在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
政治审查报告书篇一
2． 本人简历：19——年9月至19——年7月就读于×××小学。19——年9月至19——年7月，小学五、六年级就读于×××完小。19 年 月至20年7月，初中一、二年级就读于×××中学，同时2000年10月加入中国共青团。2001年9月至2002年7月，初中三年级就读于×××中学。2002年9月至2005年6月，就读于××市第二中学读高中。20——年9月至今，就读于×××大学×××专业。
3． 关于政审情况。
根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲：×××，群众，————，无历史问题。
母亲：×××，群众，————，无历史问题。
4． 本人政治历史情况。
该同志无政治历史问题。考虑到1989年尚年幼，故不予以审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策。没有参与“法轮功”等邪教组织。在2003年抗击非典型肺炎中，听从指挥，政治表现良好。认真学习党的十七大和“三个代表”的重要思想，学习“八荣八耻”，且平时能积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。
5．关于申请入党和接受党组织培养、考察情况。
该同志于20——年——月——日向党支部递交了入党申请书后，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和“三个代表”重要思想，并于2007年5月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成为一名合格的共产党员，党组织让他参加了入党培训班并通过考核。通过学习，对党有一定的认识，入党目的明确，严格要求自己、积极努力、思想进步很快。组织上交给其任务，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳、踏实、认真、负责。
6． 本人现实表现情况。
努力学习各门文化课程，在专业中成绩优秀，多次获得奖学金。集体荣誉感较强，团结同学，积极为班集体争光。他还积极参加学校组织的各项活动，并多次获奖，还被评为“校园文明大使”荣誉称号。有一定的领导能力和合作精神，担任过×××系学生会宣传部部长职务，工作勤奋努力，任劳任怨。他还多次利用课余时间参加社会实践在社会中锻炼自己。此外，他还积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得较好的效果。
该同志的不足之处是：工作中的创新性还有待提高。
根据他的入党愿望和平时的一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真研讨，一致认为袁顺义同志基本具备党员条件，决定提交支部大论讨是否提受其为预备党员。
政治审查报告书篇二
某某同学，民族，出生日期，出生地，家庭出身。该生成分为团员，大学本科文化，于某年某月加入中国共产主义青年团。某年某月考入西安外国语大学，现就读于西方语言文化学院某级某班。该生于某年某月申请入党，现就其审查情况报告如下:
根据党组织审查和个人陈述，该同志政治历史清白，家庭主要社会关系清楚，无重大政治历史问题。
某某同志于某年某月至某年某月就读于某中学。在中学期间的表现(自由发挥)。于某年加入了中国共产主义青年团。某年考入西安外国语大学某专业学习。该同志入校以来的表现(包括思想，学习，工作或学习几个方面自由发挥)。
某某同志自某年某月(为第一次递交入党申请书的时间)递交入党申请书之后，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论:“三个代表”重要思想和科学发展观;学习老一辈无产阶级革命家的优良传统和工作作风，不断增强辨别是非的能力，提高自身的综合素质。在思想上，学习上，或工作上的具体表现(自由发挥，可包括所获奖励和荣誉)。
根据某某同志的表现，支部将其列为入党积极分子，并委派两名同志作为其培养联系人，继续接受党组织的考察，培养和教育。在培养期间，某某同志严于律己，全面学习，时刻以一名党员的标准严格要求自己，以实际行动向一名合格的党员靠拢。
但是，还应该看到某某同志还存在„„的缺点，应不断努力克服缺点，提高自己。
根据某某同志的申请和一贯表现，在广泛征求群众意见的基础上，经支部全体同志的充分讨论，一致认为某某同志已经具备了党员条件。请党委给予审查。
政治审查报告书篇三
姓名:×××性别:
男民族:汉
出生年月:1983年×月×日文化程度:高中
1990年—1992年×××小学
1993年—1995年×××小学
1993年—1996年×××中学
1997年—2001年×××中学
2002年—2004年上海第二工业大学
父亲:×××上海×××有限公司中共党员
母亲:×××上海市×××单位群众
已查阅本人档案，本人政治历史清楚。父母政审已到，政历清楚。(详见外调材料)
(一)、对党的认识和入党动机。
×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下，从小就对党有崇敬之情。进入大学后，看到身边共产党员的表现，感受到党组织的力量，在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组，学院党校，特别是校党校的学习，进一步学习了党的理论，使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标，逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策，对党内出现的腐败现象有较正确的认识，对我们党的前途充满信心。×××同学的入党动机也逐步精华，决心把自己的力量奉献给党，在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。
(二)、一贯表现及主要优缺点。
×××同学自进校以来能叫严格的要求自己，特别时提出入党申请后，能关心时势政治，自觉学习党的理论，理论水平有明显提高。入学不久，他以实际行动被推选为班长一职，作为班长，我以身作则，为增强班级凝聚力，协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动，如“智力大比拼”，“法制教育”主题班会，“文艺联欢晚会”等，一系列活动既增强了班集体的凝聚力，又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼，在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦，在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习，学习成绩较好，曾获校一等奖学金，并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗，能主动关心同学，助人为乐，积极参加义务鲜血，受到师生一致好评。
×××同学的主要优点是:能严格要求自己，自觉学习政治理论，专业学习刻苦，工作认真踏实，团结同学，关心集体。
×××同学的目前存在主要不足是:工作有时太软弱，领导能力不强，不能正确面对挫折和失败。
(三)、党支部意见。
党支部×年×月×日召开了全体党员会议，认为×××同学对党有感情，经过党的基本知识培训，明确了入党动机，思想上能和党中央保持一致。平时认清形势，严格要求自己，专业知识学习认真，成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽，在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现，可以发展入党，报党委(党总支)审查。
×××学院党支部
年月日
政治审查报告书篇四
×××，男，×族，××文化，××省××市××县××乡（镇）××村（街）人，××××年××月××日出生，××××年××月参加工作，现任××单位××职务。××××年××月加入共青团。
××××年×月至××××年×月，在××小学学习；
××××年×月至××××年×月，在××中学学习；
××××年×月至××××年×月，在××大学学习；
××××年××月至××××年××月，在××单位工作，任××职务；
××××年××月至今，在××单位工作，任××职务。
父亲：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，中共党员；
母亲：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众；
妻子：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众；
孩子：×××，×族，××××年××月出生，现在××学校读书，少先队员。
岳父：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，中共党员；
岳母：×××，×族，××××年××月出生，现任××单位××职务，群众。
经审查，×××同志拥护党的路线、方针、政策，认真学习中国特色社会主义理论体系，……政治表现较好。政治历史清楚，在重大政治斗争中，旗帜鲜明、立场坚定，始终与党中央保持高度一致，政治上比较成熟。在日常生活中，能够自觉遵纪守法，模范遵守社会公德。
政治审查中，×××同志的直系亲属及主要社会关系拥护党的领导，自觉遵守党纪国法，……政治历史清楚。
该同志于××××年××月××日向党支部递交入党申请书，××××年××月被确定为入党积极分子，××××年××月被列为发展对象。培养教育期间，该同志能够认真学习党的基本知识，工作认真主动，积极参加社会实践，经常向党组织汇报思想、工作情况。经过党组织的培养教育，该同志进一步提高了思想觉悟，端正了入党动机，能在学习、工作、生活中以共产党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用。
该同志在××单位工作期间，认真学习党的基本知识，思想积极，要求进步；刻苦钻研业务知识，工作认真负责、积极肯干、勤奋踏实，连续×年被评为××系统先进工作者；组织纪律观念较强，严格遵守各项规章制度，自觉摆正个人与集体的关系；生活简朴，作风正派，团结同志。不足之处：工作中有时比较急躁。
五、支委会意见
经过政治审查，没有发现×××同志在政治上存在问题，也没有发现×××同志直系亲属和现有社会关系存在影响其加入党组织的问题，同意其加入党组织，拟提交支部大会讨论表决。
中共××支部委员会
××××年×月×日
