范围，凡符合申请条件的
人员均可向所在单位以书面形式提出申请。
（三）学校推荐。根据个人申请，依据实施原则和申报条件，由学校进行推荐，推荐可实行打分制（学校领导占40%，教职工占60%），坚持公平、公正、公开的原则，并将推荐结果上报区教育局。
（四）各校、园要坚持原则、严格把关，认真审核，如出现违规操作不公平而造成的上访，将严厉追究单位主要领导的责任。
（五）综合评审。区教育局对各校上报的教师材料进行综合评审,确定资助人员。
（六）社会公示。各校根据区教育局确定资助人员进行为期不少于10天的公示。
（七）上报。各校上报时间为20xx年10月12日前，采取纸质及电子文档形式。文本送到教育局人事科，电子版发到syjyjrsk@。 附件：
1. 中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表 2. 家庭经济特别困难幼儿教师资助项目申请表 3. 中央专项彩票公益金励耕计划资助名额分配表
长春市双阳区教育局
二○一七年九月二十五日
附件1：
填表说明：
1．本表一式三份，由申请教师本人填写，并上报所在学校初审，学校初审通过后报县级部门评审；
2．“家庭成员情况”一栏须填写家庭所有成员的详细信息；
3．“申请彩票公益金励耕计划资助款理由”一栏应详细说明家庭经济困难情况；
4．“学校初审意见”和“县级部门评审意见及公示结果”两栏填写应尽可能详细，校长和县级部门负责人须分别签名，并加盖学校公章和县级部门公章。
附件2：
家庭经济特别困难幼儿教师资助项目申请表
填表说明：
1．本表由申请教师本人填写，并上报县级部门评审；
2．“家庭成员情况”一栏须填写家庭所有成员的详细信息；
3．“申请幼儿教师资助项目理由”一栏应详细说明家庭经济困难情况；
4．“县级部门评审意见及公示结果”两栏填写应尽可能详细，县级部门负责人须签名，并加盖县级部门公章。
